小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学(xué)生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相对(duì)较硬du或粗(cū)糙的物体，比(bǐ)如木(mù)工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的(de)字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的(de)硬度来定的,从(cóng)抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异(yì)形体之一石(shí)墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正是(shì)按照笔芯中石墨的(de)份(fèn)量来划(huà)分。

　　一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对(duì)学生来说(shuō)，学习写(xiě)字实际(jì)也是一(yī)种行为规(guī)范的养成(chéng)过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习(xí)中，如果让(ràng)孩子一边学习好功课(kè)，一边进(jìn)行抄写练习，可(kě)以互(hù)补互益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然(rán)形成了行为(wèi)规范(fàn)的(de)养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和(hé)段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字与个人(rén)的(de)关(guān)系不可忽视

　　写字是(shì)每个人很重要、很基本的一项技能(néng)，当然有很(hěn)多人认(rèn)为现在可以用打字机代(dài)替写字，写字(zì)教学(xué)不必再强调(diào)了，但日(rì)常(cháng)生活中更多时(shí)候(hòu)还是(shì)不能不靠(kào)手(shǒu)写(xiě)的(de)。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而(ér)写(xiě)字对于(yú)培(péi)养一(yī)个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和(hé)写作的基础，是1—2年级(jí)的教学(xué)重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中(zhōng)，也(yě)发(fā)现学生字写得好坏，与他的学(xué)习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观(guān)的学生，他在(zài)学习时也比较细心、认真(zhēn)，而(ér)字(zì)写(xiě)得潦草的学(xué)生，其学(xué)习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书(shū)与写字可以变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非(fēi)常重视，在家书中对于习字方面有(yǒu)很多的(de)论(lùn)述。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力(lì)抓(zhuā)好两件(jiàn)事(shì)，一件是(shì)扫地，一件(jiàn)就(jiù)是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个(gè)人一(yī)生的(de)成长关系甚大。

小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学(xué)了(le)。

　　而用什(shén)么样的(de)铅(qiān)笔，则(zé)是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学(xué)的(de)时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐(nài)摔，都(dōu)知道小孩子(zi)的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡，而且摔了(le)好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大(dà)后，我才(cái)明白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的(de)表(biǎo)示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母）表(biǎo)示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑(hēi)越(yuè)软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问(wèn)有(yǒu)经验(yàn)的老司机，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会(huì)推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很(hěn)有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔(bǐ)的小朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大(dà)家(jiā)一(yī)散握宴(yàn)样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻给(gěi)家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才发现(xiàn)HB并不是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普(pǔ)遍(biàn)比(bǐ)较用(yòng)力？

　　我的(de)解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而(ér)皮圆很(hěn)多写字本的颜色(sè)本(běn)身又不是太(tài)白，为了让写出来的字能够(gòu)看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都(dōu)留有很深的印记(jì)，导致下(xià)一页不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用(yòng)力写字(zì)实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重(zhòng)的问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼发育(yù)不全，为(wèi)了加大力(lì)量，只能用(yòng)错误(wù)的执笔姿势写字(zì)。

　　这就(jiù)是(shì)为什么一二年级(jí)小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高(gāo)的(de)原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不(bù)对的一个很重要的(de)原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容(róng)易断(duàn)。

　　理(lǐ)由也很简单(dān)，因为HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅(qiǎn)，要(yào)想写出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容易(yì)就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其(qí)实(shí)答案已经(jīng)一目(mù)了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的(de)小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要(yào)特别用力(lì)写(xiě)字(zì)，执笔姿(zī)势自然也就容易正确了。

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