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  带(dài)符号搬家法(fǎ)

  当(dāng)一个计算(suàn)题只有同一(yī)级运算(只有(yǒu)乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算)又没有括号时(sh希思黎什么档次的品牌,希思黎和雅诗兰黛哪个档次高í),我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时,括号前(qián)是加号,括号(hào)里不变号,括号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号(hào)前是乘号,括号里不(bù)变号,括(kuò)号前是除(chú)号,括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数(shù)。

  一位数中,那(nà)两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等于10,我们(men)把他们(men)叫做(zuò)好朋友数(shù)。

破十法

  加法学会了,现在我(wǒ)们(men)来(lái)看一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的(de)1代表(biǎo)1个(gè)10,个位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所(suǒ)以,可(kě)以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小数去(qù)减。

  5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就(jiù)是结果。

三年级(jí)数学快(kuài)速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身的(de)特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计算方法(fǎ),化繁为(wèi)简,化(huà)难为易,就能算(suàn)得又快又(yòu)准确。

  先为(wèi)大家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬(bān)家(jiā)法

  当一个(gè)计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn))又没有(yǒu)括(kuò)号时,我们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法(fǎ)二:结合(hé)律法

  加括(kuò)号(hào)法

  (1)在(zài)加减运算中添(tiān)括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号(hào)。

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  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号(hào)前(qián)是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时,括(kuò)号前是(shì)加号(hào),去掉括号不变号,括号前是减号,去(qù)掉括号要变号(原(yuán)来括号(hào)里的加,现在(zài)要变为减;原来(lái)是减,现(xiàn)在就要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中(zhōng)去括号时,括号前是(shì)乘号,去(qù)掉括号不变(biàn)号,括号前(qián)是除号,去掉括号要(yào)变号(hào)(原来括号(hào)里的(de)乘,现在(zài)就要变为除(chú);原(yuán)来是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法(fǎ)

  分(fēn)配法

  括号里是(shì)加或减运算,与另一(yī)个数(shù)相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注(zhù)意相同因数的提(tí)取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法(fǎ)

  看到名字,就(jiù)知道这个方(fāng)法的含义。

  用(yòng)此方法时,需要(yào)注意(yì)观察,发现规律。

  还(hái)要注意还哦,有借有还,再借不难嘛(ma)。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五(wǔ):拆分法(fǎ)

  拆分法就是为了方便计(jì)算,把一个(gè)数(shù)拆成几个(gè)数。

  这需要掌握一(yī)些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要(yào)改变数(shù)的(de)大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运(yùn)用速算方法,需(xū)要通过持之(zhī)以恒的练习,提升计(jì)算能(néng)简液力(lì),这样,无(wú)论平时做作(zuò)业还是考试都能(néng)游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议家长每天抽出(chū)5分钟时间,帮助(zhù)孩子进(jìn)行(xíng)口(kǒu)算练习,培(péi)养孩子快速、准确(què)口算的(de)能力(lì)。

  在练(liàn)习过(guò)程中(zhōng),也要记录好用时(shí),做完后马上核对正误(wù),并分析做错的原因。

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