校(xiào)园暴力的主要表(biǎo)现是什么意(yì)思，校园(yuán)暴力表现(xiàn)在(zài)哪几(jǐ)个方面(miàn)是校园欺凌不(bù)一定在(zài)校(xiào)园内发生，放(fàng)学后同(tóng)学间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力(lì)的主要(yào)表现是什么意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪几个方面

　　其主要(yào)表现(xiàn)是(shì)身(shēn)体强壮的(de)学生欺负弱小的学生，令其(qí)在心灵及肉体上(shàng)感到痛(tòng)苦(kǔ)。

　　校园(yuán)欺(qī)凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发(fā)事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有错，而且(qiě)受害者怕事(shì)，默默承受而不敢反抗和(hé)告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)巧克力放冰箱可以吗，巧克力放冰箱里保质期一般多长时间受害者的身心(xīn)深受(shòu)煎熬(áo)。

　　校园欺凌(líng)的形(xíng)式：

　　1、肢(zhī)体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财(cái)物(wù)等，是容易察觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人取(qǔ)侮辱(rǔ)性绰号等，是不容易(yì)察觉的欺(qī)凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边(biān)没有朋友(yǒu)等(děng)，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校园欺凌，教育部首先发(fā)布(bù)北京市中(zhōng)小学(xué)欺凌治理(lǐ)方案公布：发生校园欺凌须限时上(shàng)报。

　　在教育部等部门(mén)发布(bù)的(de)《加强中小学生欺(qī)凌综合治理方案》中要求，学校(xiào)在启(qǐ)动调查处理程序(xù)10日(rì)内须完成(chéng)调查(chá)，而在此(cǐ)次(cì)北(běi)京(jīng)市各区公布的实施(shī)方案中，除了对调(diào)查时间有要求(qiú)外，对于事件的及(jí)时(shí)上报也做(zuò)出了(le)严格(gé)的时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北(běi)京市东城(chéng)区在实施方(fāng)案中明(míng)确(què)提出(chū)，如发生欺凌事(shì)件，各校要在(zài)10分(fēn)钟内向上级单位进行(xíng)口头汇报，2小时内(nèi)递交(jiāo)详细文字材料(liào)并随(suí)时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学校直接与司法(fǎ)部门(mén)对接

　　与东城(chéng)区(qū)类似，海淀区除了要求30分钟内口头上(shàng)报(bào)区教委外，对于情(qíng)节较为(wèi)严重的，还要求学校要与属地派出所、司法等部门进行(xíng)对(duì)接。

校园暴力的表现(xiàn)有(yǒu)哪(nǎ)些

　　校园暴力(lì)的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰(chuò)号；指责受害者无用。

　　粗言(yán)秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的(de)重复(fù)的物理(lǐ)攻击，身体或(huò)物件。

　　拳(quán)打脚(jiǎo)踢(tī)、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉(lā)扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财产、教(jiào)科书、衣(yī)裳等(děng)，损(sǔn)坏，冲(chōng)没或(huò)通过他们(men)嘲笑(xiào)受(shòu)害(hài)者；

　　4、欺凌者明(míng)显(xiǎn)地(dì)比受害者强，而(ér)欺凌是在受害者未(wèi)能保护自己(jǐ)的情况下(xià)发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的消(xiāo)极谣(yáo)言和闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓、威(wēi)迫(pò)受害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害(hài)者(zhě)遭遇(yù)麻烦(fán)，或令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害者的体貌、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他(tā)；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在(zài)网志或(huò)论坛(tán)上发表(biǎo)具有人身攻击成份的言(yán)论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法典》第一(yī)千(qiān)二(èr)百条

　　限制(zhì)民事行为能力人在(zài)学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身(shēn)损(sǔn)害，学校或者(zhě)其他教育机(jī)构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　第(dì)一千(qiān)二(èr)百零(líng)一(yī)条

　　无(wú)民事行(xíng)为能力人或者限(xiàn)制民(mín)事行为能(néng)力巧克力放冰箱可以吗，巧克力放冰箱里保质期一般多长时间人在幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机构学(xué)习(xí)、生活(huó)期间，受到幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构以外(wài)的第三(sān)人人身(shēn)损害的，由(yóu)第三人承担侵权(quán)责任；幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其(qí)他教育机构未(wèi)尽到管理职责的，承(chéng)担相应的(de)补(bǔ)充责(zé)任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构承担补(bǔ)充责(zé)任后，可(kě)以(yǐ)向第三人(rén)追偿。

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