小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较不动声色的意思是什么解释，不动声色的意思是什么(最佳答案)高，适合用于(yú)界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体(tǐ)，比如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的缩(suō)写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的(de)缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的(de)字(zì)越(yuè)黑越软，HB的(de)是意(yì)思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于(yú)界面相对较硬或(huò)粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘(huì)画(尤其是(shì)素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些机器(qì)可识别的卡不动声色的意思是什么解释，不动声色的意思是什么(最佳答案)片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联(lián)系紧(jǐn)密

　　写一(yī)手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字实际也是(shì)一种(zhǒng)行(xíng)为规范的养成(chéng)过程。

　　俗(sú)话(huà)说(shuō)，好记性，不如烂(làn)笔头，在学(xué)习中，如(rú)果让孩子一边学习(xí)好(hǎo)功课，一(yī)边(biān)进行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而(ér)久(jiǔ)之(zhī)，自然形成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习(xí)，既(jì)可以巩固(gù)知识，又提高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶(yě)孩子们的(de)心(xīn)灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的关(guān)系(xì)不可忽视

　　写字(zì)是(shì)每个人很重要(yào)、很(hěn)基本(běn)的一项(xiàng)技能，当然有很多人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代替写(xiě)字(zì)，写字教学不必(bì)再强(qiáng)调(diào)了(le)，但日常(cháng)生活中(zhōng)更多时候还(hái)是(shì)不(bù)能不靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了(le)写字，而写字(zì)对于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很大的助(zhù)益(yì)。

　　《语文(wén)课程标准(zhǔn)》亦(yì)指(zhǐ)出：“识字写字(zì)是阅读和写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过(guò)程中，也(yě)发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字(zì)写得(dé)工整(zhěng)、美观的学生，他在学习时也比较(jiào)细心、认真，而字写(xiě)得潦草的学生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾(céng)国藩先生(shēng)认为“唯读(dú)书与写(xiě)字可以变化气质”，他对儿(ér)子的习(xí)字非常(cháng)重视，在家书中对于(yú)习字方(fāng)面(miàn)有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓(zhuā)好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事，但对于(yú)一个(gè)人一(yī)生的(de)成长关系(xì)甚大。

小学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最小的(de)一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样(yàng)的(de)铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论(lùn)一(yī)下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上(shàng)小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道(dào)小孩子(zi)的东西(xī)总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而(ér)且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔(bǐ)的H和(hé)B的(de)含义，虽然大部(bù)分(fēn)人都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表(biǎo)示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的(de)铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大(dà)就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果(guǒ)你问有经验的(de)老(lǎo)司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什么(me)铅笔，大都会(huì)推(tuī)荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子(zi)写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次(cì)拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴样(yàng)，用(yòng)专家的口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长(zhǎng)时间的教(jiào)学(xué)，才发(fā)现HB并不(bù)是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来没有写过字，强(qiáng)烈建议不要(yào)用HB的铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写字(zì)本(běn)的颜色(sè)本(běn)身又不是太(tài)白，为了让写出(chū)来的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不(bù)自觉加(jiā)大力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深(shēn)的印记(jì)，导致下(xià)一页不(bù)光(guāng)滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用力(lì)写(xiě)字(zì)实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼(gé)发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这种姿势非(fēi)常典(diǎn)型的。

　　这就(jiù)是(shì)为什(shén)么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很高的原因(yīn)（在我看来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不对(duì)的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反倒容易断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写出来(lái)的字能(néng)够看清楚(chǔ)就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很容易就折(zhé)断了(le)。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实答(dá)案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿过(guò)笔的小朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么(me)用力，而写出来却更加黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不需要特别(bié)用力写(xiě)字(zì)，执笔姿势(shì)自(zì)然也就容易(yì)正确(què)了。

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