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元电荷e等于多少?

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二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译(yì)及注释(shì)拼音

  《二鹊救友》是(shì)出(chū)自《虞初(chū)新志》的(de)一篇文章(zhāng),主要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故事。

  下面整理了(le)文言文(wén)翻(fān)译及注释。

《二鹊(què)救友》文言文(wén)翻译

  某氏园中,有古木,鹊巢其(qí)上,孵雏将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔(xiáng)其上,悲鸣不已(yǐ)。

  顷(qǐng)之,有群鹊(què)鸣渐近,集古木上,忽(hū)有二鹊(què)对鸣(míng),若相语(yǔ)状,俄(é)而扬(yáng)去。

  未(wèi)几(jǐ),一鹳横空(kōng)而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾(wěi)其后(hòu)。

  群鹊见而噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于古(gǔ)木上(shàng)盘旋(xuán)三(sān)匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之。

  群(q元电荷e等于多少?ún)鹊(què)喧舞(wǔ),若庆且谢(xiè)也。

  盖二鹊招鹳援友也。

  译文:某人的花园里(lǐ)有一株很(hěn)古老(lǎo)的树,喜鹊在上(shàng)面筑巢,母(mǔ)鹊(què)孵出来的小鹊都已经快长成(chéng)幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔,不(bù)停地发出悲伤(shāng)的嚎(háo)叫。

  不(bù)一会儿(ér),成群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树上,两只喜鹊仍然在树上对(duì)叫,好似在(zài)对(duì)话一(yī)样(yàng),不一会儿又扬长(zhǎng)而去。

  可是又(yòu)过了一会儿,一(yī)只鹳从空中飞来,发(fā)出“咯(gē)咯”的声(shēng)音,两只喜鹊像尾巴(bā)一(yī)样跟随在它后面。

  喜鹊们见了便喧叫起来,好(hǎo)像(xiàng)有话要说(shuō)。

  鹳又(yòu)发出“咯(gē)咯”的叫声,似(shì)乎(hū)在答(dá)应喜鹊的请求。

  鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋了三(sān)圈,突然俯身向鹊(què)巢冲(chōng)了(le)下(xià)来,叼出一(yī)条赤练蛇(shé)并吞了下去。

  喜鹊们欢呼了起(qǐ)来,像(xiàng)在庆祝,并向鹳致(zhì)谢。

  原来两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是(shì)去找(zhǎo)鹳(guàn)来救朋(péng)友的啊!

注释

  1.鹳:一(yī)种凶猛的(de)鸟(niǎo)。

  2.匝(zā):周(zhōu)。

  3.盖(gài):原来是(shì)。

  4.顷之:在原文中等同"未几"''俄(é)而'';

  一会(huì)儿的意(yì)思

  5.已:停

  6.作(zuò):发出

  7.雏(chú):变(biàn)成幼(yòu)鸟(niǎo)(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢(cháo):筑巢(cháo)(名作动(dòng))

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面(miàn)跟

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞翔

  14.徊(huái):徘(pái)徊

  15.作:发出

二(èr)鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译是(shì)什么?

  二(èr)鹊(què)救友文言文翻译如(rú)下:

  在某人的(de)花(huā)园(yuán)里有一棵古树(shù),喜鹊(què)在上面(miàn)筑巢,母鹊唤源(yuán)型马(mǎ)上(shàng)就(jiù)要孵出小喜鹊了。

  一天(tiān),一只喜鹊在(zài)巢上来回地飞,不停(tíng)地鸣(míng)叫(jiào)。

  很快,成群(qún)的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树上。

  忽然有(yǒu)两(liǎng)只喜鹊在树上对(duì)叫,好(hǎo)似在(zài)对话一样(yàng),然后(hòu)便飞走了。

  过了(le)一会儿,一(yī)只鹳从空中飞来(lái),发出“咯咯”的声音(yīn),两只喜鹊也跟(gēn)在它后面。

  其他喜鹊们见了(le)便喧(xuān)叫(jiào)起来(lái),好像有什(shén)么事要说。

  鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫声(shēng),似(shì)乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在(zài)古树上盘旋三圈,就俯元电荷e等于多少?(fǔ)身向喜鹊的窝冲(下来),叼(diāo)出(chū)一(yī)条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼(hū)飞舞起来,好像在(zài)庆祝(zhù),并且(qiě)向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来(lái)做(zuò)援兵的。

二(èr)鹊救友文言文及赏析(xī)

  原文:

  某(mǒu)氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊(què)徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽(hū)有二鹊对鸣(míng),若相(xiāng)语状,俄而扬去。

  未几(jǐ),一鹳(guàn)横空(kōng)而来(lái),“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯(gē)”作声,似允所请。

  鹳于古木和猜上(shàng)盘旋(xuán)三(sān)匝,遂俯冲(chōng)鹊巢(cháo),衔一赤(chì)蛇吞之(zhī)。

  群鹊(què)喧舞(wǔ),若庆且谢(xiè)也。

  盖二(èr)鹊招鹳援友也。

  赏(shǎng)析:

  动物世界里的亲情也同样(yàng)让人感动,本文中喜(xǐ)鹊(què)看到自己同伴的孩子(zi)遭到赤蛇的(de)侵犯(fàn),从而“悲(bēi)鸣不已",招来群(qún)鹊,其(qí)中两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳,也(yě)许是群鹊(què)的友爱(ài)感(gǎn)动(dòng)了鹳(guàn),鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢,衔(xián)一赤(chì)蛇吞之”。

  动(dòng)物尚能如(rú)此(cǐ)讲究情义,连动物都如此(cǐ),我(wǒ)们人(rén)类岂能(néng)无情(qíng)无义。

  所以我们要助人为乐(lè),尽(jǐn)自己所能帮助他人,要团(tuán)结友爱。

  当问题超出(chū)自己能力(lì)范裂(liè)芦围时,要会动脑筋,就(jiù)要善于借助元电荷e等于多少?外部(bù)力量加以(yǐ)解决,要学(xué)会求助。

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