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小说中反复(fù)的作用和表(biǎo)达(dá)效(xiào)果(guǒ),反复的(de)作用和(hé)表达效果答题格式
反复的作用和表达效果(guǒ)分别是:一(yī)、作用:
1、强调,增强语气或语势(shì)。
2、起到反(fǎn)复咏叹,表(biǎo)达作者强烈情感的作用(yòng)。
3、使诗文的(de)格式(shì)整齐有序(xù),而又回环起伏(fú),充满语(yǔ)言美。
二(èr)、表达效果:
1、渲染气氛,创设意(yì)境。
2、能突出(chū)景物的特(tè)征,使人如见其形,突出(chū)形象性。
反复的概念:
反复就是根据(jù)表达需(xū)要,有(yǒu)意让句(jù)子或词语重复出现的修辞(cí)方法,反复就是为了强(qiáng)调(diào)某(mǒu)种意(yì)思,突出某种情(qíng)感,特意重复使用某些词语、句子或者段落(luò)等。
反(fǎn)复的类型:
1、词(cí)语反(fǎn)复:
为凸(tū)显某种感情或某种行为,连(lián)续两(liǎng)次以上使用同一词语(yǔ),达到强调的目的。
例句:沉默呵,沉默呵!不在(zài)沉默中爆发,就在沉(chén)默中灭亡。
——鲁迅(xùn)《记念刘和珍君》
简析:鲁迅先生在这里多次使用(yòng)“沉默”一(yī)词(cí),表达自己(jǐ)对政府的愤怒(nù)和对民众觉醒(xǐng)的期盼之情。
2、词组或句(jù)子(zi)反复:
有时为了表达(dá)内容或结构安(ān)排的(de)需要(yào),要连续两次以上使(shǐ)用同一个词组或句子。
例句(jù):大山原来是这样的!月亮(liàng)原来(lái)是这样(yàng)的!核桃树原来(lái)是这(zhè)样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人的(de)山(shān)谷。
——铁凝《哦(ó),香雪(xuě)》
简析(xī):这里连(lián)续三次反复使(shǐ)用(yòng)“原来是这(zhè)样的(de)”,表明了香雪此时的快乐心情。
3、语段反复:
此类型在诗歌和小(xiǎo)说中最为常见。
例句:鲁迅在小说《祝(zhù)福》中,不惜笔墨,连续(xù)两次重(zhòng)复以“我真(zhēn)傻(shǎ),真的”开(kāi)头的一(yī)大段。
简析:通过反复(fù)的(de)强调,一方面表(biǎo)达祥林嫂丧夫(fū)失子后的痛苦心情,同(tóng)时(shí)也反映鲁(lǔ)镇上的人们对(duì)她(tā)的冷(lěng)漠,有力(lì)地批(pī)判了摧残中国劳动(dòng)妇女的封建(jiàn)礼教。
反复的(de)碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗作用答题格(gé)式
反复:突出思想,强调情感(gǎn);承上(shàng)启下,层次清晰;多次强调,增(zēng)强感染力。
加强语气。
借代(dài):以简代(dài)繁,以(yǐ)实(shí)代虚,以奇代凡。
答题格式:强调(diào),加(jiā)强语气等;
其他修辞手法及答题格式:
比喻:化平淡为(wèi)生动(dòng),化(huà)深奥为浅显,化抽象为具体。
答题格式:生动形(xíng)象地写出了(le)+对象+特(tè)性。
生动形(xíng)象(xiàng)地表现出了(le)……,表达了……情感。
拟人:化物为(wèi)人,拉近距离(lí),亲切自然:便于对话,交流情感。
答(dá)题格式:生动形(xíng)象地(dì)写出了+对象+特(tè)性。
生(shēng)动形象地表(biǎo)现出了.……,表达(dá)了……情感。
排比:内容集(jí)敏升中(zhōng),增强气势;叙(xù)事透(tòu)辟(pì),条分缕(lǚ)析(xī);语气强劲,抒情强烈。
答题格式:强(qiáng)调了(le)+对象+特性
表现了.……,抒发(fā)了……,增强了语势(shì),加强(qiáng)了(le)感情。
夸张:烘托气氛,增(zēng)强感(gǎn)染力(lì),增强(qiáng)联想;创造气(qì)氛,揭(jiē)示本质,给人(rén)以(yǐ)启示。
反问:加强语气(qì),增强语(yǔ)势,表达了(的情感),使碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗文章有起(qǐ)伏。
答题格式(shì):强调,加(jiā)强语气(qì)等;
设(shè)问(wèn):自问自(zì)答,引起(qǐ)读者颤拿颂茄(jiā)郑(zhèng)的注意和思考,使(shǐ)文章有起伏(fú)。
答题格式:强调,加强语(yǔ)气等;
对比(bǐ):使所表现(xiàn)的事物特征或(huò)所阐述(shù)的道理观点更鲜明(míng)、更突(tū)出。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了