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安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的

安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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高考小说标题的作用的答题(tí)模式,小说标题(tí)的作用的答题模式和例题

  小说标(biāo)题的作用(yòng):情节上,点明中心事件或关(guān)键人(rén)、物,成(chéng)为全文的(de)线(xiàn)索;

  人(rén)物上,突出人物形象或品质;

  主题上,揭示(shì)(暗示)主旨(zhǐ);

  表达上,比喻象征的(de)运用,形象而又有生动(dòng),吸引读者的阅(yuè)读(安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的dú)兴趣(qù)。

  文章情节即围绕(rào)这一线索展开(kāi),使文章结构完整(zhěng)严谨(jǐn)。

  文章的写(xiě)作线索大(dà)致可(kě)分为六大类:人、事、物、时、空、情。

  和(hé)题目相关的主要有两类:物、情。

  奠定感情基调(diào)、寄托作者情感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁(shuí)的什么之情为线(xiàn)索。

  判定(dìng)标准(zhǔn):标题中出现具体事物、或具(jù)体情感,就答(dá)这一点。

  1、点明了本文(wén)的(de)写作线(xiàn)索。

  2、指(zhǐ)出线索是什么:以什么(me)为线索。

  3、指出线索带来的结构作(zuò)用(yòng):贯穿全文,使(shǐ)文章结(j安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的ié)构(gòu)完整。

小说标题的作用的答(dá)题模式是(shì)什么?

  小说标题(tí)作用答题格式:

  (1)先看标(biāo)题的表(biǎo)层义(yì):(词语(yǔ)的含(hán)义,概括内容,点(diǎn)明(míng)对(duì)象)。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义、比(bǐ)喻义、象征义(yì));人物(wù)与人物的关系(表明(míng)人物性格(gé)、表明(míng)作者的情感与态度);主旨与主旨的关(guān)系(xì)(点明、揭(jiē)示(shì))。

  标(biāo)题的(de)作用的答题格式:

  1、分析(xī)禅卜旁标(biāo)题字词(cí)。

  就是从理解文章标题关键词的本义,字面义入手(shǒu),联(lián)系文章内容,得出(chū)标题的(de)深(shēn)层含义(yì)或作(zuò)用。

  2、分析标(biāo)题修辞。

  也(yě)就是从理解文章(zhāng)标题的修辞手法入手,联(lián)系文章的人物形象(xiàng)及(jí)隐含的情感来(lái)理解标题(tí)的含义或作(zuò)用。

  3、看内容主旨(zhǐ)。

  从文(wén)章的写作内容,作者感情(qíng),主(zhǔ)题思想入手(shǒu),分(fēn)析标题揭示的思想内容。

  标题的(de)常见作(zuò)用安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的(yòng):

  1、概括文(wén)章的主要内容(róng)。

  2、作为文章(zhāng)线(xiàn)索(文章情节围绕这一(yī)线索展开)。

  3、作者感(gǎn)情的出(chū)发(fā)点(diǎn)。

  4、具(jù)有象征意义。

  5、语(yǔ)带双关弊枯。

  6、是全文的“文(wén)眼”(提示文章(zhāng)中心)。

  7、吸引(yǐn)读者兴趣。

  表明写作(zuò)对(duì)象(xiàng);关(guān)联主要情节;贯穿全(quán)文线(xiàn)索;透露情感主旨。

  此外还(hái)有作用(yòng):寓意含蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激发读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣。

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