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三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧视(shì)频(pín)，三年级口算心算速算方(fāng)法(fǎ)技巧总结

　　带符(fú)号搬家法

　　当(dāng)一(yī)个计算题(tí)只(zhǐ)有同一(yī)级(jí)运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是加号，括(kuò)号里不变号，括号前(qián)是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号(hào)时，括(kuò)号(hào)前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位(wèi)数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等于10，我们把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一个(gè)两位数。

　　十(shí)位上的(de)1代表1个10，个位(wèi)上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇(yù)到(dào)减法，先(xiān)用小数(shù)去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

　　只要熟练掌(zhǎng)握(wò)计算(suàn)法则和运算顺序(xù)，根据题目本身的特(tè)点，使贺咐埋用合理、灵活的计(jì)算(suàn)方(fāng)法，化繁为简(jiǎn)，化难为易，就能算得又(yòu)快又(yòu)准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题(tí)只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号(hào)时(shí)，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法(fǎ)

　　加括(kuò)号(hào)法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前(qián)是(shì)减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中添括(kuò)号时，括号前(qián)是乘号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前是除号，括(kuò)号(hào)里要(yào)变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算中去(qù)括号时，括(kuò)号前是加号，去(qù)掉括号(hào)不变号，括号前是减号(hào)，去掉括(kuò)号要变(biàn)号(hào)（原来(lái)括(kuò)号里的(de)加(jiā)，现在要变为减；原来(lái)是(shì)减(jiǎn)，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号(hào)时，括(kuò)号前是(shì)乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里的乘，现在(zài)就要变为除；原(yuán)来是除，千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗现在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或减(jiǎn)运算，与另(lìng)一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整(zhěng)法

　　看到(dào)名(míng)字，就知道这个(gè)方法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还(hái)要注意还(hái)哦，有借有还，再借(jiè)不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(wǔ)：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了(le)方便计(jì)算(suàn)，把一(yī)个(gè)数拆成(chéng)几(jǐ)个(gè)数。

　　这需要掌握一(yī)些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注意不要改变数(shù)的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子(zi)熟练(liàn)运用(yòng)速(sù)算(suàn)方法，需要通过持之以恒的练习(xí)，提(tí)升(shēng)计算能(néng)简液力，这样，无论(lùn)平时做作业还是考试都能游刃有(yǒu)余(yú)。

　　建议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子(zi)进(jìn)行口算练习，培养(yǎng)孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力(lì)。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完后马上核(hé)对(duì)正误，并分析做错的原因。

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