工科与理科是什么(me)意思，工科、理科是理(lǐ)科和工科的区别总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术；理(lǐ)学注重理(lǐ)拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？论研究，工学注重实际应(yīng)用；理(lǐ)学培养的目标是科(kē)学家，工(gōng)学的培(péi)养(yǎng)目标是工程师的。

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　　总的(de)来说，理(lǐ)学研究的是科(kē)学，工学研(yán)究的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研(yán)究，工(gōng)学注(zhù)重实际应用；

　　理学培养的目(mù)标是科学家(jiā)，工学的培养目(mù)标是(shì)工程师。

　　典(diǎn)型的理学专业如(rú)数学、物理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型(xíng)的工科(kē)专业如环(huán)境科(kē)学与工程、电子信息工程(chéng)、化学工(gōng)程、土木工程、轻(qīng)化工程等(děng)。

　　工(gōng)科（工程学(xué)）是指如材料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工学(xué)即“应(yīng)用科学和技术(shù)的原(yuán)理，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通(tōng)过想(xiǎng)象(xiàng)，判断和推理，将科学(xué)拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？、技(jì)术、数学和实践经验应用到设计(jì)、制造、对象或程序的(de)操作中(zhōng)。

　　在(zài)学校(xiào)中，将自(zì)然科学原(yuán)理应用至工业、农业各个生产部门所形成的诸多(duō)工程学科也称为工科或工学(xué)。

　　工科是应(yīng)用数学、物理学、化学等基(jī)础科学(xué)的原理，结合生产(chǎn)实践所积累(lèi)的技术经验而(ér)发展起来的学科。

　　代表性的学(xué)科有(yǒu)土(tǔ)建类(lèi)、水(shuǐ)利类、材料类、电工(gōng)类、电子(zi)信息类、热能(néng)核能(néng)类、仪器仪表类、化工制(zhì)药类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是在相应的工程(chéng)领(lǐng)域从事规(guī)划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的(de)选(xuǎn)择(zé)研(yán)究和管理等方(fāng)面(miàn)工(gōng)作的高级工程技(jì)术(shù)人才。

　　主要是要培(péi)养实际应(yīng)用能力的工作人员(yuán)。

　　以上所述主要指传统工科，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新型(xíng)工科是指为适应(yīng)高技(jì)术发展(zhǎn)的需(xū)要(yào)而在有关理科基础(chǔ)上发展起(qǐ)来的学(xué)科。

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