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江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句统编版和部编版和人教版的区别，教材部编版和人教版的区别

　　统编版和部编版和(hé)人教版的区别，教材(cái)部编(biān)版(bǎn)和人教(jiào)版的区别是部编版和人教版(bǎn)在认字与写字的(de)要求，课文语言表述，课后作(zuò)业要(yào)求上(shàng)有区别的。

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统编版(bǎn)和(hé)部编版和人教版(bǎn)的区别，教材部编版和(hé)人(rén)教版的(de)区别

　　部编版和(hé)人教版在认字(zì)与写字(zì)的要求，课文语(yǔ)言表(biǎo)述(shù)，课后作业(yè)要求(qiú)上有区别。

　　并且部编版纠(jiū)正了原来教材中不合理(lǐ)的语言表述。

部编(biān)版和人教版的(de)区别

　　1.关于认字与写(xiě)字的要求

　　新的部编(biān)教材(cái)和原来(lái)的人教(jiào)版(bǎn)相(xiāng)比，更加注重基(jī)础(chǔ)的掌握与积累。

　　其(qí)中对小学(xué)生而言最重要的认(rèn)字和(hé)写字要求，新编(biān)的部编版教(jiào)材就对(duì)孩(hái)子就(jiù)提出了更高(gāo)与(yǔ)更细致(zhì)的要(yào)求。

　　2.课文语言(yán)表述

　　全新的不编教(jiào)材不光从基(jī)础要求上有所增(zēng)加，还将(jiāng)以前课文(wén)原(yuán)文出现的问(wèn)题进行了细(xì)致入微的修改。

　　让文章表述语言(yán)应用(yòng)更加得体规范。

　　3.课后作业要求

　　最(zuì)新的部编(biān)版教(jiào)材对孩子的课后作业要求有了(le)更加(jiā)细致明确(q江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江江苏高考为啥用全国卷，全国高考看江苏下一句苏下一句uè)的(de)指导，将原来操作性不强的要求全部转化为明(míng)确(què)的指(zhǐ)示，更符(fú)合(hé)儿童的发(fā)展要求。

　　4.纠正了原来教材中不合理(lǐ)的(de)语言表(biǎo)述

　　应当说新教材还是注(zhù)意“接地气”的。

　　本次(cì)教材编(biān)写(xiě)，将这些年一线教学所(suǒ)出(chū)现的某些(xiē)通病，也努(nǔ)力通(tōng)过(guò)教材的编写去纠(jiū)偏(piān)。

部编版的定义(yì)

　　部编本教(jiào)材(cái)由教育(yù)部组织编写(xiě)，2016年，在几个省市试(shì)用；

　　2017年，全国大部分(fēn)地区统(tǒng)一使(shǐ)用部编本(běn)教材(cái)语文中(zhōng)国历史道德与法治；

　　2018年(nián)，全国统一使用部编(biān)本教材。

　　2019年，小学(xué)、初中全年级(jí)统一使用(yòng)部编本教材(cái)。

人教版的定义

　　人教版即由(yóu)人民教(jiào)育(yù)出(chū)版(bǎn)社出版，简(jiǎn)称为人教版。

　　小学到高中都有这个版本的(de)教材。

　　也是大多数学校(xiào)所用(yòng)的教(jiào)材。