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自旋量子数计算公式各符号含义,自旋量子数如何计算 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一(yī)起悲剧发生,这一(yī)次悲剧,是连(lián)环(huán)悲剧,是上次悲剧后(hòu)再(zài)次发生(shēng)的(de)悲剧。

除悲(bēi)痛外,还能怎样?

如何避(bì)免类似(shì)的二(èr)次(cì)悲剧(jù)发生,是时候(hòu)深(shēn)入思考了(le)!

想必大家都知(zhī)道了,前些天,一个小孩子(zi),在学(xué)校(xiào)里,被一个老师所碾压(yā),最终(zhōng)失(shī)去生命。一(yī)个活蹦乱跳的孩子疏(shū)忽间(jiān)淹没在了尘世(shì)之中(zhōng),父母必然接受不了这种事实。

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孩子的妈(mā)妈情绪几乎崩溃(kuì),只有去(qù)学校要(yào)说法。

拉(lā)过横幅,大声哭过,严厉呵斥(chì)过肇事者。

一个正常(cháng)的母亲,早上出(chū)门还健(jiàn)康活泼的孩子,学(xué)校内意外身亡(wáng),换(huàn)做是谁,都受不(bù)了。

在这位妈(mā)妈做着几乎(hū)所(suǒ)有母(mǔ)亲都会(huì)做(zuò)的事时,“网络(luò)圣(shèng)人”出现了。

他们(men)批评这位母亲的做法极(jí)端,主观认定“闹下去(qù)”的目的就一个,为了更(gèng)多(duō)的(de)赔偿。

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苍天大地,这(zhè)种圣(shèng)人(rén)怎么在(zài)网上这么多,他们不(bù)食人间烟火吗?

在孩(hái)子去世后,这些“网(wǎng)络圣(shèng)人”可以在家正常睡觉、吃饭(fàn)吗(ma)?

在学校发生了(le)事故(gù),为什么(me)不能去(qù)要个说法?

这些人,事不关己,纵情批判,轮(lún)到自己(jǐ)时,比谁(shuí)哭得都(dōu)厉害。

这还不(bù)是这位年轻母(mǔ)亲遭受的仅有的网络语言暴力,她(tā)的穿着(zhe)打扮也被“网络(luò)圣人(rén)”不停地谴责和调侃。

有人称,这(zhè)是孩子妈妈吗?怎么(me)说话这么冷静?

太悲惨了(le)!孩子被碾压(yā)后,93年妈妈跳楼(lóu)身亡(wáng),刘学州事件再(zài)度上演_黑(hēi)料正能量(liàng)

有人称,妈妈的穿着打扮是用(yòng)了心(xīn)的,化妆了。

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还有人看到(dào)这位妈妈,由于长得(dé)漂亮(liàng)年轻(qīng),称她可(kě)能是做不正当行业,孩子长(zhǎng)大后也(yě)不是(shì)好人。

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还有人(rén)称(chēng),这样拉(lā)横幅去学校要说法,不就是嫌赔偿少,想多要点钱吗(ma)?

以上这些人,没有(yǒu)言词可以(yǐ)形容他们的(de)阴(yīn)险(xiǎn)恶毒(dú)。

在一定程度上,他(tā)们比肇事者还要残忍,并且他(tā)们毫无(wú)良知。

长得漂亮,化妆,说话冷静,都成罪(zuì)过(guò)了?

哭天喊(hǎn)地时说的(de)人家闹事,冷静(jìng)说话时,说这不像去世孩子妈妈的表现。

还能怎么做,怎么做在网(wǎng)络喷(pēn)子和网络(luò)圣(shèng)人的(de)眼里都是错。

如今,这位93年(nián)如此年轻的妈(mā)妈已(yǐ)经跳楼(lóu)身亡了,正中(zhōng)他们(men)的下怀。

孩(hái)子刚走(zǒu)几天,母亲也撒手人寰,陪孩子去了。

毫(háo)无疑问,这些网(wǎng)络(luò)暴力令原(yuán)本心碎的(de)母亲伤透了心。

她(tā)寻求心灵(líng)的寄托,渴望得到(dào)宽慰(wèi),期(qī)望孩(hái)子的死得到(dào)公正的(de)反馈。但“网络(luò)圣人”对这些人之常情的需求冷(lěng)漠处之(zhī),并(bìng)且火(huǒ)上(shàng)浇油(yóu),雪上加(jiā)霜(shuāng)。

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这种(zhǒng)网(wǎng)络暴力所造成的(de)二次(cì)伤(shāng)害,已(yǐ)经不(bù)是第(dì)一(yī)次了。

刘学州(zhōu)事件(jiàn)才发生多久(jiǔ)啊。

当时刘(liú)学州事件在网络上引起了轩然大(dà)波,他一心寻找(zhǎo)自己的亲生父母,但由(yóu)于种种原因,最后却和亲生父母反目成仇(chóu)。

最终,一个未成(chéng)年人在网(wǎng)络上经(jīng)受着(zhe)腥风血雨,被那些网络(luò)道德圣人肆意(yì)诋毁谩骂。

她们用恶毒的(de)内心去揣摩一个未成年人,把各(gè)种恶毒的想(xiǎng)法强加在(zài)一个未成(chéng)年(nián)人身上。

果然,他们得逞了,刘(liú)学州在美(měi)丽(lì)的海边(biān)自杀了(le)。

等到刘(liú)学(xué)州自杀后,网(wǎng)络上又铺天盖(gài)地(dì)的充斥着一(yī)种论(lùn)调。

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“为什么(me)要网暴刘(liú)学州?他是多(duō)么好(hǎo)的孩子啊,品(pǐn)学(xué)兼优,他多么懂事(shì)啊!”

这时候(hòu)在网络(luò)上再也找不到网络(luò)喷子的(de)身影。

这(zhè)次(cì),这位(wèi)跳楼妈妈(mā)得(dé)到的还是这样的(de)“待遇”。

没出事前,网络喷(pēn)子极尽阴险之意(yì)攻(gōng)击(jī)他,等到(dào)这位(wèi)妈妈已经失去生(shēng)命时(shí),这些网络(luò)喷子又集体消失的(de)无影无踪(zōng)了。

难(nán)道他们说过如此恶毒,甚至于(yú)要人(rén)性命的(de)歹毒(dú)的(de)话后,自旋量子数计算公式各符号含义,自旋量子数如何计算就能这(zhè)样安(ān)然无(wú)恙了?

其实(shí),网络暴力(lì)只(zhǐ)是造成他们想不(bù)开的其中一个原因(yīn)。

网络暴力在一定程度上是催生该(gāi)妈妈纵身一跃的(de)一根稻草。

在我看(kàn)来,真(zhēn)正(zhèng)最终使该妈妈走入极端的不(bù)仅是网暴。

当(dāng)人遇到(dào)一件或多(duō)件(jiàn)认为不合理的事情(qíng)时,如何能有(yǒu)相对(duì)完善的(de)途径(jìng),解决(jué)其所遇到的问题,这才是重中之(zhī)重。

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人(rén)非圣贤,要将其行为(wèi)桎梏在途径的轨迹内。

网(wǎng)络是把双刃(rèn)剑,想通过它解决(jué)问题,必须能(néng)经受随时而(ér)来的暴风雨。

等诉诸网(wǎng)络时,人已经被(bèi)推(tuī)到了悬崖边缘,心灵处(chù)于(yú)极度疲倦(juàn)和茫然之中(zhōng)。除非内(nèi)心(xīn)足够强(qiáng)大(dà),不然(rán)任何的(de)风吹草动都(dōu)可能(néng)令人跌入深(shēn)渊(yuān)。

那么,当人(rén)将(jiāng)遭遇(yù)公布在网络时,如何形成(chéng)保(bǎo)护机制,避免人(rén)受到无(wú)谓的(de)网络暴(bào)力,也(yě)至关(guān)重要。

我们需要提高同理(lǐ)心和法律素养。没(méi)有同理(lǐ)心的人,任何人做任(rèn)何事(shì),他们(men)都有批判的角度(dù)和方式。然而当他们遇(yù)到事时,他们跳(tiào)的比谁都高,乱的比谁都响。

幼(yòu)小的孩子去了(le),年轻的妈妈也(yě)跟着去(qù)了,人世间(jiān),还(hái)有什么比(bǐ)这更令(lìng)人心伤(shāng)?呜呼哀(āi)哉!

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