初(chū)一有几门(mén)课程(chéng) 都(dōu)学(xué)什(shén)么科目，初二有几(jǐ)门课(kè)程是初一有(yǒu)七(qī)门(mén)课程，初一的(de)主要课程(chéng)有语文(wén)、数学(xué)、英(yīng)语、政治、历史(shǐ)、地(dì)理、生物，初中阶段(duàn)还设置分(fēn)科与综合相结合的课程以及(jí)综合(hé)实践活动(dòng)的。

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初一(yī)有几门课程 都学什(shén)么(me)科目，初(chū)二有几门课程(chéng)

　　初(chū)一的主(zhǔ)要课程有：语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初(chū)中阶段设置分科(kē)与综(zōng)合相结合的课程(chéng)，主要包括思想品德、语文、数(shù)学、外(wài)语、科(kē)学(或物理(lǐ)、化学(xué)、生物)、历史与社(shè)会(或历史、地(dì)理)、体育与(yǔ)健康、艺术(或音乐、美术)以及综(zōng)合(hé)实践活(huó)动(dòng)。

　　1.认真(zhēn)解题(tí)

　　课堂练习(xí)是最(zuì)及时最直(zhí)接的反馈，一(yī)定(dìng)不能错过的，不要急于完成作业，要先看看(kàn)你的笔记本，回顾学习内容、加(jiā)深(shēn)理解、强化记(jì)忆很重要。勤耕不辍 精业笃行什么意思，精业笃行 臻于至善p>

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂练习、作业(yè)、检测，反馈后要及时查阅，分析(xī)错题的原因，切(qiè)忌不要动(dòng)不动就以(yǐ)粗心放过自己(jǐ)，形(xíng)成习惯可(kě)就麻烦了(le)，要及(jí)时向同学和(hé)老(lǎo)师请教，不能将问(wèn)题处于悬(xuán)而未解的(de)状态，养成今日事(shì)今(jīn)日毕的好习惯(guàn)。

　　3.养成认真(zhēn)踏(tà)实的学习(xí)习惯

　　每堂课(kè)都(dōu)保持认(rèn)真学习(xí)的态度(dù)，遇到自己没(méi)办法(fǎ)理(lǐ)解的，可以在课堂上及时举手提问;也(yě)可以把该知识(shí)点记下来，及时钻研，若还(hái)是不(bù)懂(dǒng)再请教同学(xué)或者老师，避(bì)免似懂非懂(dǒng)的情(qíng)况。

　　4.独(dú)立(lì)思考

　　遇到不会(huì)的题目首先要(yào)学会(huì)独立(lì)思考，不要一来就向老师同学(xué)请教，这样会(huì)容易产生依(yī)赖性。

　　自(zì)己独立(lì)思(sī)考得(dé)出答案或(huò)许能让自己产生成就(jiù)感，但如果(guǒ)解不出来也没(méi)关系，请教别人的时候要学习别人(rén)是怎样(yàng)思考这(zhè)种问题的，需要的不(bù)仅仅是(shì)答案，最重要是解答(dá)的过程，之后找一道类似的题目练习，巩(gǒng)固所学的知识和技巧。

初一初二初(chū)三课程有哪(nǎ)些(xiē)科(kē)目

　　初一主要学习(xí)的科目有：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、音乐、美术、计算机(jī)。

　　初二主要学习(xí)的(de)科目有(yǒu)和型：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计(jì)算机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、计算(suàn)机、物理(lǐ)、化(huà)学(xué)。

　　1、语文(wén)是语言和文化的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统称(chēng)。

　　2、数学是(shì)研究数量、结构、变化、空间以及信(xìn)息等概念的一(yī)门学科(kē)，从某种角(jiǎo)度(dù)看属于形式科学(xué)的一种。

　　3、英语(yǔ)是印(yìn)欧(ōu)语系-日耳曼语(yǔ)族下(xià)的(de)语言，由26个字母组成(chéng)，是欧盟以及(jí)许勤耕不辍 精业笃行什么意思，精业笃行 臻于至善多(duō)国际组织以及英联邦国家的官方语言。

　　4、政治(zhì)是社会或(huò)社会群体用一定政治观(guān)点、道(dào)德规(guī)范，对其(qí)成员施加有(yǒu)目的(de)、有计划、有组织(zhī)的影响，使他(tā)们形成符合一定(dìng)社会所要求的思想品德的(de)社会实践活动。

　　5、地理是(shì)研究地球表面的地理(lǐ)环境中各种自然现象和(hé)人(rén)文现象，以(yǐ)及(jí)它们之间相互关系的(de)学科。

　　6、生物学是(shì)研究生物(包括植物、动物和微(wēi)生物)的结构、功(gōng)能、发生和发(fā)展规律的科学，是自然科(kē)学的一个部(bù)分(fēn)。

　　7、历史(shǐ)主(zhǔ)要是通过向学生们讲(jiǎng)述历史事件、历史人物、著(zhù)名的战(zhàn)役、盛世与治世(shì)、条款与协定、历史(shǐ)上(shàng)的国(guó)家兴衰等(děng)等培养(yǎng)学生用历(lì)史(shǐ)的眼光友棚(péng)坦看问题(tí)的方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保(bǎo)健基础知识，基本技术、技(jì)能，实现(xiàn)学生(shēng)思想好桐品(pǐn)德教(jiào)育，提(tí)高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要研究美(měi)术(shù)学、艺术学、美术史论等方面的(de)基本知识和技能(néng)。

　　11、计算机是一门包含各种各样与(yǔ)计(jì)算和信息处理相关(guān)主题的系统学科(kē)。

　　12、物理学是研究物质最(zuì)一般的运动规律和(hé)物质(zhì)基本结构的学科(kē)。

　　13、化学是一门(mén)以实验为基础的自然科学(xué)。

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