保持(chí)愚笨(bèn),保持(chí)饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意(yì)思是“饥饿”的意思是肚(dù)子(zi)很空，想吃东西；歉收(shōu)；也指饥饿的人的。

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保持(chí)愚(yú)笨,保持(chí)饥饿的(de)意思(sī)，营(yíng)销饥饿的(de)意思

　　“饥(jī)饿”的(de)意(yì)思(sī)是肚子很空，想(xiǎng)吃(chī)东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的(de)人。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足(zú)，末生不禁(jìn)，民必(bì)有饥饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪(jì)》：“民以饥饿自卖为人奴婢(bì)者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封(fēng)山了，猴子在饥饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交(ji勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝āo)配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他(tā)已经(jīng)瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少人没有摆脱饥(jī)饿(è)。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为(wèi)其他薯告的意(yì)思：

　　我笨我(wǒ)知道，我(wǒ)穷我努(nǔ)力。

　　求知若饥(jī)，虚心(xīn)若(ruò)愚(yú)。

　　英(yīng)语学(xué)习(xí)的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销(xiāo)理念：要(yào)努力去了解“是什么”，而尽量少(shǎo)去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没有道理可(kě)讲，没有“为什(shén)么(me)”可言，人们(men)就(jiù)是这样用的，就是这样(yàng)说的，记住就(jiù)好(hǎo)。

　　当然了(le)，仔细(xì)分析起来或许可以找到语法上(shàng)的(de)解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话的时(shí)候，从来没有问过“为什么会这么说(shuō)” 吧，但(dàn)是为什么后来会说(shuō)的这么好?因为我们听的(de)多，说的多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是我们的后(hòu)天语言，所以必须将人家现成(chéng)的东(dōng)西反复在脑海里形(xíng)成神经反射，不用关心为什么(me)这样说(同第一(yī)点(diǎn))。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的经典程(chéng)度(dù)超过《新概念(niàn)英语》。

　　它的语法是最规范的，结构是最严谨的(de)，流传了(le)好几代人，依然保持最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种形式的神(shén)经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文章，写大(dà)量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的(de)的(de)，比如一个新单词，我们在书上看到，默(mò)写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力(lì)中听到了(le)这个单词(cí)，能(néng)反(fǎn)应过来是它(tā)吗?在想表达这种意思(sī)的(de)时候，能反(fǎn)应过来应该用(yòng)它吗?……我(wǒ)们当初(chū)指(zhǐ)手游(yóu)学说话的(de)时候(hòu)，都是无(wú)形(xíng)中进行了听，说，读，写(xiě)等不经意的“练习”才全(quán)面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的，一(yī)下子花(huā)上(shàng)好几个小时拼命学英语，是无济(jì)于事的。

　　它的(de)特点在于(yú)“细水常流”。

　　每天花上(shàng)十几(jǐ)分钟(zhōng)的零(líng)碎时间听，背一段课文(wén)，记几个单词(cí)，长期(qī)坚持，逐渐(jiàn)会(huì)得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的(de)词汇和用(yòng)法，应该(gāi)在可能(néng)的场(chǎ勖存姿为什么没有碰喜宝，勖存姿为什么不碰喜宝ng)合(hé)多多练习使用。

　　不要老是(shì)用自己喜欢或(huò)者熟悉的单词或者句型，这样的话，新(xīn)学的东西永远得(dé)不到强化，慢慢的又会变的陌生(shēng)，人将会永远停留原有的水平。

　　不断地将(jiāng)新(xīn)东西(xī)变为旧东西，又不(bù)断(duàn)接触新东西(xī)，再将其变(biàn)为旧东西，如此往复(fù)，才能不(bù)断提高。

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