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日语jtest报名入口,日语jtest报名费 二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

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  《二鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇文(wén)章,主要讲述两只喜鹊救助(zhù)朋(péng)友的寓言故事。

  下面整理(lǐ)了文言文翻译及(jí)注(zhù)释。

《二鹊救友》文(wén)言文翻译(yì)

  某氏园(yuán)中,有古木,鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日(rì),鹊(què)徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近,集(jí)古木上(shàng),忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬(yáng)去。

  未几,一鹳(guàn)横空而来,“咯咯”作声(日语jtest报名入口,日语jtest报名费shēng),二鹊(què)亦尾其(qí)后。

  群鹊(què)见(jiàn)而(ér)噪,若(ruò)有所诉(sù)。

  鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声,似允所请。

  鹳(guàn)于古(gǔ)木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一(yī)赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译文:某人的花园里有(yǒu)一株很古老的(de)树,喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢,母鹊孵出来的(de)小(xiǎo)鹊都已(yǐ)经快长成幼(yòu)鸟了(le)。

  一天,一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔,不停地发出悲(bēi)伤(shāng)的(de)嚎叫。

  不一会儿,成群的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻(wén)声赶来,聚集(jí)在树上,两只喜鹊(què)仍然在树上对叫,好似(shì)在对话一样,不一会(huì)儿(ér)又(yòu)扬长而(ér)去。

  可是又过了一(yī)会儿,一只鹳从空中飞来,发出(chū)“咯咯”的(de)声音,两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随(suí)在它后面。

  喜鹊们见了便喧(日语jtest报名入口,日语jtest报名费xuān)叫起(qǐ)来,好像有话要说。

  鹳(guàn)又(yòu)发(fā)出“咯咯”的(de)叫声,似乎在(zài)答应(yīng)喜鹊的请求。

  鹳在古树上(shàng)盘旋了三(sān)圈,突然(rán)俯(fǔ)身向鹊(què)巢(cháo)冲了下来,叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了下去(qù)。

  喜鹊(què)们欢呼了起(qǐ)来,像(xiàng)在(zài)庆祝,并(bìng)向鹳(guàn)致谢。

  原来两只喜鹊(què)是去找鹳来救(jiù)朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来(lái)是。

  4.顷之:在(zài)原文中等同(tóng)"未(wèi)几"''俄而(ér)'';

  一会(huì)儿的意思

  5.已:停

  6.作:发(fā)出

  7.雏:变成幼鸟(名作动(dòng))

  8.集:栖止(zhǐ)。

  9.巢:筑巢(名(míng)作动)

  10.俄(é)而(ér):一会

  11.尾:在后(hòu)面跟(gēn)

  12.逐:就(jiù)

  13.翔:飞(fēi)翔(xiáng)

  14.徊:徘徊

  15.作:发出(chū)

二鹊(què)救友文言文翻译是什么?

  二(èr)鹊(què)救友文言文翻译如下(xià):

  在(zài)某人的花园里有一(yī)棵(kē)古(gǔ)树,喜鹊在上面筑巢,母鹊(què)唤源型马上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

  一天,一只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在巢上来回地(dì)飞,不(bù)停地鸣(míng)叫。

  很快,成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来,聚(jù)集在树(shù)上。

  忽然有两只喜鹊在树上对叫,好(hǎo)似在对(duì)话(huà)一样,然后便(biàn)飞(fēi)走了(le)。

  过(guò)了(le)一会儿,一只鹳从空中飞(fēi)来(lái),发(fā)出“咯(gē)咯(gē)”的声(shēng)音,两只喜鹊也跟在(zài)它后面。

  其(qí)他喜鹊们见了便喧(xuān)叫起(qǐ)来,好像(xiàng)有什么事要说(shuō)。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声,似乎在(zài)答(dá)应喜鹊的请求。

  鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋三圈,就(jiù)俯身(shēn)向喜(xǐ)鹊(què)的窝(wō)冲(下来),叼出一条赤蛇并吞了下(xià)去。

  喜鹊们(men)欢呼飞舞起(qǐ)来,好(hǎo)像在庆祝,并且向鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去(qù)找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文及(jí)赏(shǎng)析

  原文:

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日(rì),鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不已。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐近,集(jí)古(gǔ)木上(shàng),忽有(yǒu)二鹊对鸣,若(ruò)相(xiāng)语(yǔ)状,俄(é)而(ér)扬去(qù)。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作(zuò)声,二鹊(què)亦尾其后。

  群(qún)鹊见(jiàn)而噪,若有所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声,似允所请。

  鹳(guàn)于古木和(hé)猜上盘旋三(sān)匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞(tūn)之(zhī)。

  群(qún)鹊喧舞,若庆(qìng)且(qiě)谢也。

  盖二鹊招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

  赏(shǎng)析:

  动物世(shì)界里的亲情(qíng)也同(tóng)样让(ràng)人(rén)感动,本(běn)文中喜鹊看到自己同伴的孩(hái)子遭(zāo)到赤蛇(shé)的侵犯,从而(ér)“悲鸣(míng)不已",招(zhāo)来群鹊,其中两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳,也(yě)许(xǔ)是群鹊的友爱感动了鹳,鹳(guàn)勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之”。

  动(dòng)物尚能(néng)如此(cǐ)讲究情义,连(lián)动(dòng)物都如此(cǐ),我们人类岂能无(wú)情无义。

  所(suǒ)以我们要助人为乐,尽自(zì)己所能帮助他人(rén),要团结友爱。

  当问题(tí)超出自己能力范裂芦围时,要会动脑筋(jīn),就要(yào)善于借助外部(bù)力量加以解决,要学会(huì)求助。

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