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学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些呢,学(xué)好英语的(de)最有(yǒu)效(xiào)方法(fǎ)有哪些英文(wén)

  初中生学(xué)习(xí)英语一(yī)定(dìng)要注意自己的学(xué)习方法,下面为大(dà)家总(zǒng)结了初中(zhōng)生(shēng)学好英语的最有效方法(fǎ),仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵英(yīng)语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英语,每天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇文章即(jí)可。

  这一篇文章连续(xù)朗诵至少十遍。

  但(dàn)每(měi)一遍朗诵,都要非常(cháng)投入,就假(jiǎ)装自(zì)己是美国或英国的电视台主持人在(zài)主持节目和主播,你不是在读英语而是在用心(xīn)声(shēng)情并茂(mào)地讲故事(shì)。

  你(nǐ)会发现你一遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好,这个可(kě)以(yǐ)快速培养你的英语语感。

注(zhù)重时(shí)态和语(yǔ)态的(de)运用

  初中英语(yǔ)学习八大时态,但是重点考(kǎo)察(chá)五大时态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般现在时(shí)、一般过去时、现在(zài)进(jìn)行(xíng)时、现在完成时(shí)。

  语(yǔ)态分为(wèi)主动语态与被(bèi)动语态,难(nán)点在于被动语态(tài)的(de)学习。

  中考主要(yào)考察一般现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和(hé)含有(yǒu)情态动词的被动语(yǔ)态。

  学习(xí)方法:理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用(yòng)。

做作业之前先复习

  在初中英语(yǔ)学习中,做作业之前(qián)先复习也(yě)很重要(yào)。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学(xué)习效果。

  广药董事长什么级别,广药集团董事长是什么级别每天(tiān)上完英语课(kè)之后,对于老(lǎo)师布置的作业,先(xiān)不要(yào)急着去做,而(ér)是要先将当天老师讲过的知识(shí)点以及课本(běn)上的内(nèi)容仔细(xì)复(fù)习一遍(biàn),然后再(zài)去(qù)做作(zuò)业。

  这样不仅(jǐn)能让做作业(yè)的正确率增高,同时(shí)也达(dá)到了(le)温故知新的(de)效果。

课下进行大量阅读(dú)

  要具备一(yī)定的英语(yǔ)听、说(shuō)、读、写能(néng)力,首先要掌握一定(dìng)的词汇量。

  快速(sù)扩(kuò)大词汇量的最好办(bàn)法(fǎ)就是进(jìn)行多(duō)种(zhǒng)体裁(cái)文章的大量阅(yuè)读。

  理解和速度是阅读的两项基本功,两者缺一(yī)不可。

  语(yǔ)言学家和心(xīn)理(lǐ)学家的研究证明:加深理解可以加快读速(sù)广药董事长什么级别,广药集团董事长是什么级别;反过来(lái),读(dú)速的加快(kuài)也能加深理解(jiě)。

  两者是相互促进(jìn)的(de)。

怎样学好英语最有(yǒu)效的(de)方(fāng)法有哪些?

  综(zōng)述:学(xué)习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记(jì)忆单词(cí)的方法

  学(xué)英语最关键的就是单词了,毕竟(jìng)英(yīng)语词句是有多个单词组成(chéng)的,所以要学会如何扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大致(zhì)可以通(tōng)过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量,如果出现(xiàn)无(wú)法(fǎ)记忆的新(xīn)单词或者难度(dù)较大的(de)单词记得记录一下,并不断的(de)去(qù)使用新单词,这样总归比你(nǐ)不断的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

  2.培养自己的解(jiě)决问题思路(lù)

  在(zài)学槐坦铅英语的过(guò)程当中相(xiāng)信每一个人都(dōu)有遇到过(guò)难题(tí),而这些难题(tí)有些人则(zé)选择(zé)逃(táo)避,有些人(rén)则选择直视,所(suǒ)以要学(xué)会信或如(rú)何去(qù)解决问题,养成解(jiě)决问(wèn)题的思维方式,要(yào)想培养(yǎng)自(zì)己解决问题的能力最好的方(fāng)法就是不断的给自(zì)己(jǐ)制造(zào)一些新的问(wèn)题,由简入难的创造(zào)。

  3.学(xué)习互动分享(xiǎng)

  要说(shuō)英语学习的最终目的就是交流,因而要想(xiǎng)从根本上学好英语(yǔ),交流就是必不(bù)可(kě)少(shǎo)的,所以学(xué)要(yào)学(xué)会如(rú)何将自己学到的通过交流(liú)分享(xiǎng)出去,与别人(rén)多(duō)多互动交流,一方面对(duì)自己(jǐ)的英语(yǔ)思维(wéi)方(fāng)式有好处,一方面也(yě)可以突破自(zì)身英语(yǔ)交流的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好(hǎo)的英语(yǔ)学习环境(jìng)

  需(xū)要为自己建(jiàn)立(lì)一个固定的(de)语言学习环境。

  在这样一个语言学(xué)习环境中,我们(men)会慢(màn)慢自然地(dì)学习它。

  如(rú)果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国(guó)外,即使他的英语水平更差(chà),当他(tā)回(huí)来(lái)的(de)时候,他的英(yīng)语水平铅(qiān)好(hǎo)也(yě)会很好。

  5.树(shù)立英语学习自信心(xīn)

  学习(xí)中(zhōng)最忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒(shài)网两天(tiān),所以在学(xué)习的过程中。

  我们必(bì)须(xū)学会树(shù)立学习的自(zì)信,并不(bù)断地告(gào)诉自己,我们可以做到。

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