认真地还(hái)是认真的写作业(yè)，认真的(de)与(yǔ)认真地是认真的和认真地的区别在于(yú)用法不同，认(rèn)真(zhēn)“的”后面接名词的(de)。

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认(rèn)真地还是认真的写(xiě)作业，认真的与(yǔ)认真地

　　认(rèn)真的和认(rèn)真(zhēn)地(dì)的区别在于用法不(bù)同，认真“的”后(hòu)面接名词(cí)。

　　例(lì)如(rú)：认真(zhēn)的学习；

　　认真“地”后面接动词(cí)，例如：认真地跑步。

　　意思(sī)是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习要(yào)踏实认(rèn)真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作(zuò)非(fēi)常认真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认(rèn)真听(tīng)讲，不要三(sān)心(xīn)二意。

　　4、代表们(men)认(rèn)真讨论并且一(yī)致通过了决议(yì)。

认真地还(hái)是(shì)认真的(de)写作(zuò)业(y染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的è)，哪个(gè)是(shì)正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必须和它(tā)前(qián)面的词和词组构成一种(zhǒng)特有形式来为(wèi)它(tā)后(hòu)面(miàn)的动词服宏(hóng)明(míng)务(wù)，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他(tā)认认(rèn)真真地写(xiě)。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　她愉快(kuài)地接受了(le)这件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特(tè)点是必须(xū)和它前(qián)面的(de)词构成一(yī)种(zhǒng)固(gù)有的“的字结构(gòu)”形式来修饰(shì)、限制和说明后面的名词或并首代词(cí)，使前后构(gòu)成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助词时，必须用在动词或形容词之后，带着它后面(miàn)的词语为其(qí)前的动词或形容(róng)词服务，即作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看(kàn)得清清楚(chǔ)楚；白得(dé)刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语的标志，应读de。

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