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  高考(kǎo)结束(shù)的(de)考生们通(tōng)常都想(xiǎng)要好好的放松一下,这是(shì)无可厚非(fēi)的,但考生们在面对(duì)志(zhì)愿填报的时候千万不要盲目选择。

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一、2020年四(sì)川(chuān)高考(kǎo)网上志(zhì)愿(yuàn)填报入(rù)口

  考生请注意,2020年四川高(gāo)考志愿(yuàn)填(tián)报网(wǎng)站,唯(wéi)一的入(rù)口就是四(sì)川省教育考试院官方网站,考试(shì)可以登录该系统填报志愿。

  2020年四川高考网上志愿(yuàn)填报入口:四川省(shěng)教育(yù)考试院(yuàn)网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿填报注(zhù)意事项和指(zhǐ)南(nán)

  高(gāo)考志愿填报的(de)注意事项有哪些

  1、对于高考(kǎo)志愿填报,可以填报四个(gè)学(xué)校,每个(gè)学校(xiào)可以填报六个(gè)专业。

  考生需(xū)要注(zhù)意的(de)是,在填写志愿的(de)时候,代码一定要填(tián)报(bào)准确(què)。

  在(zài)填报志愿的时候,考生(shēng)在(zài)填(tián)第一(yī)个(gè)学(xué)校的时候,可以(yǐ)填的稍微高一点,第二个和(hé)第三个(gè)志愿(yuàn)可(kě)以填和(hé)你(nǐ)高考成绩排名(míng)差不(bù)绥化去年疫情 绥化是几线城市多的,最后第四个可以填的(de)稍低一些。

  这样(yàng)拉(lā)开梯度来填报高考志(zhì)愿,比较(jiào)有(yǒu)保障(zhàng)。

  2、高考(kǎo)文理(lǐ)类考生填报高考(kǎo)志愿(yuàn)采用(yòng)的(de)是平(píng)行志愿和整体(tǐ)志愿两种,一(yī)般都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校,每所院校志愿(yuàn)中都(dōu)包含六个专业(yè)志愿(yuàn)和一个专业服从调剂志愿。

  而体育类(lèi)考生在(zài)填报志愿的时候可以填报五所院校,但是每所(suǒ)院校(xiào)志愿中包含(hán)四个(gè)专(zhuān)业志愿和一个专业服从(cóng)志愿。

  3、考生在填报平行志愿时要(yào)注意,平行(xíng)志愿是有(yǒu)录取顺序的,并不是成绩达(dá)到各高校的录(lù)取条件(jiàn)后,就可以被(bèi)几所(suǒ)院校同时录(lù)取的。

  事实上(shàng),考生的(de)档(dàng)案在投到某一所(suǒ)高(gāo)校后,就不(bù)会再到其(qí)他的学校,所以(yǐ)对于考生来说,投档录取的(de)机(jī)会仍(réng)然只(zhǐ)有一次(cì)。

  高(gāo)考志愿填报技巧(qiǎo)有哪些

  了解本科专业目录非常重要

  12个学科门类,92个专(zhuān)业类,506个专(zhuān)业。

  (普通高等学校本(běn)科(kē)专业(yè)目录(2012年))

  十二个(gè)学科(kē)门类往(wǎng)下有很多细分,在我们本(b绥化去年疫情 绥化是几线城市ěn)科专业里就是叫(jiào)专业(yè)类。

  国家教委的专业目录里92个专业类,92个(gè)专业(yè)类下(xià)面(miàn)再细(xì)分就是506个专业。

  不同的学(xué)校开设的不一样,招生也不一样(yàng)。

  506个专业中比较大众化的应该是将近200个专业(yè)。

  特(tè)别要(yào)提醒大家(jiā)注意(yì)工(gōng)学(xué)

  在92个专业类里(lǐ)头工学占了31个,占到(dào)三分之(zhī)一左右,在专业数506个里(lǐ),工学(xué)占(zhàn)了169个,又是三分之一(yī)左右。

  教育(yù)部一个统计,就全国的大(dà)学(xué)生在校生(shēng)人数里学工科的也(yě)占了(le)三分之一(yī)左右。

  所以其实在高考志愿填(tián)报的过程中,我们很(hěn)多家(jiā)长可能系数比较多的(de),或者(zhě)说(shuō)您面临的大学专业(yè)选(xuǎn)择里比较多的还是工学。

  比(bǐ)较好就业也(yě)恰好是工学,因(yīn)为社会需求量非(fēi)常大。

三(sān)、四川高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报相关文章分享

四川高考志愿填报(bào)系统入口网(wǎng)址 附填报网站系统教程

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   二、四川高(gāo)考志愿填报教程和指南

   考生高(gāo)考时,感(gǎn)觉一(yī)般会比模拟考(kǎo)试时的状态(tài)要好(hǎo),因此在估分时可(kě)适当地加分,但不能过多地加分或(huò)减分,因为感觉毕竟是感觉。

  同(tóng)时,在(zài)估分时还要注意一些学科的估分要点:

  

   1.语文。

  各门(mén)学(xué)科中最难估分的要数(shù)语(yǔ)文。

  虽然客观(guān)题部分比较(jiào)容易(yì)估分,但(dàn)其后的几类题由于弹性比较大(dà),考生就(jiù)应该特别注意。

  例如现代(dài)文阅读部分,如果(guǒ)与标准答案不(bù)一致,则要看(kàn)与(yǔ)标准答(dá)案是相近还是相悖(bèi),如果相(xiāng)近,还(hái)要严格比较两者,看角度是(shì)否一致。

  作(zuò)文评分是(shì)按基础等级(jí)与发(fā)展等(děng)级两个分数进行(xíng)评判(pàn)的,一个(gè)基(jī)础等级50分,发展(zhǎn)等级是10分(fēn),在发展(zhǎn)等级里有(yǒu)一项突出的,都可以加1—10分。

  基础等级的(de)估分要从(cóng)主题、结构到语言逐项(xiàng)衡(héng)量。

  在第二部分评分中,如(rú)果作(zuò)文(wén)跑题(tí),不可能拿到(dào)发(fā)展(zhǎn)等级的分(fēn)。

  但是(shì)现在高考的作文在写作表达方式上,文体限制不大,可以写记叙(xù)经历,编些故(gù)事,也可以发表议论,展开联想,这(zhè)样的要求(qiú)再(zài)跑题恐怕是很(hěn)难了。

  所(suǒ)以在估(gū)分的时候不要过分(fēn)悲(bēi)观。

  

   2.数学、物理。

  数学一(yī)般就是(shì)按(àn)步骤(zhòu)给分(fēn),没有太多的(de)灵活(huó)性。

  在估数(shù)学分时,重点在大题的(de)估分上(shàng),要按步骤算分(fēn),解题(tí)的方法可(kě)能不一样(yàng),但是(shì)在步(bù)骤上相当的位(wèi)置(zhì)会给(gěi)同样(yàng)的分。

  

   物理的(de)步骤分(fēn)也(yě)是很重要的,但是不一(yī)定是(shì)非得(dé)要和(hé)标准答案相(xiāng)同。

  只要叙述得很清楚,逻(luó)辑关系上比较明(míng)朗的话,同样会给分。

  因此,物理答(dá)题(tí)的步骤、程序往往比答案还要重要。

  一般情况下:考生估分可能(néng)会偏高,因为考生只会对(duì)答案,认为(wèi)答案(àn)对(duì)了就会得分。

  而物理(lǐ)阅(yuè)卷更注重(zhòng)答案是怎(zěn)样来的,根据是什么。

  有些考生答案也(yě)许错了,可他得的分(fēn)也许比答案(àn)对(duì)的考生高,原因(yīn)之(zhī)一就是解答过程的(de)完整性。

  

   3.政治(zhì)。

  对(duì)于(yú)政治题的估(gū)分(fēn),不是(shì)答得内容越多(duō)越给分(fēn),而是要看是(shì)否(fǒu)将观点答(dá)出来了(le),才能(néng)给分。

  因此(cǐ),政治估分应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合,也就是说(shuō)不一定完(wán)全“死抠”标准答案,只(zhǐ)要表(biǎo)达的(de)意思比较接(jiē)近标准答案,表述清楚、明确就可以适当给(gěi)自己(jǐ)加分(fēn)。

  但这(zhè)种“踩意”也不是无边无沿,还要以标准答案(àn)为纲,要(yào)把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估(gū)分容易偏高。

  考生在估分时应注意以下几点:①在1分的(de)分点(diǎn)下常包括若干句(jù)话,一般情况下,只要答(dá)上了(le)一个神猜方面的一句话,就能加上这1分了。

  ②答题里面(miàn)如(rú)果出现判断错误,后(hòu)面的(de)即使答对了,也不(bù)要给(gěi)自己加分。

  因为判断错了,阅卷者(zhě)就不(bù)再往下看了(le)。

  ③估(gū)分要注意抓关键词,虽然(rán)你(nǐ)的(de)答案所有的话和标准答案都比较相像,但最关键的(de)那个词没有,也(yě)不要加(jiā)分(fēn),因(yīn)为阅卷时就是找那(nà)个(gè)关键(jiàn)词(cí)。

  

   5.英语。

  英语(yǔ)最好按照自己平时的(de)情况估分,因为英语考题客观题(tí)比重大,估分(fēn)相对容易,比较难估的只是作(zuò)文。

  在(zài)对(duì)作(zuò)文进行(xíng)估分时,最好按照(zhào)自(zì)己平时的情况(kuàng)估分。

  

   学生第一遍估分可以把自己(jǐ)认为(wèi)“可得可不得”的分数(shù)全部算在得分之列;第(dì)二遍再按此方(fāng)法细估一遍,找一(yī)个平均值;第三(sān)遍是把这(zhè)部分分数全部排(pái)除(chú)在外;第四遍按此方法(fǎ)细估(gū);第五遍是用最高得分键锋加上最低得分,然后得平(píng)均分(fēn);第六遍(biàn)是用(yòng)细(xì)估的最高分加上最低分得平均分,最后再平(píng)均。

  一般情(qíng绥化去年疫情 绥化是几线城市)况下,学生估分高低与学(xué)生本人的性格有很大的关系,因此家长(zhǎng)、老(lǎo)师(shī)也应(yīng)结合(hé)学生具(jù)体(tǐ)情(qíng)况因人(rén)而异。

  

   高考(kǎo)估分(fēn)时(shí)应充(chōng)分考(kǎo)虑以(yǐ)下(xià)三种(zhǒng)情况:

  

   第(dì)一种情况(kuàng),估分之前要(yào)吃游亮型透标准答案(àn),然后回(huí)忆自己答题(tí)的情况如(rú)何(hé)。

  题目不仅要答对,还要看(kàn)答(dá)得是否完整。

  因(yīn)为(wèi)少一个(gè)步骤(zhòu)或(huò)少一个(gè)论点,都会被(bèi)扣分;第二(èr)种情(qíng)况,对(duì)于结果错了的答(dá)题不(bù)能(néng)全(quán)盘否定,有些时候中间的某些步骤是(shì)对的,也(yě)可能会得分。

  但是,这种情况(kuàng)下,分数要往低处估。

  如果解答的方法(fǎ)和标准(zhǔn)答案不一致(zhì),最好请老师(shī)来把关。

  第三(sān)种情(qíng)况,考生要检验自己是否运用了一些未经推(tuī)导的公式。

  也就是说,只(zhǐ)有课(kè)本上黑体字的(de)公式和定理才能直接引(yǐn)用,否(fǒu)则也会(huì)被扣分(fēn)。

  另外,那些平(píng)时粗心大意的考生还要注(zhù)意,考试时不要有漏写(xiě)、漏答的(de)情况出现,譬(pì)如(rú),在做应用题时,为了(le)节(jié)约时间,经常不写(xiě)“答”字(zì)。

  如(rú)果在高考中(zhōng)出现(xiàn)这种(zhǒng)情(qíng)况,当然会被扣分。

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