子(zi)不学,非所宜什么意思，子不(bù)学,非(fēi)所(suǒ)宜这句话是(shì)什(shén)么意思是小孩子不肯(kěn)好好(hǎo)学习(xí)，是很不应该的(de)。

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子不学,非所(suǒ)宜什么意思(sī)，子不学(xué),非所宜这句话是什(shén)么(me)意思

　　出自《三字经》，是中国的传(chuán)统启蒙(méng)教材(cái)。

　　本文整理了节选内(nèi)容及译文，欢迎大家阅读(dú)。

　　【作者(zhě)】王应麟

　　人(rén)之初，性本善(shàn)。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁(qiān)。

　　教之道，贵以专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子(zi)不学(xué)，断机杼。

　　窦燕山，有义方。

　　教(jiào)五子，名俱扬(yáng)。

　　养不教(jiào)，父之过。

　　教不严，师(shī)之(zhī)惰。

　　子不(bù)学，非所宜(yí)。

　　幼不学(xué)，老何为。

　　玉不琢(zuó)，不(bù)成器。

　　人不(bù)学，不知义。

　　为人子，方(fāng)少时(shí)。

　　亲(qīn)师友，习礼仪。

　　香九龄，能温(wēn)席。

　　孝于亲，所当执。

　　融(róng)四岁，能让梨。

　　弟于长，宜先知。

　　人出生之初，禀性本(běn)身都是(shì)善良(liáng)的(de)。

　　天(tiān)性也(yě)都(dōu)相差(chà)不多，只是后天所处的环(huán)境不同和所受教育不同，彼此(cǐ)的习(xí)性才形成(chéng)了巨大的(de)差别。

　　如果(形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句guǒ)从小(xiǎo)不(bù)好好教育(yù)，善良的本性(xìng)就会(huì)变坏。

　　为(wèi)了使(shǐ)人不(bù)变坏，最重(zhòng)要(yào)的方法就是要专(zhuān)心一致(zhì)地去教育孩子。

　　战(zhàn)国(guó)时，孟子的母亲，曾三次搬(bān)家(jiā)，是(shì)为(wèi)了使(shǐ)孟子有个好的学习(xí)环(huán)境(jìng)。

　　小孩子不肯好好学习，孟母(mǔ)就折断了织布的机(jī)杼来教育孟(mèng)子。

　　五代时(shí)，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五个儿子(zi)都很有成就，同时(shí)科(kē)举成(chéng)名。

　　仅(jǐn)仅(jǐn)是供养(yǎng)儿女吃(chī)穿，而不好好(hǎo)教(jiào)育，是父(fù)母的过错。

　　只是教育，但(dàn)不严格要(yào)求就是做老师的懒惰了。

　　小孩(hái)子不肯好好学习，是很不应(yīng)该的(de)。

　　一(yī)个人倘若小(xiǎo)时候不好好学(xué)习，到老的时候(hòu)既不懂做人的道理，又无知识(shí)，那么(me)到(dào)老的时候都很(hěn)难有所作为的(de)。

　　玉不打磨雕刻(kè)，不会(huì)成为精(jīng)美的(de)器物；

　　而人要是(shì)不懂得(dé)学习，以自己的知(zhī)识、技能(néng)来实(shí)现自(zì)己的价值，就不懂(dǒng)得礼仪，不能成才。

　　做儿女(nǚ)的，从小(xiǎo)时候就要亲(qīn)近老师和(hé)朋友，以便从(cóng)他们那(nà)里学习(xí)到许多为人处事(shì)的礼节和知识。

　　东汉人黄香九岁(suì)时(shí)就知(zhī)道孝(xiào)敬父(fù)亲，替父亲暖(nuǎn)被窝。

　　每个(gè)孝顺父母的人都应该实(shí)行和效仿。

　　汉(hàn)代人孔(kǒng)融四(sì)岁(suì)时，就(jiù)知道(dào)把(bǎ)大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和(hé)友爱(ài)兄长的道理，是每个人从小就应该(gāi)知(zhī)道的。

子(zi)不学,非所宜是什么意思?

　　1、“子不学,非所宜。

　　又(yòu)不(bù)学,老何为。

　　玉(yù)不琢,不(bù)成器,人不学不知义“的意思是(shì)：小孩子不肯好好(hǎo)学习，是很不应该的。

　　一个人倘若小(xiǎo)时候不好好学(xué)习，到(dào)老的时候(hòu)既不(bù)懂做(zuò)人运耐的道理，又无知识，能有(yǒu)什么用呢？玉不打磨雕(diāo)刻，不会(huì)成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能(néng)成才(cái)。

　　子(zi)不学,非所宜(yí)什么意思，子不学(xué),非所宜这句话是(shì)什么意(yì)思是小孩子不(bù)肯好好(hǎo)学(xué)习，是(shì)很不(bù)应该的。

　　关(guān)于子不学,非(fēi)所宜什(shén)么(me)意思，子不(bù)学,非所宜这句话是什(shén)么意思以(yǐ)及子不学,非所宜(yí)什么(me)意思，子(zi)不学(xué)非所(suǒ)宜出自哪里，子不学,非所(suǒ)宜这句话(huà)是什么意思，子(zi)不学,非所宜后面(miàn)是什么，子不(bù)学(xué)非(fēi)所宜的意思怎么(me)解释等问题，小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下(xià)知识(shí)：

子(zi)不(bù)学,非所(suǒ)宜什么意思，子不(bù)学,非所宜这句话是什么意思

　　出自《三字(zì)经》，是中(zhōng)国的传统启蒙教材。

　　本文整理了节(jié)选内容及译文，欢迎大家阅(yuè)读。

　　【作(zuò)者】王应麟

　　人之初，性(xìng)本善(shàn)。

　　性相近，习(xí)相远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之道，贵以专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子不(bù)学，断机杼。

　　窦燕山，有(yǒu)义方。

　　教五子，名俱(jù)扬。

　　养不教，父(fù)之过(guò)。

　　教不(bù)严，师之惰。

　　子不学，非所(suǒ)宜。

　　幼不学，老何为(wèi)。

　　玉(yù)不(bù)琢，不成器。

　　人不学，不(bù)知义。

　　为(wèi)人子，方少时。

　　亲师友，习礼仪(yí)。

　　香九(jiǔ)龄，能温席。

　　孝于亲(qīn)，所当(dāng)执。

　　融四岁(suì)，能让梨(lí)。

　　弟于(yú)长，宜(yí)先知。

　　人出生之初(chū)，禀性本身都是善良的。

　　天性也都相差(chà)不多，只(zhǐ)是后天所处的环境(jìng)不(bù)同和所受(shòu)教(jiào)育不同(tóng)，彼此的习性才形(xíng)成了巨大(dà)的差别。

　　如果从小不好(hǎo)好(hǎo)教(jiào)育，善良的本性就会(huì)变坏(huài)。

　　为(wèi)了(le)使(shǐ)人不(bù)变(biàn)坏，最重(zhòng)要的方法就(jiù)是要专心一致地去教育孩(hái)子。

　　战国时，孟子的母亲，曾三次(cì)搬(bān)家，是为了使孟子有个好的学习环境。

　　小孩子(z形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句i)不(bù)肯好好学习(xí)，孟母(mǔ)就折断了织布(bù)的(de)机杼来(lái)教育孟子。

　　五代时，燕山人窦禹钧教(jiào)育儿子(zi)很有方法，他(tā)教育的五个儿子都很有成(chéng)就，同时科举成名。

　　仅仅是供(gōng)养儿女吃(chī)穿(chuān)，而不好好教育(yù)，是父(fù)母的过错。

　　只(zhǐ)是教育，但不严格要求就是做老师的(de)懒(lǎn)惰了。

　　小孩(hái)子不肯(kěn)好好(hǎo)学(xué)习(xí)，是很不(bù)应该(gāi)的(de)。

　　一(yī)个人倘若(ruò)小(xiǎo)时候(hòu)不好好学(xué)习，到老的时候既不懂做(zuò)人(rén)的道理，又(yòu)无知(zhī)识，那么到老的时候都很难有所作(zuò)为(wèi)的。

　　玉(yù)不打磨雕刻(kè)，不会成为精(jīng)美的器物；

　　而(ér)人(rén)要是(shì)不懂得(dé)学习，以自己的知识、技能来实现自己的价值(zhí)，就不懂得礼仪，不能成才(cái)。

　　做儿女的，从(cóng)小(xiǎo)时候就要亲(qīn)近老师(shī)和朋友，以便(biàn)从他们那里(lǐ)学习到许多(duō)为人处事的礼节和知识(shí)。

　　东汉(hàn)人黄香九岁(suì)时就知道孝敬父(fù)亲(qīn)，替父亲暖被窝。

　　每个孝顺父母的人(rén)都应该(gāi)实行和效(xiào)仿。

　　汉代人孔融四(sì)岁时，就(jiù)知道把大的梨让给哥哥吃，这(zhè)种(zhǒng)尊敬和友爱(ài)兄(xiōng)长的道理，是每个人从小就(jiù)应该知道的。

子不(bù)学,非(fēi)所宜是什(shén)么(me)意思?

　　1、“子不(bù)学,非(fēi)所宜。

　　又不学,老何为。

　　玉不琢(zuó),不成器,人不学(xué)不知义“的意(yì)思是：小孩子不肯(kěn)好好学习，是很(hěn)不(bù)应该的。

　　一个人倘若小(xiǎo)时候不好(hǎo)好学习，到老的时(shí)候(hòu)既(jì)不懂(dǒng)做人(rén)运耐(nài)的(de)道理(lǐ)，又无(wú)知识，能(néng)有(yǒu)什么用呢(ne)？玉不打磨雕刻，不会(huì)成为精美的(de)器物；人若是不学习，就不懂(dǒng)得礼仪，不能成才。

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