不积跬步到底读gui还(hái)是kui，日积跬步以至(zhì)千里是啥意思是每天半步半步(bù)的积累起来(lái)，一段时(shí)间后就是一千里路(lù)的。

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不积跬步到(dào)底读gui还(hái)是kui，日(rì)积跬步以至(zhì)千(qiān)里是啥意(yì)思(sī)

　　比喻学习应(yīng)该有恒(héng)心，要(yào)坚(jiān)持下(xià)去(qù)，不要半途(tú)而(ér)废。

　　出自《荀子·劝学》：“不积跬步(bù)，无以至(zhì)千里；

　　不积小(xiǎo)流，无以成江海。

　　”

　　积土(tǔ)成山，风(fēng)雨兴焉；

　　积水成渊，蛟(jiāo)龙(lóng)生焉；

　　积善成德，而神(shén)明自得，圣(shèng)心备焉(yān)。

　　故不积跬步，无(wú)以(yǐ)至千里(lǐ)；

　　不积小流，无以成江海(hǎi)。

　　骐骥一跃，不能十步；

　　驽马十驾，功在不舍。

　　锲而舍之，朽木不折(zhé)；

　　锲(qiè)而不(bù)舍，金石可镂(lòu)。

　　蚓无(wú)爪牙之利(lì)，筋骨之强(qiáng)，上食埃土(tǔ)，下饮黄泉，用心一也(yě)。

　　蟹六跪而二螯，非(fēi)蛇(shé)鳝之穴(xué)无可(kě)寄托者，用(yòng)心躁也。

　　堆(duī)积土石成了高山，风雨从这里兴起；

　　汇积水流成为深渊，蛟龙(lóng)从这(zhè)儿产生(shēng)；

　　积累善行养成高尚的道德，精神得到提升，圣人的(de)心境由此(cǐ)具备。

　　所(suǒ)以不积累(lèi)一步半步的行程，就没有办(bàn)法达到千里之(zhī)远；

　　不积累细小的(de)流水(shuǐ)，就没有办法(fǎ)汇成江河大海。

　　骏(jùn)马一跨跃(yuè)，也不(bù)足(zú)十步远；

　　劣马连走十天，它的成功在于(yú)不(bù)停止。

　　如果刻(kè)几下就停下(xià)来了，那么腐朽的木头也刻不断。

　　如(rú)果(guǒ)不停(tíng)地刻下(xià)去，那么金石也能雕刻成功。

　　蚯蚓(yǐn)没有锐(ruì)利的爪子和牙齿，强(qiáng)健的筋骨(gǔ)，却(què)能向上吃到泥土，向(xiàng)下喝到地下的泉水，这是(shì)由(yóu)于它用心专一(yī)。

　　螃蟹有六条腿，两(liǎng)个蟹钳，但是没(méi)有蛇、鳝的洞穴它就(jiù)无处藏身，这是因(yīn)为它用心浮躁(zào)。

不积跬(kuǐ)步读音(yīn)kui还是gui？老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗h3>

　　kuǐ

　　不积跬步绝旅(lǚ)，是一(yī)个(gè)汉语成语。

　　跬步(bù) kuǐ bù 亦作“蹞步”。

　　指一(yī)步半(bàn)步。

　　常与后句“无以至千里”连用，意(yì)为做事情不(bù)一点一(yī)点积累，就(jiù)永远无法达成目的(de)。

　　荀子《劝(quàn)学篇(piān)》：

　　故不积跬步(bù)，无以(yǐ)至千里；不(bù)积小流，无以成江海(hǎi)。

　　意义(yì)

　　全(quán)句液咐(fù)的意思是(shì)：没有一步半步的(de)累计，就没有办法到达千里的地方；不积累(lèi)小河流(liú)，就没有办(bàn)法汇成江海(hǎi)。

　　比喻积(jī)累的作用，可以充(chōng)实、丰富、完善自己。

　　可用老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗来论说(shuō)学(xué)习工(gōng)作贵在不断积累。

　　扩展资(zī)料

　　荀子（约公元前313－前238），名况(kuàng)，字卿(qīng)，汉族，因避西汉宣帝刘询讳，因(yīn)“荀”与“孙”二字古(gǔ)音(yīn)相(xiāng)通(tōng)，故又称孙卿。

　　周朝战国末期赵国人。

　　著名思想家、文学家、政治家，儒家(jiā)代(dài)表(biǎo)人物之一，时(shí)人尊(zūn)称“荀(xún)卿”。

　　曾并(bìng)埋凳三次出齐(qí)国稷下学宫(gōng)的(de)祭(jì)酒，后为楚兰(lán)陵（今(jīn)山东(dōng)兰陵）令。

　　荀(xún)子对(duì)儒家思想(xiǎng)有所发展，提倡(chàng)性恶论(lùn)，常被(bèi)与孟子的性善论比较。

　　对(duì)重(zhòng)整儒(rú)家典籍也有(yǒu)相当(dāng)的贡(gòng)献。

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