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  工科与(yǔ)理科是(shì)什么意思,工科、理科是(shì)理科和工科的(de)区别总(zǒng)的来说,理学研究的(de)是(shì)科学,工学研究(jiū)的是(shì)技术;理(lǐ)学注重理论研究,工学注重(zhòng)实(shí)际应用;理学培养的目标是(shì)科学家,工学的(de)培养目标(biāo)是工程师的。

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工科与理(lǐ)科是什么意思,工科、理科

  理科和工科的区别

  总(zǒng)的来说,理学研究的是科学(xué),工学研究的是技术;

  理学注(zhù)重理论研究(jiū),工(gōng)学注重(zhòng)实(shí)际(jì)应用;

  理学(xué)培养(yǎng)的目标(biāo)是科(kē)学家,工学的培养(yǎng)目标是工程师。

  典型(xíng)的理(lǐ)学专业(yè)如数学、物理学、声(shēng)学(xué)、化学等;

  典型的工(gōng)科专业如(rú)环(huán)境科学与工(gōng)程、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工程(chéng)等。

扩展资料(liào):

  工科(工程学(xué))是指(zhǐ)如材(cái)料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等(děng)研究应用技(jì)术和工艺(yì)的(de)学问。

  工程(chéng)学(xué)或工学即“应用科学和(hé)技术的原理(lǐ),来解决问题”。

  工程师通(tōng)过想象,判断(duàn)和推理,将科学、技术(shù)、数学和实践(jiàn)经验应(yīng)用到(dào)设计(jì)、制造、对象或程序(xù)的操(cāo)作中。

  在学校中,将自然(rán)科学(xué)原(yuán)理应用至工(gōng)业、农业各个生(shēng)产(chǎn)部门所形(xíng)成的诸多工程(chéng)学科也(yě)称为工科(kē)或工学。

  工科(kē)是应用数学、物理学、化学等(děng)基础科学的原理,结合(hé)生产实践所积(jī)累的技(jì)术(shù)经验而发展起(qǐ)来的学科。

  代表性的(de)学科(kē)有土建类、水利类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类(lèi)、热能核能(néng)类、仪器仪表(biǎo)类(lèi)、化工(gōng)制(zhì)药类(lèi)等(děng)等。

  工科的(de)培养目标(biāo)是在相应的工程领域从事(shì)规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择研究和管(guǎn)理等(děng)方(fāng)面(miàn)工作的高级工程技术(shù)人才。

热量怎么换算成卡路里?1kj等于多少卡路里呢,1kj是多少卡路里计算器  主要(yào)是(shì)要培养(yǎng)实际应用能力的工作人员。

  以上所述主要指传统工(gōng)科,此外还(hái)有新型工科。

  新型工科是指为适应高技(jì)术发展的(de)需(xū)要而在有(yǒu)关理科基础上发展起(qǐ)来的学科。

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