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音乐教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专业类(lèi)别，音乐教育(yù)类包括(kuò)哪些专业(yè)

　　该专业主要(yào)培养和造就(jiù)适应社会主义市场经济建设(shè)和教育改(gǎi)革发展(zhǎn)需要(yào)的具有较好音(yīn)乐素养和教学能力(lì)的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院、上海音(yīn)乐学院(yuàn)、天(tiān)津(jīn)音乐学院、重庆师(shī)范大学、西华师(shī)范(fàn)大(dà)学(xué)、河北师范大学等。

音(yīn)乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐专(zhuān)业主要包括声(shēng)乐、器(qì)乐、指挥、录(lù)音(yīn)、作(zuò)曲、音(yīn)乐教育等六(liù)个专业(yè)，其中音乐艺考主要(yào)分为(wèi)两个(gè)方向，一个是音(yīn)乐(lè)教育类，另一个就是音乐表演类(lèi)。

　　1音乐作曲作曲(qū)的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就(jiù)是(shì)对素材进行整合、组装、创(chuàng)造性地(dì)安排与使用(yòng)。

　　早期的(de)音乐中，作品必须能(néng)够顺利(lì)进(jìn)行演奏才算(suàn)完(wán)成全部的作曲(qū)工(gōng)作。

　　并且(qiě)，创作能够演奏出来(lái)的(de)音乐(lè)才能(néng)算是作曲。

　　随着(zhe)音(yīn)乐(lè)制作（Music production）技术的发展，某些(xiē)声(shēng)部最后即便没有实现演奏，或者说部(bù)分(fēn)音响并不(bù)适(shì)合真实(shí)演奏或(huò)无法演奏，也可(kě)通过电子设备(bèi)获(huò)得想要(yào)的音乐效果。

　　所以当今(jīn)看来，创作某些(xiē)即便没有(yǒu)最后的演奏(zòu)步骤的(de)音(yīn)乐也属于作曲(qū)。

　　作(zuò)曲是在(zài)完成音(yīn)乐内(nèi)容的(de)创作。

　　音乐中所有元(yuán)素都服务于音乐(lè)内容，每个声部都是平(píng)等的。

　　任何音(yīn)乐形式(shì)（包括单(dān)声部音乐与(yǔ)纯打击乐音乐）至少会包含织体、曲式、编(biān)配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些(xiē)的其中一个因素就有(yǒu)可能(néng)改变一(yī)首音乐(lè)的内容(róng)，明(míng)确这些才能称为(wèi)作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐法，俗称为作(zuò)曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐(lè)教育如(rú)果(guǒ)你想主修(xiū)音乐，并且想在毕(bì)业后找到(dào)一(yī)份稳定的工(gōng)作，那(nà)么音乐教育是(shì)一个不错的选择。

　　事实上这也是大多数音乐专业毕业生的(de)选择。

　　如(rú)果(guǒ)你想(xiǎng)成为一名私人乐器(qì)教师或K-12音(yīn)乐教(jiào)师，大多数学校都会要求你有一个(gè)学士学位，而大(dà)学教(jiào)师就需要硕士或博士学位。

　　就拿(ná)美(měi)国举例来(lái)说，学(xué)生的音乐教育学位课程可(kě)以为自己在大学所在州(zhōu)的(de)认证做(zuò)准备，所(suǒ)以如果学生毕业于肯塔基(jī)州的(de)音(yīn)乐教育学士(shì)课(kè)程，不一定有资格在伊利(lì)诺斯州(zhōu)任教(jiào)。

　　而中(zhōng)国的情(qíng)况(kuàng)就各有不同，每个地区每个学校的要求都不(bù)尽相同。

　　3、音乐表演在本科(kē)和研究生阶段，音(yīn)乐表演课程给学生(shēng)时间和资源来(lái)专(zhuān)注(zhù)于(yú)演奏音乐和(hé)磨(mó)练(liàn)他们在(zài)一种主要乐器上的(de)技能。

　　这些课程要求学生在入学(xué)前(qián)参加试镜，培训(xùn)学生成为表演家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧(jù)演唱家(jiā)、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂管(guǎn)风琴手和音(yīn)乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术(shù)电子音(yīn)乐(lè)制作，电子音乐(lè)制作又名MIDI制作(zuò)，是(shì)九十年(nián)代(dài)随着(zhe)电脑(nǎo)的(de)产生兴起而兴起的一种在(zài)电脑上完成制作的音乐，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实(shí)用、最(zuì)热门的专业无(wú)疑非电(diàn)子音乐制作莫属。

　　音乐(lè)技术/录音(yīn)艺术的学(xué)生将学习(xí)音乐技术硕(shuò)士学位所需(xū)的(de)录(lù)音、音乐制作、现(xiàn)场声音(yīn)、电子音(yīn)乐、信(xìn)号(hào)处理、沉浸式(shì)音(yīn)频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信(xìn)息学等领域的(de)高级技(jì)能。

　　需要学生在音乐(lè)技术的所有领域都拥有坚实的基础，通过与音乐表(biǎo)演(yǎn)和作曲专业的学生(shēng)合作，尝试在(zài)实(shí)验性音乐(lè)与传统音乐之间建(jiàn)立联系(xì)。

　　5、编曲唱作务敏(mǐn)锐度，以进入竞(jìng)争激烈的词曲(qū)创作领(lǐng)域。

　　学(xué)生将参加(jiā)作曲相关的一对一课(kè)程，发展特定(dìng)的(de)技能和自己的(de)风格，并获(huò)得在不断(duàn)发展的音乐产业中(大冤种什么意思，大冤种是骂人吗zhōng)工作所需要的一系(xì)列工具(jù)和技术。

　　偏向于流行音乐(lè)方面的作曲编曲，招收(shōu)的很(hěn)多都是在唱歌方(fāng)面(miàn)有不错基础的学生，在软件(jiàn)的学(xué)习(xí)上不会太过(guò)强求，更偏向于音乐的创造性。

　　研究的很多方(fāng)面也是(shì)现代流(liú)行音乐方面的风格、创作方式等。

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