发奋还(hái)是(shì)发愤读书啊,发奋还是发愤(fèn)图强是两个都正确的。
关于发奋还(hái)是发愤读书(shū)啊,发(fā)奋(fèn)还是发愤(fèn)图(tú)强以及发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤,发(fā)奋还是发愤(fèn)图强(qiáng),发奋还是发愤拼音,发奋(fèn)和发愤怎么区分等(děng)问题,小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知(zhī)识:
发奋还是发愤(fèn)读书啊,发(fā)奋还是发(fā)愤图强
两个都正确。二者之间(jiān)的意(yì)思(sī)、基本解(jiě)释(shì)、引证(zhèng)解释都(dōu)有(yǒu)区别,具体如(rú)下:
一、意思(sī)不同
<相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术p> 1、发(fā)奋意思(sī)为振作起来,奋(fèn)发(fā)。
2、发愤
指(zhǐ)下决心,立志,自(zì)觉不满足(zú),而奋(fèn)力为之。
二、基(jī)本(běn)解(jiě)释(shì)不(bù)同(tóng)
1、发奋
①、振作起(qǐ)来,奋发。
②、决定努力,发愤 。
2、发(fā)愤
①、决心努力。
②、发泄愤怒。
三、引证解释不同
1、发(f相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术ā)奋
郭(guō)沫若(ruò)《棠棣之花》第(dì)一幕:正是我们(men)年青人发(fā)奋有为的时候了。
2、发愤
①、丁玲《过年》:“ 小(xiǎo)菡要发愤读书,要争气。
②、鲁(lǔ)迅《汉文学史纲要》第(dì)六篇:“盖秦(qín)灭(miè)六国(guó),四方怨恨,而楚(chǔ)尤发(fā)愤,誓虽三户必(bì)亡(wáng) 秦 。
发奋还是发愤读书啊(a)
两个都可以,看你用的场合和具(jù)体的意(yì)思。
“发奋”与(yǔ)“发愤(fèn)”读音相同,意思(sī)也相近。
了解(jiě)它们之间的细微的差别,对(duì)正确使用(yòng)这(zhè)两(liǎng)个词(cí)非常必(bì)要(yào)。
先看“奋”和“愤”。
奋(fèn),繁体字作奋,是个形声字,形旁是隹,和鸟有关。
本义指鸟振翅(chì)飞翔。
如:奋飞。
后来引申为振作、鼓动。
如(rú):奋(fèn)斗(dòu)、兴奋(fèn)、勤奋、奋不顾身(shēn)等(děng)。
愤,也是形声(shēng)字,形旁是心,和人(rén)的心情(qíng)有关。
指因为不满(mǎn)意而感情(qíng)激动。
如:气(qì)愤、愤愤不平等。
再(zài)看,“发奋”和(hé)“发愤”。
意义有(yǒu)别。
发奋指(zhǐ)振作起来,如:发奋(fèn)努力、发奋有(yǒu)为等(děng)。
发愤指(zhǐ)决心努力和皮(pí)圆。
如:发(fā)愤忘食、发愤图强等。
发(fā)奋强调精(jīng)神振作;发愤突出精神受到刺激而产生向上(shàng)的内动力(lì)。
范围有别。
“发奋”使用的范围要比“发愤”大。
“发(fā)奋”可以(yǐ)指个(gè)人,也可以指群体或国家,而“发愤”一般只指个(gè)人(rén)。
功能有别。
“发(fā)奋”可(kě)以说(shuō)“奋发”。
如(rú):“发奋(fèn)努力(lì)”可以说“奋发(fā)努力”,“发奋图强”可以(yǐ)说(shuō)“奋发(fā)图强”。
而(ér)“发愤”则(zé)不能说(shuō)“愤发”。
需(xū)要区分(fēn)两个成(chéng)语的意(yì)义(yì)。
发(fā)奋(fèn)图强和(hé)发(fā)愤(fèn)图强,两个(gè)都有“谋求(qiú)自强”之(zhī)义。
前一个指振作(zuò)精神,奋力自握锋强(qiáng);后(hòu)一(yī)个指下(xià)定决心,努力谋(móu)求强盛。
一个侧重于(yú)“振作精神”,一个侧重于“下定决心(xīn)”,侧重点有所不同(tóng)。
所唤(huàn)塌以可以说“发奋读(dú)书(shū)”(振作精神,努力读书(shū)),也可以(yǐ)说“发(fā)愤(fèn)读书”(下定决心(xīn),好好(hǎo)读书)。
希望可以(yǐ)帮助你。
未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了