保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销(xiāo)饥饿的意思是“饥饿”的意(yì)思是(shì)肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥(jī)饿的(de)意思

　　“饥饿”的意思(sī)是肚(dù)子很空，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末(mò)生不禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉(hàn)书(shū)·高帝(dì)纪(jì)》：“民以饥(jī)饿(è)自(zì)卖为人(rén)奴婢者(zhě)，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句(jù)：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥(jī)饿(è)中挣(zhēng)扎着(zhe)。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配(pèi)后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不少(shǎo)人没(méi)有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微(wēi)微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为(wèi)其他薯告的(de)意思：

　　我笨(bèn)我知道(dào)，我穷(qióng)我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学(xué)习英语(yǔ)的首要唯销理念：要努力去(qù)了解“是什(shén)么”，而尽量少去了解(jiě)“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因为英语(yǔ)是语(yǔ)言，很(hěn)多语汇(huì)和(hé)句型的用法没(méi)有道理可讲，没有什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗“为什么”可言，人们(m什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗en)就是这样用的，就(jiù)是这样说的，记住就好(hǎo)。

　　当然了，仔细分析起来或许(xǔ)可以找到语(yǔ)法上的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我(wǒ)们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后(hòu)来会说的这么好(hǎo)?因为我们听的(de)多，说的多，自(zì)然就记在脑子(zi)里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习英语(yǔ)的最好方法(fǎ)：背诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因为英语(yǔ)是(shì)我们的后天(tiān)语言，所以必须(xū)将人家现成的东西反复(fù)在脑海里形成神经反射，不(bù)用关心为什么这样说(sh什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗uō)(同第一(yī)点(diǎn))。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎(hū)没有任何一种教(jiào)材的经典程度(dù)超过《新(xīn)概念英语》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构是(shì)最严谨的，流(liú)传了好几代(dài)人(rén)，依然(rán)保持最(zuì)为(wèi)持久的生(shēng)命力(lì)。

　　　　3 学习(xí)英语需(xū)要多种(zhǒng)形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不(bù)经历(lì)背(bèi)诵大(dà)量文(wén)章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新(xīn)单词，我(wǒ)们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能(néng)说真正认识了(le)。

　　在(zài)听(tīng)力中听到(dào)了这(zhè)个单词，能反应过(guò)来是(shì)它吗?在想表达这种意思的(de)时候，能反应过(guò)来应该用它吗?……我们当(dāng)初指手游学说话(huà)的时(shí)候，都是无(wú)形中进行(xíng)了(le)听，说，读，写等不经(jīng)意(yì)的“练(liàn)习(xí)”才全面掌握了(le)这(zhè)门语(yǔ)言(yán)。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠(kào)突(tū)击可(kě)以学(xué)好(hǎo)的，一下子(zi)花上好几个小时拼命(mìng)学英(yīng)语(yǔ)，是无济于事的。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每(měi)天花上(shàng)十(shí)几(jǐ)分钟的(de)零碎时间听，背(bèi)一(yī)段课文，记几个单词，长期(qī)坚持(chí)，逐渐(jiàn)会得到提高的(de)。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在(zài)可能(néng)的场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜欢(huān)或者熟悉(xī)的(de)单词(cí)或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永(yǒng)远(yuǎn)停留原(yuán)有的水平。

　　不断地将(jiāng)新东西(xī)变为(wèi)旧东(dōng)西，又不断接触新东西，再(zài)将其(qí)变为旧东西，如此(cǐ)往(wǎng)复，才能(néng)不断提高。

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