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  害群之(zhī)马(mǎ)原(yuán)指损害(hài)马群的劣马。

  现比(bǐ)方(fāng)损害社会或团体的人。

  害群之马(mǎ)寓言故事的启示是对有损国家、团体、人民(mín)利益(yì)的(de)团体或个(gè)人,要及早发现(xiàn)、及早处理。

害(hài)群(qún)之马(mǎ)的寓言(yán)故事

  有一次(cì),黄帝要到具茨山去参见贤人大隗。

  方明、昌寓在座一左一右护卫(wèi),张若、他朋(péng)在前(qián)边开路,昆阍、诙谐在车后(hòu)侍从(cóng)。

  他(tā)们来到襄(xiāng)诚田野时,迷(mí)失了方向(xiàng),七(qī)位(wèi)圣贤(xián)都走失,找(zhǎo)不到一个人(rén)指(zhǐ)路(lù)。

  正好,他(tā)们遇(yù)到(dào)一个放马的孩子,便问他(tā):“你知(zh5公里是多少米 5公里是多少步ī)道具茨山在哪(nǎ)吗?”孩子说:“知道。

  ”“那(nà)么(me)你知道大隗住在哪里吗(ma)?”那孩子说:“知道”黄帝说:“这孩(hái)子真特别(bié)!他不光知道具茨山,还知道大(dà)隗(kuí)住在(zài)哪里。

  那(nà)么请问(wèn),你是(shì)否(fǒu)知道怎(zěn)么管理(lǐ)全国呢?”孩子(zi)说:“管理全国(guó),就象你(nǐ)们在野外邀游相同,只管前行,不要(yào5公里是多少米 5公里是多少步)无事生非(fēi),把政事搞得太杂乱。

  我前(qián)几(jǐ)年(nián)在尘世(shì)间游历,常(cháng)患头昏(hūn)眼(yǎn)光的缺(quē)点。

  有(yǒu)一位长者教(jiào)道我说:“你要乘着阳(yáng)光之车,在(zài)襄城的(de)田野(yě)上邀(yāo)游,遗忘(wàng)尘世间的全部。

  现在我的缺点现已好了,我又要开端在苍茫(máng)世尘之(zhī)外畅游。

  管理(lǐ)全(quán)国也应当(dāng)像(xiàng)这样(yàng),我想用不着我(wǒ)来说什么。

  ”黄帝说:“你说(shuō)的太迷糊了(le),终究该怎样管理(lǐ)全国呢?”孩子(zi)推(tuī)托不(bù)说。

  黄(huáng)帝又(yòu)持续诘问(wèn)。

  那孩子说:“管理全国,和我放马(mǎ)又有(yǒu)何不(bù)同呢?只要把损害马群的马驱(qū)赶出去(qù)就(jiù)行(xíng)了。

  ”黄(huáng)帝大(dà)受(shòu)启示(shì),叩头行了大(dà)礼(lǐ),称牧童为(wèi)天师,一再感谢(xiè),刚才脱离。

害群之马造句(jù)

  1.咱们是一个联(lián)合的全(quán)体(tǐ),不允许某(mǒu)些害群之马在咱们的全体里(lǐ)。

  2.这位恶徒总(zǒng)是常常打架捣乱,真是社会的(de)害群之马。

  3.你还不改掉嗜(shì)赌陋俗,自以为是(shì),真乐意被(bèi)视作害(hài)群之(zhī)马吗?

  4.说到(dào)朋友,在那么一大(dà)堆人里(lǐ)必定有几个害群之马。

  5.校方预备铲(chǎn)除那些害群之马。

  6.对(duì)损害(hài)社会的害群之马,咱们决不能姑息(xī)。

  7.我(wǒ)们都无法(fǎ)忍受这个恶贯满盈的(de)害(hài)群之马(mǎ)持续(xù)留(liú)在社区内。

  8.害群(qún)之马有(yǒu)必要清除,团(tuán)体才干前(qián)进。

  9.他常常乱丢垃圾惹(rě)事生非,社区的居民都把(bǎ)他(tā)当作(zuò)害群(qún)之(zhī)马。

  10.我觉(jué)得像他这样(yàng)的害群之(zhī)马就应该抓(zhuā)起来!

害群之马(mǎ)从中得(dé)到的(de)启示?

 5公里是多少米 5公里是多少步 害罩答群(qún)之马(mǎ)

  【拼(pīn)音】: hài qún zhī mǎ

  【解说】: 损(sǔn)害马群的劣马。

  比方损害社会或团体的人。

  【成语故(gù)事】:

    传说黄(huáng)帝要到具茨山去参见一位叫大隗(kuí)的神。

  他(tā)遇到一个牧马儿童(tóng),就问:你知道具茨山往哪(nǎ)走粗禅吗?牧童答到(dào):知(zhī)道(dào)。

  物凳慧黄帝感到(dào)这小(xiǎo)孩不简单,就问他怎么管理全国。

  牧童答到:管理全国跟牧马(mǎ)相同,只(zhǐ)要去其害(hài)马者(除去害群之马)就行(xíng)了。

  黄帝(dì)一听,急忙叩头称谢,称牧童为天师。

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