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c上标3下标5表示在5个物体中任选取3个(gè)物体(tǐ)进行(xíng)排(pái)列,只要我们套用一下排列数公式即可得出答案。c上标(biāo)3下标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是(shì)分类计数原(yuán)理还是分步计数原理,它们都(dōu)是把一个(gè)事件(jiàn)分(fēn)解(jiě)成若干个分(fēn)事件来(lái)完成的(de)。
排(pái)列(liè)组合的(de)概念排(pái)列(liè)组合是组合学(xué)最基本的概念。
所(suǒ)谓排列,就是指从给定个数(shù)的元素中(zhōng)取(qǔ)出指定个数的元(yuán)素进(jìn)行排序。
组(zǔ)合则是(shì)指从给定个数的元素(sù)中仅仅取出指定个数的元(yuán)素,不考虑排序。
排列组合(hé)的中心问(wèn)题(tí)是研究给(gěi)定要求的排列(liè)和组合可能出现(xiàn)的情况总(zǒng)数。
排(pái)列(liè)组合与古(gǔ)典概(gài)率论关系密(mì)切(qiè)。
排列、组合、二项式定(dìng)理公式口诀(jué):加法(fǎ)乘法两原(yuán)理(lǐ),贯穿(chuān)始终的(de)法则(zé)。
与(yǔ)序无关是组合,要求(qiú)有序是排列。
两个公式两性质,两种思想和方法。
归纳出排列组合,应用(yòng)问(wèn)题须转化。
排列(liè)组合在一起,先(xiān)选后排是常理(lǐ)。
特殊元素(sù)和(hé)位置(zhì),首(shǒu)先注意多(duō)考(kǎo)虑。
不重不漏(lòu)多思考,捆绑1页是一面还是两面啊,1页是一张还是一面插空是技巧。
排列(liè)组(zǔ)合恒等式,定义证(zhèng)明建模试(shì)。
关于(yú)二(èr)项式定理,中(zhōng)国杨辉三角形。
两条性质两(liǎng)公式,函数赋(fù)值变换式。
c上标(biāo)3下标(b1页是一面还是两面啊,1页是一张还是一面iāo)5怎么算
c上标(biāo)3下(xià)标(biāo)5计算:
c上标3下标(biāo)5表示(shì)在5个(gè)物体中任选取3个物体进行(xíng)排列,只要(yào)我们套耐(nài)猜(cāi)旁用一下(xià)排列数公式(shì)即可(kě)得出(chū)答案(àn)。
c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无(wú)论是分兆芹类计(jì)数(shù)原理还是(shì)分步计(jì)数原理,它(tā)们(men)都(dōu)是把一(yī)个事(shì)件(jiàn)分解成若干(gàn)个(gè)分事(shì)件来完成(chéng)的。
符号
C:组合数
A:排(pái)列数(shù)(在旧教(jiào)材(cái)为P)
N:元素(sù)的总(zǒng)个(gè)数
M:参与(yǔ)昌(chāng)橡选择的元素个数(shù)
!:阶乘,如5!=5×4×3×2×1=120
C:Combination 组合
P:Permutation排列(liè) (现在(zài)教材为A-Arrangement)
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了