二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及注(zhù)释讲解(jiě)，二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译及注释(shì)拼(pīn)音是(shì)《二(èr)鹊(què)救友》是出自《虞(yú)初新志》的一(yī)篇(piān)文(wén)章，主要讲(jiǎng)述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文(wén)翻译(yì)及注释拼(pīn)音

　　下(xià)面(miàn)整理了文言文翻译及注释(shì)。

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古(gǔ)木上(skm是公里吗，1km等于多少公里hàng)，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群(qún)鹊见而噪，若(ruò)有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊(què)招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

　　译文：某(mǒu)人的花园(yuán)里有一株很古老的(de)树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已(yǐ)经(jīng)快长成幼鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来，聚集在树上，两只喜鹊(què)仍然在(zài)树上对叫，好似在(zài)对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过了一会儿，一(yī)只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊像尾巴(bā)一样(yàng)跟随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来(lái)，好(hǎo)像有话要(yào)说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎(hū)在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树(shù)上盘旋了三圈，突然(rán)俯身(shēn)向鹊巢冲了下来(lái)，叼出一(yī)条(tiáo)赤练蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼了(le)起来，像在庆祝，并(bìng)向(xiàng)鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去(qù)找鹳来(lái)救朋友的啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原文中等同＂未几(jǐ)＂''俄而(ér)''；

　　一(yī)会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟(niǎo)（名作动(dòng)）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在(zài)后(hòu)面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译(yì)是(shì)什么?

　　二鹊救(jiù)友文言文翻译如下：

　　在某人的花园(yuán)里有一棵古(gǔ)树，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母(mǔ)鹊唤(huàn)源型马上就(jiù)要孵(fū)出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上(shàng)来回地飞(fēi)，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树(shù)上(shàng)。

　　忽然有两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在树上对叫，好(hǎo)似在对话一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿(ér)，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊也跟在它(tā)后面。

　　其(qí)他(tā)喜鹊(què)们见(jiàn)了便喧叫起来(lái)，好像有(yǒu)什么(me)事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答应(yīng)喜鹊的(de)请求。

　　鹳在(zài)古树上(shàng)盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来(lái)），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起(qǐ)来，好(hǎo)像在(zài)庆祝，并(bìng)且向鹳(guàkm是公里吗，1km等于多少公里n)致谢(xiè)。

　　原来(lái)两(liǎng)只喜鹊(què)是(shì)去找鹳(guàn)来做(zuò)援兵的。

二鹊(què)救(jiù)友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢其(qí)上，孵雏将出(chū)。

　　一(yī)日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古(gǔ)木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾其(qí)后。

　　群鹊(què)见而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木和猜上盘(pán)旋三匝(zā)，遂(suì)俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若(ruò)庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里(lǐ)的亲情也同样让(ràng)人感动，本文中(zhōng)喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇(shé)的侵犯，从而“悲(bēi)鸣不已"，招(zhāo)来群鹊，其中两(liǎng)只喜(xǐ)鹊请来一只鹳，也许是群鹊(què)的友爱感动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之”。

　　动(dòng)物尚能如此讲(jiǎng)究情(qíng)义，连动(dòng)物(wù)都如此，我们人类岂能无情(qíng)无义。

　　所以我们要助(zhù)人为乐(lè)，尽(jǐn)自(zì)己所能帮助他人(rén)，要(yào)团结友爱。

　　当问(wèn)题(tí)超出自己能力范(fàn)裂芦围时(shí)，要会动脑筋，就要善于借助外部力量(liàng)加(jiā)以解(jiě)决，要学(xué)会求助。

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