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灰姑娘作者是安徒生还是格林

灰姑娘作者是安徒生还是格林 明经和进士的区别,明经和进士两门考试的内容

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明经和进士的(de)区别,明经和进士两(liǎng)门(mén)考试的内(nèi)容

  明经和进士区(qū)别是起源不同、废除时间不同(tóng)、考(kǎo)试内容不同(tóng)。

  一、起源不(bù)同。

  1、进(jìn)士:进士(shì)科始于隋朝,是唐(táng)朝科举制度取士的科目之(zhī)一。

  2、明经:明经,始于汉武帝(dì)时期,被推(tuī)举者(zhě)须明习经学,故以“明经”为名(míng)。

  龚遂、翟方进等皆以(yǐ)明经(jīng)入仕。

  二、废除时间(jiān)不同。

  1、进士:清末,多数书院都(dōu)变成(chéng)应举(jǔ)的预备(bèi)机构,也被人们视(shì)为与学(xué)习西学为主的学堂相对(duì)立的旧学的堡垒。

  在当(dāng)时(shí)特定的时(shí)代(dài)背(bèi)景中,似(shì)乎学堂代表进步,书院代表(biǎo)落后,尽(jǐn)管有些(xiē)新(xīn)式书院(yuàn)实际上(shàng)是在教育新学。

  在(zài)戊戌变法期(qī)间(jiān),康有为不仅(jǐn)奏过《请废八(bā)股试帖楷法改试策论折(zhé)》,而且也上过(guò)《请(qǐng)饬(chì)各(gè)省(shěng)改书院淫祠为学堂折》。

  当时许(xǔ)多有识(shí)之士也(yě)对书院的(de)弊端大(dà)加抨击,例如(rú)熊希(xī)龄等人所呈《湘(xiāng)绅公恳抚督院(yuàn)整顿通省书院(yuàn)禀稿(gǎo)》,便(biàn)详(xiáng)细列举过清末湖南众多书院的(de)各种积弊。

  到1901年9月(yuè),朝廷发布上谕,令所有书院一律改为(wèi)学堂,宣告了书院这一中(zhōng)国传(chuán)统的教育(yù)组(zǔ)织形(xíng)式和进士科一起随着科(kē)举制(zhì)度退出历史(shǐ)舞台(tái)。

  2、明经:嘉佑(yòu)年(nián)间,又于(yú)进士、诸科外别设(shè)一明经科,分二经、三经、五经,考试时问(wèn)大义十条,试时务(wù)策三条,出身同于进士,直(zhí)至(zhì)宋神(shén)宗时方废除。

  三、考(kǎo)试内容不同。

  1、进士:进士科除考经学和时务策以外,还要“加考诗赋”。

  2、明经:明经科考经学和时务策。

明(míng)经(jīng)和进(jìn)士有什么区别

  明经和(hé)进士的(de)区别在于起源不同(tóng)、废除时间不同、考试内(nèi)容不同(tóng)。

灰姑娘作者是安徒生还是格林  起源:明经科始于汉武(wǔ)帝时期,被推举(jǔ)者须(xū)明(míng)习(xí)经(jīng)学,故以(yǐ)“明经”为(wèi)名。

  进士科(kē)始于隋朝,是(shì)唐朝(cháo)科举制(zhì)度(dù)取士(shì)的科(kē)目之一。

  废除时间:明经(jīng)科是宋神饥(jī)悔宗时废除。

  进士科(kē)是(shì)1901年9月,朝廷(tíng)发布(bù)上谕,令所(suǒ)有书院(yuàn)一(yī)律(lǜ)改(gǎi)为学堂,宣(xuān)告了书(shū)院这一中(zhōng)国传统的(de)教锋(fēng)逗育(yù)组织形式和(hé)进士科一起随着科举制度退(tuì)出历(lì)史(shǐ)舞台。

  考试内容:明(míng)经(jīng)科考经学(xué)和时务策。

  进士科(kē)除考经(jīng)学和(hé)时务策以(yǐ)外,还要(yào)“加考诗(shī)赋”。

  科举(jǔ)制(zhì)度的积极影响:

  科举制(zhì)度的出现打破(pò)了以(yǐ)往中国政治(zhì)制(zhì)度当中(zhōng)传统的世袭制观念,政府决定从民间选拔灰姑娘作者是安徒生还是格林人才,原来官宦家族的(de)地位就受到了威(wēi)胁,皇上这样做的目的,就是为了减(jiǎn)少(shǎo)传统(tǒng)家族对皇权的制(zhì)约,整顿政治体制。

  对于其他(tā)国家的影响(xiǎng)也是非常(cháng)深远的,十五(wǔ)至十六世纪(jì),这种制度逐(zhú)渐流(liú)传到了东亚的一些国家,到了十七世纪,欧洲(zhōu)的传(chuán)教士(shì)来(lái)到中(zhōng)国(guó),将这种特别的(de)选官制度流(liú)传到了欧洲,一(yī)直延续到今天(tiān)的考试,虽然科举制已(yǐ)经废除,烂基正但是,它在人们的心(xīn)里依(yī)然影响巨大。

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