重修的是(shì)不是更好过(guò)？是重修于好，于(yú)在这里作介词(cí)的(de)。关(guān)于重修(xiū)的是不是更好过以及重修的是不(bù)是更好过，重修什么(me)之好，重修和洽什么意思，重(zhòng)修是怎么样，重修好过么等问(wèn)题，农商网(wǎng)将为你收(shōu)拾以下的日子常识：

重修(xiū)是和重生(shēng)一同(tóng)上课吗

　　是的，重修是和重(zhòng)生一(yī)同上课的。

　　大学重修(xiū)是(shì)和重生一同上课，期末(mò)需求(qiú)跟重生一同考试。大学考试某(mǒu)一门课未经(jīng)过(一般是必修)，

　　下(xià)一个(gè)学年从(cóng)头(tóu)上这门课，并从头考试称为重修。大多(duō)数(shù)高校都采纳(nà)这样(yàng)的战略：当一(yī)位同学在期(qī)末考试中有(yǒu)多科不(bù)及格，

　　鄙(bǐ)人一学期(qī)开学(xué)第一周给(gěi)予补考机遇;若该同学在补考期间把不及(jí)格(gé)的科目(mù)补考(kǎo)及格则(zé)不需求重(zhòng)修。

重修的是不(bù)是更好过

　　是(shì)重(zhòng)修(xiū)于好，于在这里作介(jiè)词。

　　重(zhòng)修于好也可称为(wèi)重修旧(jiù)好(hǎo)、重归于好。

　　重(zhòng)修旧好是一个汉语成语，指康复旧(jiù)情，重归于好(hǎo)，康复(fù)以往的友谊，在句中作谓(wèi)语。

　　出自周克芹《许茂和他的(de)女儿们》第(dì)五章：秀云不肯改嫁到耳(ěr)鼓山去，这便是一个最好的重修旧好的(de)机遇。

　　于，汉语一级通用标准汉字，此字始见于商(shāng)代甲骨文(wén)，字形、字义联(lián)系不明。

　　于作介词，古代通於。

　　现代的于多用来介(jiè)绍动作的时刻、地(dì)址、人物其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义等，表明在(zài)、从、到(dào)、对、给、向(xiàng)等义。

　　于(yú)用在被迫句中，引出自(zì)动者，用(yòng)在形容(róng)词后(hòu)，引出比较的目标。

大学生(shēng)挂科重修好过吗？

　　好过的。

　　大学生都(其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义dōu)清(qīng)楚(chǔ)，大学挂科了，需求补考，补考没(méi)过就需求重修。

　　在结业前的最(zuì)终一学(xué)期有5门重修课，最(zuì)终成功准(zhǔn)时结业。

　　能够给你(nǐ)其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义一些经历：1.提早和教师交(jiāo)流承认：必定要让教(jiào)师知道(dào)有你(nǐ)这号人在(zài)他那里重(zhòng)修，如果有重(zhòng)修(xiū)群，必定要加进(jìn)去，然后和教(jiào)师(shī)阐明自己(jǐ)为什么会重(zhòng)修，而且(qiě)表明(míng)自(zì)己必定要经过(guò)重修的决(jué)计。

　　2.提早和教师问候(hòu)重(zhòng)修(xiū)的(de)成果构成(chéng)：有的课程是没(méi)有(yǒu)平常成果的，我们平常都很忙，平(píng)常成(chéng)果不给的话就不去上(shàng)课了吧(ba)，多花时刻在图书馆自(zì)己(jǐ)揣(chuāi)摩，一般搞到重修的课程(chéng)，自学(xué)反(fǎn)而(ér)更简单(dān)经过（亲身经历）。

　　3.学(xué)不明白：这个时(shí)分能够看看我(wǒ)国大学生慕(mù)课，会对你的(de)课程有很大协(xié)助的。

　　4.回绝和不(bù)重(zhòng)修的人步调(diào)一(yī)致：他人没有(yǒu)重修课，到了(le)大四根本就只有结(jié)业设计和选修课了(le)，你注定是要比(bǐ)他(tā)人多尽力一(yī)些的，这个时分(fēn)应该对自己担任(rèn)了。

　　5.放下(xià)心理压力：不要觉得重(zhòng)修(xiū)就低人一等，到了结业的时分，只需(xū)拿(ná)到结业证的(de)都是(shì)好孩子(zi)！

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