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  为(wèi)什么负负得(dé)正怎(zěn)么(me)推理(lǐ),乘法为什么负负得正是根据相反数的(de)定义,如果(guǒ)一个数与a的和为0,那么这个数就叫做a的相(xiāng)反数,记作-a的。

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为什(shén)么(me)负(fù)负得正怎么推理,乘(chéng)法为什么负负得正

  根据(jù)相(xiāng)反数的(de)定义,如果一个数与a的和为0,那(nà)么(me)这(zhè)个数就叫做a的相反数,记(jì)作-a。

  即-a+a=0。

  对任(rèn)何实数a,定义加(jiā)法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数(shù)的加法(fǎ)和乘法满(mǎn)足交换律(lǜ)、结合(hé)律以及分(fēn)配律,等式还满足等量(liàng)加等量(liàng)和相等,等(děng)量(liàng)减(jiǎn)等(děng)量差相等的规(guī)律(lǜ)。

  两个正数的积(jī)还是(shì)正数。

乘法负(fù)负得正的原(yuán)因(yīn)

  1、美国数(shù)学史bai家(jiā)du和数学教育家M·克莱因(yīn)通zhi过负债模型解决(jué)了(le)“两负(fù)数相乘得正”的(de)问(wèn)题(tí):

  一(yī)人每(měi)天(tiān)欠债(zhài)5元,给定日期(0元)3天后欠债(zhài)15元。

  如果将5元的宅记作-5,那么“每天(tiān)欠债5元、欠债3天(tiān)”可以(yǐ)用(yòng)数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人(rén)每天欠债(zhài)5元(yuán),那么(me)给定(dìng)日期(qī)(0元)3天前(qián),他的财产比给定日期的(de)财产多(duō)15元。

  如果(guǒ)我们用-3表示3天前,用(yòng)-5表(biǎo)示(shì)每天欠(qiàn)债,那么3天(tiān)前(qián)他的(de)经济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因(yīn)数(shù)换(huàn)成他(tā)的(de)相反(fǎn)数,所得(dé)的积就是原来的(de)积的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著名数学家盖(gài)尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得(dé)到(dào)5美元(yuán)3次,即(jí)得到15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付罚金15美元(yuán)。

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元(yuán)3次,即没有得到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元。

为什(shén)么负负得(dé)正

  13世纪末由数学(xué)家(jiā)朱士杰给出,在《算学(xué)启蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明乘除法(fǎ),同名相乘得正,异名相乘得负”。

在数学乘法(fǎ)中为什(shén)么负负(fù)得(dé)正

  在数学乘法(fǎ)中负负得正的原因解释有(yǒu):

  1、美国数学史家(jiā)和(hé)数学(xué)教育家M·克(kè)莱因通过(guò)负(fù)债模型解决了“两负数(shù)相乘(chéng)得(dé)正”的问题:

  一(yī)人每(měi)天欠债5元,给(gěi)定日期(qī)(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)迟吵(chǎo)搭果将5元的(de)宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债(zhài)3天(tiān)”可以(yǐ)用数学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定日期(0元)3天前,他的财产比(bǐ)给定日期的财产多15元。

  如(rú)果(guǒ)我们(men)用-3表示3天前(qián),用-5表示每天欠债,那么3天前(qián)他的(de)经(jīng)济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个(gè)因数换成他的(de)相反数,所得的积就是原来的(de)积的(de)相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联著(zhù)名数学家(jiā)盖尔范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了(le)另(lìng)一种解(jiě)释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次,即得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元(yuán)罚金3次,即付罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元(yuán)3次,即没有(yǒu)得到15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次,即得到15美(měi)元。

  上述内容参考(kǎo)《数学阅读精(jīng)粹(第一册)》,江(jiāng)苏凤凰(huáng)教育出版社(shè)出版,2016年6月(yuè)。

  原(yuán)载于《数学文化透视》,上海科学(xué)技术(shù)出版社出版。

  扩展资(zī)料:

  负数概念(niàn)最(zuì)早出(chū)现在中(zhōng)国,在(zài)碰衡《九章算术》中方(fāng)程章给(gěi)出正负(fù)数的(de)加(jiā)减运算法则,而负负得正直到13世纪末才由(yóu)数学家朱士(shì)杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰(jié)提出:“明乘除法,同名相乘得正,异名相乘得负”。

  公(gōng)元(yuán)7世纪,印度数学(xué)家(jiā)婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负(fù)数概念,及其四则运算法则(zé):“正负相乘得负,两负数(shù)相乘(chéng)得正,两正(zhèng)数得正。

  ”

  参考(kǎo)资料(liào)来源:百度百科-负数

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