1955年4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧痛被(bèi)送往普林(lín)斯顿医院(yuàn)，此时他的(de)主动脉已经(jīng)扩张到了正(zhèng)常(cháng)血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引(yǐn)发(fā)的(de)脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时(shí)人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当(dāng)时负(fù)责(zé)尸检(jiǎn)的(de)病理学家托马斯哈维其实(shí)并不关心爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死(sǐ)因，而是十分(fēn)好奇他为什么会这样(yàng)聪(cōng)明。面(miàn)对着当时(shí)世界(jiè)上(shàng)最聪明(míng)的尸体，哈(hā)维(wéi)开始纠结(jié)起来，他当时(shí)想，如(rú)果按(àn)照(zhào)爱(ài)因斯坦的遗嘱查(chá)出(chū)病因(yīn)之(zhī)后就(jiù)会被(bèi)火化。而此时(shí)摆在他(tā)面前的是一个千载难逢的机会，他可(kě)以零距离(lí)的(de)研究世(shì)界上最聪明的大佬，如果能(néng)够取得成(chéng)果(guǒ)，不(bù)但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在(zài)是(shì)太可惜了。巨大的(de)好奇和探究(jiū)欲最(zuì)终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的(de)理智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地取(qǔ)出(chū)了爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)大脑并(bìng)藏了(le)起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是一个(gè)病理(lǐ)学(xué)家，对(duì)大脑和神经(jīng)系统的研(yán)究一(yī)窍不通，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类成年男(nán)性的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈(hā)维测量(liàng)的(de)结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了(le)240块。在半个多世纪(jì)以来，人(rén)们一直在不断的探索其(qí)中的奥秘(mì)，在1980年代(dài)的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑(nǎo)中的神经(jīng)角质细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是大脑这些(xiē)部(bù)分所控(kòng)制的区域(yù)都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在，因(yīn)此这些理论都没法让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界(jiè)上大部分的(de)人都开始相信这样一(yī)种说(shuō)法，人类的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能(néng)使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够(gòu)使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存(cún)在了(le)，而(ér)爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑利(lì)用率已经达到了13%。在(zài)这个理论的基础上，一些研究远古(gǔ)地外(wài)文明的人认为(wèi)，人类(lèi)的大脑之所以没有(yǒu)被全部的开发利用(yòng)，是因为(wèi)基因中(zhōng)的某些(xiē)部分已(yǐ)经被远(yuǎn)古时(shí)期(qī)造访地(dì)球的(de)高智能生命锁死，目的是(shì)为了防止人类的(de)科技(jì)发展过(guò)快(kuài)。这个(gè)理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基(jī)础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多(duō)人都相(xiāng)信，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可(kě)以唤醒人类的超能力(lì)，如果(guǒ)达到(dào)100%，就等同(tóng)于神(shén)一般的存在。对于这样的(de)说法，你(nǐ)觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大的都市传(chuán)说源自(zì)一(yī)位智商(shāng)比爱(ài)因斯坦还要高(gāo)出一个(gè)层次(cì)的天才。事(shì)情要从120年(nián)前说起。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一天，世界上(shàng)智商最(zuì)高的人出生(shēng)在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个(gè)月(yuè)开(kāi)始(shǐ)说(shuō)话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽(niǔ)约时报，6岁的(de)时候自(zì)学成了解(jiě)剖学和逻(luó)辑学，还可以(yǐ)通过自创(chuàng)的(de)对数算出历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语(yǔ)等的(de)8门外语，而且(qiě)还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学(xué)破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以来(lái)最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不到一(yī)年，希(xī)德斯(sī)就(jiù)在高(gāo)等数学领域(yù)有了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈(hā)佛教授和(hé)学生的面前进行了(le)关于思(sī)维体的讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的(de)教授坚(jiān)信希(xī)德(dé)斯将会成为世(shì)界上最伟大的数学家之一(yī)。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间(jiān)，相当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少(shǎo)年的(de)养(yǎng)成和他(tā)的(de)父(fù)母(mǔ)是分不开的，尤其是(shì)他(tā)的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太(tài)移民，同样是一个智商极高的天才，曾(céng)经(jīng)在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国(guó)心理(lǐ)学(xué)之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯的(de)关门弟子。

也正是(shì)因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父(fù)，还直接(jiē)将(jiāng)孩(hái)子(zi)的名字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下(xià)定(dìng)决心(xīn)要释放他儿(ér)子隐藏的(de)潜力(lì)，因为他(tā)认为(wèi)年幼的儿子代表了一个机会，这个机(jī)会就是在现(xiàn)实的世界当(dāng)中(zhōng)检验他的(de)导(dǎo)师曾经(jīng)提出的一项(xiàng)理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人(rén)类只使用了一(yī)小部(bù)分(fēn)的身(shēn)心(xīn)资源，并发表在了1907年的科学(xué)杂志(zhì)上的(de)一(yī)篇(piān)文章当中。后来随着(zhe)天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了他(tā)最崇拜的导师的(de)理论(lùn)。可是(shì)人们没(méi)有注(zhù)意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资源，而并(bìng)非(fēi)大脑，也没有提及任何的(de)百分比。但(dàn)是为(wèi)什么后来却出现了(le)所谓的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联(lián)想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然后(hòu)去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学(xué)会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前(qián)进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并(bìng)没有(yǒu)受到什么影响，依然可以按(àn)照训练找(zhǎo)到食(shí)物。于是(shì)他就一直切(qiè)一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎依(yī)然没有(yǒu)受到任(rèn)何影响。直到(dào)卡尔切(qiè)到了一个脑区(qū)时，发现这个区域对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域(yù)归结为(wèi)“活(huó)性(xìng)区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区(qū)域(yù)”。而(ér)且卡尔发现，他对活(huó)性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不(bù)到食(shí)物。因此很多人认为(wèi)这就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑是没(méi)有被开发利(lì)用的(de)，所(suǒ)以即便(biàn)是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的(de)医生(shēng)弗洛(luò)伊德提出了冰(bīng)山(shān)理论，说人的(de)意(yì)识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的部(bù)分才能被别人和自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的(de)很大(dà)一部分是人们不能轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但(dàn)是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验(yàn)，人们就(jiù)将冰山理论(lùn)曲解(jiě)为人脑潜能的开(kāi)发(fā)程(chéng)度，把表面的小部分(fēn)理解为已经开发(fā)的脑潜能(néng)，而另外的绝大部分则被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去常说，一般(bān)人只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销(xiāo)传遍(biàn)了(le)全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多数人的脑海当(dāng)中，再配(pèi)上那场著名的(de)小白(bái)鼠(shǔ)切脑实(shí)验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的(de)都市传(chuán)说就这样席(xí)卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理论的(de)人类超过了65%，相比之下(xià)，直到(dào)2016年，相信(xìn)进化论的人才只有(yǒu)54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进(jìn)化(huà)论本身(shēn)也许(xǔ)不够完善(shàn)，还存在(zài)着某些(xiē)争议，但(dàn)无论是遗(yí)传(chuán)还是(shì)基因突变，物种进化的(de)本(běn)质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守(shǒu)这(zhè)样一个法则(zé)，使用或者是失去。也就是说，如果有机(jī)体停止使用某些器官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日(rì)的(de)地(dì)下世界生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而(ér)动物的(de)大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选择(zé)不(bù)断进化所形(xíng)成的，虽然人类的大(dà)脑只占据着体(tǐ)重的2%，但是作为世界(jiè)上最复杂的结(jié)构(gòu)，大脑在氧气和营养(yǎng)上的(de)消耗是巨大(dà)的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什(shén)么都不(bù)想(xiǎng)，它也依然需要整(zhěng)个(gè)人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调节(jié)躯体运动，整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉、控制(zhì)语言的(de)最高级(jí)中枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在(zài)时刻准备着进行应急(jí)反(fǎn)射。比如(rú)一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个苹(píng)果(guǒ)，正常人就会(huì)下(xià)意识的接住(zhù)，而不是无动于(yú)衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许(xǔ)多(duō)脊椎动物物种的成(chéng)年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真(zhēn)的只使用(yòng)了我(wǒ)们(men)潜在脑力进化的10%，贡献出这么(me)多的(de)能量来维持整(zhěng)个大脑的功(gōng)能，对于(yú)进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小(xiǎo)，效率更(gèng)高(gāo)的大脑，才(cái)能更(gèng)加的凸显出生存的(de)优势。所以从进化上来说，大脑是不(bù)可能四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于(yú)相关的知识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视觉(jué)受损(sǔn)就越严重，小老鼠(shǔ)的(de)视野范围会(huì)变得(dé)越(yuè)来越小，慢(màn)慢的看不(bù)见(jiàn)，最终(zhōng)导(dǎo)致了寻(xún)找食物变得(dé)越来越困难。随着(zhe)科学的发展，我(wǒ)们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁(cí)共振成像技术来监测大脑的活动。研(yán)究发现，大脑的(de)每个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务时(shí)，大脑的不同部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕(pà)只是活动一下手指，也是上(shàng)亿个(gè)神经元(yuán)协(xié)调工作的(de)结果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处在(zài)一个不断活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前(qián)人(rén)类(lèi)还没有(yǒu)找到一(yī)个完全(quán)不活跃的大脑区域，这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑其实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现实的(de)原因(yīn)，那就是利(lì)益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是每(měi)个人所希望的(de)事儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠实验(yàn)、超高智商(shāng)的天才培(péi)养、冰山理论(lùn)以及(jí)卡内基著作的畅(chàng)销都成了(le)营销故(gù)事当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科(kē)幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都(dōu)市传说。这也(yě)意味着更多的(de)人期(qī)待一种尖端的技术或者神奇的(de)药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜之间成为超级(jí)天才。所以当有人告诉(sù)你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大的(de)差(chà)距，人(rén)与(yǔ)人之(zhī)间的(de)大脑(nǎo)相(xiāng)似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理解(jiě)能力、记忆能力以及创(chuàng)造(zào)力确实存在(zài)着巨大的(de)差异，这(zhè)并不(bù)是因为大(dà)脑(nǎo)使用率的不足，而是在于(yú)神(shén)经元(yuán)的数量以及(jí)单个神经元的链接数。人类的大(dà)脑大概有800亿(yì)个神(shén)经元，神(shén)经元(yuán)与神(shén)经元之间并不会直(zhí)接相连(lián)，而是(shì)会形成一(yī)种(zhǒng)叫做突(tū)触的结构，可以通过(guò)神经递质将神经元(yuán)之间(jiān)的(de)电信(xìn)号(hào)进(jìn)行(xíng)传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识(shí)点(diǎn)在大(dà)脑(nǎo)当中(zhōng)都是一(yī)个信(xìn)号，那(nà)么你的知识越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会(huì)越多，而(ér)当(dāng)你的知识越(yuè)牢固，想法(fǎ)越熟练，突出(chū)的结构就会变得越强大。反过来(lái)，这个知识点(diǎn)或者是想法的突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味着知(zhī)识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作就(jiù)越(yuè)娴熟，每(měi)一个神经元最(zuì)多可以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实(shí)际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿(yì)个神经元，每个神经元平(píng)均有(yǒu)5000个突触链接，那么(me)张三的(de)知识量(liàng)就(jiù)有900亿乘以五(wǔ)千四百五十(shí)万亿个，而(ér)李四(sì)的(de)大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神(shén)经元平均有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四的知识(shí)量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六(liù)十(shí)万一个(gè)。虽(su四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思ī)然这是为了让大家能更好地(dì)理解所做出的(de)一种量化(huà)比喻，但是两个人的(de)知(zhī)识量差距确实是巨(jù)大的。我们在每天的所(suǒ)有活(huó)动与思考时，在大(dà)脑里面实际(jì)上(shàng)就(jiù)只(zhǐ)发生这两类活(huó)动，一个就是在(zài)强化(huà)已(yǐ)经(jīng)形成的突出，另一个(gè)就是(shì)在(zài)形成新的突出(chū)，也就是(shì)学习到(dào)新的(de)知识。而(ér)这些突出(chū)的(de)结(jié)构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的联系就(jiù)越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就(jiù)可以更快的(de)调集(jí)更多的(de)神(shén)经元，进入到活(huó)跃(yuè)状态。大脑传(chuán)递(dì)信息的效率就会更高，那么外(wài)部(bù)表现(xiàn)出来(lái)的就是更聪明、更(gèng)熟练(liàn)。反之，大(dà)脑(nǎo)调(diào)集活跃的神(shén)经元(yuán)数量(liàng)过(guò)少，大脑传递(dì)的信息效率就会(huì)低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑(nǎo)中的(de)电信号是通(tōng)过信息刺(cì)激所产生(shēng)的，产生之后(hòu)又会引发连锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋予了(le)人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受到(dào)刺激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着(zhe)最初的一(yī)个知识(shí)点会(huì)产生的连(lián)锁反应，而(ér)激发出无(wú)数的念头和联想，我们的(de)创造力(lì)就这(zhè)样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接的突触(chù)，多数的人在一(yī)生当(dāng)中，平均每个(gè)神经元所拥有的(de)链接(jiē)突触其实连8000的一半都不(bù)到。因此，想(xiǎng)让大(dà)脑变得更聪明(míng)，本质上就(jiù)是增(zēng)加神经元的数(shù)量(liàng)和增加突出的数量(liàng)。研究(jiū)发(fā)现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马体中每(měi)天(tiān)可以产生大(dà)约700个新的神经元(yuán)，除了(le)自然生长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习(xí)、运动(dòng)和健(jiàn)康的(de)饮(yǐn)食(shí)来促进新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠(mián)不足和(hé)酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的生成(chéng)。而(ér)增加(jiā)突触的数量(liàng)，就(jiù)是通过主(zhǔ)动的学习或者是(shì)思考，不(bù)断(duàn)产生新的(de)突触，然后再强化它们。这就(jiù)是为什(shén)么善于主动(dòng)学习和勤于(yú)思考的(de)人(rén)往往会(huì)变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不(bù)是因为我多聪明，我(wǒ)只是(shì)比常人花(huā)更多的时间去(qù)思考问题(tí)而(ér)已。另外(wài)，突触还有(yǒu)这(zhè)样一个特点，它是动态形成与动态削减的(de)，用(yòng)的(de)多的突(tū)触(chù)就会被强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是被其他的(de)信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和记(jì)忆衰退。这(zhè)一点在进化方式上和(hé)洞穴(xué)是一样的，比如(rú)不(bù)喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或者是电子设(shè)备(bèi)的(de)时候，大脑(nǎo)就处在一个被动接受信息的状态，是得不到(dào)主动信息刺激的，那么这种(zhǒng)就基本(běn)不会形成(chéng)有效的(de)新的突(tū)出，所(suǒ)以(yǐ)封锁人类(lèi)大脑的不是外星人(rén)，而(ér)是(shì)我(wǒ)们(men)自(zì)己。

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