1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿医(yī)院(yuàn)，此时(shí)他的主动脉已(yǐ)经扩张到了正(zhèng)常血管直径的150%。三(sān)天后(hòu)，由(yóu)此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当(dāng)时人类最伟大的(de)科学家的生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱因斯(sī)坦，享年(nián)76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈(hā)维其实并不(bù)关(guān)心(xīn)爱因斯坦的(de)真正死(sǐ)因，而是(shì)十分好奇他为什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时(shí)想，如(rú)果按照爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出病(bìng)因之后(hòu)就会被火化。而此时摆在他面前的是(shì)一个千载(zài)难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够(gòu)取得(dé)成果(guǒ)，不但名利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的(de)理智，在距离爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之(zhī)后(hòu)，哈(hā)维(wéi)悄悄地锯开了(le)他的(de)颅骨，完(wán)整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是(shì)一个病理学家，对大脑和神经(jīng)系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么也(yě)做不(bù)了。

现(xiàn)在人(rén)类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结(jié)果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足(zú)足二两半。如此看来，人类的聪明程(chéng)度与大脑(nǎo)的(de)绝对质量关系并不(bù)大。后来这颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在(zài)半(bàn)个多世(shì)纪以(yǐ)来，人们一直在不断的探索其(qí)中的(de)奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的(de)研(yán)究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在(zài)了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些(xiē)部分(fēn)所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的强项所(suǒ)在，因(yīn)此这些理(lǐ)论都(dōu)没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐(jiàn)渐的，世界(jiè)上大(dà)部分(fēn)的人都开始相信(xìn)这样一(yī)种说法，人类的(de)大脑只开(kāi)发(fā)了不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础(chǔ)上，一些(xiē)研(yán)究(jiū)远古地外文(wén)明的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是因为(wèi)基因中的(de)某些部分已经(jīng)被远古时期造访(fǎng)地球的(de)高智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目的是为了防止人(rén)类(lèi)的科技发展过快(kuài)。这个(gè)理论也为各(gè)种(zhǒng)科幻电影提(tí)供了基础素材。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的(de)科幻电(diàn)影渲(xuàn)染之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大(dà)脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的存在(zài)。对于这(zhè)样(yàng)的说法，你觉得可(kě)信吗？这个科学界最大的都(dōu)市传(chuán)说源自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层(céng)次的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最(zuì)高的人出生在(zài)一(yī)个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和(hé)逻(luó)辑学，还可以通过(guò)自(zì)创(chuàng)的(de)对数(shù)算出历史上任意一(yī)天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门(mén)外(wài)语，而(ér)且还自(zì)创了一(yī)门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当(dāng)时哈佛(fú)有史以来最年轻的新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛(fú)不到(dào)一(yī)年，希德(dé)斯就在高等数学(xué)领域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了(le)关(guān)于(yú)思(sī)维体(tǐ)的(de)讲(jiǎng)座。那场讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学(xué)家之一。在(zài)希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之(zhī)间，相当(dāng)于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年的(de)养(yǎng)成和他(tā)的父(fù)母是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲(qīn)鲍(bào)里(lǐ)斯西德(dé)斯(sī)。鲍里斯希德(dé)斯是一(yī)位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移民，同样(yàng)是(shì)一(yī)个智商极高的天才，曾经在七年(nián)之内获(huò)得了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲(ào)的是成(chéng)为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)的关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自(zì)己(jǐ)儿子的(de)教父(fù)，还直(zhí)接将(jiāng)孩子的(de)名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出(chū)生之前就(jiù)已经(jīng)下定决(jué)心要释放他(tā)儿子隐藏的(de)潜(qián)力，因为他认为(wèi)年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这(zhè)个机会就(jiù)是(shì)在现实的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论。美国心理(lǐ)学之父(fù)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了(le)一小部分的身心资源，并发表(biǎo)在了1907年的(de)科学杂志上的(de)一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体(tǐ)的大(dà)肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚信他的(de)儿子(zi)被培养成了(le)不(bù)世出的天才少年，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是(shì)人们没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身心资源，而并(bìng)非大脑，也(yě)没有提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后来却(què)出现了所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷(mí)宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切掉(diào)他(tā)们的一部分脑皮层，然后(hòu)再与之(zhī)前(qián)进行对比。卡尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的(de)时候(hòu)，老鼠并没有受到什么(me)影响，依然可以按(àn)照(zhào)训练找到食物。于是(shì)他就一直(zhí)切一直切(qiè)，切(qiè)到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有受到(dào)任(rèn)何(hé)影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区(qū)时，发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域归结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫影响不大的脑(nǎo)区则归(guī)结(jié)为“非活性的区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对(duì)活(huó)性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食物。因此很多人认为这(zhè)就是(shì)因(yīn)为(wèi)老鼠大部(bù)分的(de)大脑是没有被开发利用的，所以即(jí)便是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊(yī)德提(tí)出了冰山理论，说人(rén)的(de)意识就像冰山一(yī)样，只有露出表面(miàn)的(de)部分才能被别(bié)人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一(yī)部分是人们(men)不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合(hé)老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切(qiè)除的实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的开发程度，把表(biǎo)面的小部分理解(jiě当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思，对镜贴花黄是什么意思)为已经开发的脑潜能，而另(lìng)外(wài)的绝大部(bù)分(fēn)则被认为(wèi)没有开发(fā)出来。

后(hòu)来在1936当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思，对镜贴花黄是什么意思年(nián)，卡耐(nài)基出(chū)版了著(zhù)名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托(tuō)马(mǎ)斯为(wèi)这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学(xué)的威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教(jiào)授(shòu)过去(qù)常说，一(yī)般人只使用了他(tā)潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球(qiú)热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字(zì)也(yě)印(yìn)在了大(dà)多数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑(nǎo)实验，人类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了全世界(jiè)。根据(jù)调(diào)查，世界上相信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直(zhí)到2016年，相信进化论的人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化论本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无论是(shì)遗(yí)传(chuán)还是基(jī)因突变，物种进化的本质都是自然选择(zé)的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就是说，如果有机(jī)体停(tíng)止使用某些器官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退化直到(dào)消失。比(bǐ)如洞穴鱼在(zài)暗无天日(rì)的地下世界生活了(le)千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消失了(le)，而动(dòng)物的大(dà)脑(nǎo)同(tóng)样是经过数百万年的自然选择不断进化(huà)所形成的(de)，虽然人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为世界(jiè)上最复杂的(de)结构，大脑在氧气和(hé)营养(yǎng)上的消耗是(shì)巨(jù)大的，就(jiù)算是你坐在(zài)那里(lǐ)休(xiū)息，什么都(dōu)不(bù)想，它也依然需(xū)要整个人(rén)体20%的能量(liàng)来(lái)维(wéi)持所有的大脑功(gōng)能正(zhèng)常(cháng)运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控制语言(yán)的最高(gāo)级中枢(shū)，同(tóng)时(shí)又具有抑制整合情绪的(de)功能，甚至还在(zài)时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下(xià)意识的接(jiē)住(zhù)，而不是无动于衷，这(zhè)些都是大脑时(shí)刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如果我们真的只使用了我(wǒ)们潜(qián)在脑(nǎo)力(lì)进化的(de)10%，贡献(xiàn)出这么多的(de)能量来维持整个大脑的功能，对于进化来(lái)说(shuō)是一种(zhǒng)极大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效率更高的大(dà)脑，才能更加的凸(tū)显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实(shí)验又(yòu)怎么解释呢(ne)？其实在当时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的(de)部分脑区(qū)其实是属(shǔ)于初级(jí)的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的(de)视觉受损就(jiù)越(yuè)严(yán)重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的(de)视野(yě)范围会(huì)变得越来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢的看(kàn)不见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越(yuè)来越困(kùn)难。随着科学的发展(zhǎn)，我们已(yǐ)经(jīng)可(kě)以通(tōng)过正电子发射、断层扫(sǎo)描和(hé)功(gōng)能(néng)性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的功能都(dōu)是不可或缺(quē)的(de)，当一个人在做特(tè)定的任务时，大(dà)脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的(de)，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是(shì)活动(dòng)一下(xià)手指，也是上亿个神经元协调工作(zuò)的结(jié)果。即(jí)便是在(zài)睡觉(jué)的时候，大脑(nǎo)也会处(chù)在一个不断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑(nǎo)开发10%的都市传(chuán)说恰恰相(xiāng)反，目前人类(lèi)还没有(yǒu)找到一个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人类(lèi)的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到(dào)10%的(de)广泛流行还有一个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望的事(shì)儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实验、超高(gāo)智商的天才培(péi)养、冰(bīng)山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再(zài)加上一些相(xiāng)关科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的(de)人相信了这个(gè)都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技(jì)术或者神奇(qí)的药(yào)物可(kě)以解锁它，让他们(men)在(zài)一夜之间成为超级天(tiān)才。所(suǒ)以当有人(rén)告诉你(nǐ)可以利(lì)用剩(shèng)余的大脑潜力(lì)来(lái)提高智慧(huì)，你要做的(de)就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑和(hé)爱(ài)因斯坦之(zhī)间并没有(yǒu)太大的差距，人(rén)与人之(zhī)间的大脑相(xiāng)似度(dù)高达(dá)94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造(zào)力确(què)实存在(zài)着巨大的(de)差异，这(zhè)并不是因为(wèi)大脑(nǎo)使用率的(de)不足(zú)，而是(shì)在于神(shén)经元(yuán)的(de)数量以及单个神经元的链接(jiē)数(shù)。人类的大(dà)脑(nǎo)大概(gài)有800亿个神经(jīng)元，神(shén)经元与神经(jīng)元之间(jiān)并不会直接相连(lián)，而是会形成一种叫(jiào)做(zuò)突触的(de)结构(gòu)，可以(yǐ)通过(guò)神经(jīng)递质将神经元之间的电信号进行传递。我们(men)任(rèn)何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的突(tū)触就会越多，而当(dāng)你(nǐ)的(de)知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出(chū)的结(jié)构就会变得(dé)越强大。反过来，这个(gè)知识点(diǎn)或(huò)者(zhě)是(shì)想法的突出结构越强大，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越(yuè)娴熟(shú)，每(měi)一个神经元(yuán)最多可以(yǐ)发出8000个突(tū)出(chū)。但(dàn)是，一般(bān)人实际发(fā)出的连(lián)一半都达(dá)不到(dào)。比如张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个(gè)神(shén)经元，每个神经(jīng)元平均有5000个(gè)突触链接，那(nà)么张三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四百五十万(wàn)亿个(gè)，而(ér)李(lǐ)四(sì)的大(dà)脑(nǎo)有800亿个神经元(yuán)，每(měi)个神经元平均(jūn)有2000个(gè当窗理云鬓对镜贴花黄是什么意思，对镜贴花黄是什么意思)突触链接，那(nà)么李四的知识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万一个。虽(suī)然这是为了让(ràng)大家(jiā)能(néng)更(gèng)好地(dì)理解所做出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻(yù)，但是两个人的知识量差距确实是(shì)巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实(shí)际上就只(zhǐ)发生(shēng)这两类(lèi)活(huó)动，一(yī)个就(jiù)是在强(qiáng)化(huà)已经形成的突(tū)出，另一个就是在形成新的突出，也就(jiù)是学(xué)习到新(xīn)的知(zhī)识。而这些突出的结构越强大，大脑神经(jīng)元之间的(de)联系就越紧密，那么在同样的(de)工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快(kuài)的调集(jí)更多(duō)的神经元，进入到活跃状态。大(dà)脑传递信息的(de)效(xiào)率就会更高，那么(me)外(wài)部表现出来(lái)的就是(shì)更聪明(míng)、更(gèng)熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑调(diào)集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑传递(dì)的信息效率就(jiù)会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而(ér)我们(men)大脑中的电信号(hào)是通(tōng)过信息刺激所产生的，产生之后又会(huì)引发连锁反应，那么这就赋(fù)予了人类大脑更强的一种联合能力(lì)。

由一个神经元(yuán)受到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这8000个(gè)知识点(diǎn)它又激活了(le)8000个(gè)神经元，如果每个神经元又发出(chū)8000个知(zhī)识点链接，就意(yì)味着(zhe)最初(chū)的一个知识点会产生(shēng)的连(lián)锁反应，而激发出无(wú)数的念头和联想，我们的创造力(lì)就这样产生了。但是人脑的神经元并不(bù)是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神经(jīng)元所拥有(yǒu)的(de)链接突(tū)触(chù)其(qí)实连(lián)8000的(de)一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加(jiā)神(shén)经元(yuán)的数量和增加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每(měi)天(tiān)可以产生大(dà)约700个新的神经元(yuán)，除(chú)了自然生长的(de)神经元(yuán)，也可以通过学习、运动和健康的饮食来(lái)促进新的神经元生成，而压力(lì)、睡眠(mián)不足和酒(jiǔ)精(jīng)则会(huì)阻碍新神经元的生成(chéng)。而增(zēng)加突触的数量，就是(shì)通过主动的(de)学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这(zhè)就是为(wèi)什(shén)么(me)善于主动学习和勤(qín)于思考的(de)人往(wǎng)往会变得更加(jiā)聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多(duō)的(de)时间去思考问题(tí)而已。另外，突触还(hái)有这(zhè)样(yàng)一个特点，它是动态(tài)形成与(yǔ)动态削减的，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会(huì)被(bèi)消除，或者是被其他(tā)的信息占(zhàn)用。外(wài)部的表现(xiàn)就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在进化(huà)方式上和洞穴是一样(yàng)的(de)，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思考(kǎo)，懒(lǎn)得动(dòng)脑的(de)人(rén)，整(zhěng)天(tiān)对着电视或(huò)者是电子设备的时候，大(dà)脑(nǎo)就处在一个被动接(jiē)受信息的状态，是(shì)得不到主动信息刺激(jī)的，那(nà)么这(zhè)种就(jiù)基本不会形成有效的新的突(tū)出，所以封(fēng)锁人类(lèi)大脑的不是外星人(rén)，而(ér)是(shì)我们自己。

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