张雪峰是著名(míng)的考研(yán)导师，从网络走红(hóng)后(hòu)，他开始将自己(jǐ)的业(yè)务(wù)范围进一(yī)步扩大，进军高考志愿的填报领(lǐng)域。

张雪(xuě)峰从北京(jīng)迁到了苏州(zhōu)，成立了专门的(de)公司(sī)，公司目标是为广(guǎng)大考生指明(míng)未来方向(xiàng)。

在互联网的浪潮下(xià)，张雪(xuě)峰有先发优势(shì)，毕竟他在(zài)各大互联网平台风起云涌之前(qián)，已经(jīng)在网(wǎng)络(luò)成名。

张雪峰借用已(yǐ)经成名(míng)的优势以及(jí)出众的(de)口才(cái)，迅速(sù)在(zài)各大平(píng)台积(jī)累了上(shàng)千万(wàn)粉丝。

他时常(cháng)在网络上评论高(gāo)等院(yuàn)校(xiào)，发表大学(xué)专业的报考建议，多次引起争议。这次，他(tā)真(zhēn)的闯祸了，所说的言(yán)论被“群殴(ōu)”。

张(zhāng)雪峰在视(shì)频当中直截了当(dāng)的称，如果我是孩子(zi)的家长，孩(hái)子非要报考新闻学，我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一(yī)步(bù)表示，闭(bì)着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他(tā)也并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人(rén)是自媒体，学新闻传播的人(rén)中，八(bā)成没(méi)有从事(shì)本专业(yè)。

张学峰此番言论后(hòu)，引起传媒(méi)大学教授的炮轰。

重庆(qìng)大学(xué)的一位传播学的(de)教授发文批(pī)评张雪峰的言论，认为张(zhāng)雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就是在享受着(zhe)传播(bō)的(de)红利，吃着传(chuán)播的饭，砸(zá)着传(chuán)播的锅。

在张(zhāng)雪峰言论引发网络(luò)讨论后，权威部门教(jiào)育部重磅发声，教育部(bù)表示，严肃查处收取(qǔ)志(zhì)愿(yuàn)填报高(gāo)价咨询费问(wèn)题(tí)。

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张雪峰(fēng)涉及高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿填报领域。他(tā)的咨询填报费用有的上万元，有的(de)高达(dá)几万元。教育部(bù)的发(fā)声(shēng)，无疑黑头导出液是智商税吗，刷酸后黑头全冒出来了可以挤吗(yí)让张(zhāng)雪峰的(de)业务雪上加霜(shuāng)。

查询(xún)张雪峰老师(shī)的高(gāo)考志愿填报的专栏内容，目前已经下(xià)架。

中国(guó)教育报对张(zhāng)雪峰几乎是点(diǎn)名批评。中国教育报在2023年6月(yuè)22日出(chū)版的评论(lùn)文章，炮(pào)轰张雪峰的网红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾就业，而忽视(shì)了学生的个人兴趣，具有误导性(xìng)。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文(wén)表示，突然(rán)有种感觉(jué)，我离被人搞不(bù)远了。

张雪(xuě)峰老师是(shì)聪明人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显收(shōu)敛了个人高调的姿态。有(yǒu)些话他只(zhǐ)有以“我有一个朋(péng)友”的(de)口吻向(xiàng)大家传递，不(bù)再(zài)敢(gǎn)直接“口(kǒu)出狂言(yán)”。

社会正在(zài)教给张雪峰更多的知(zhī)识和内(nèi)容(róng)。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不(bù)会面临业(yè)务匮乏问题，公司经营能不能(néng)持续(xù)，都将是(shì)未知数。

从(cóng)理论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的(de)言论(lùn)确实存在(zài)一定的(de)偏见。从(cóng)教育上看，我们要从学生的兴趣出发，引导(dǎo)学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残(cán)酷的。学生在大学学完(wán)专业知识(shí)后，面临的最主(zhǔ)要的问题还是生存问题。张雪峰老师(shī)只是从(cóng)生存(cún)角度给学生更多的参(cān)考和意见(jiàn)，他的言论可能存在(zài)争议，但(dàn)确实给更多的家长和学生打开了思路(lù)，这不就是我(wǒ)们所倡导的百家(jiā)争鸣(míng)、百花齐放吗(ma)？

很(hěn)多人站在一定高(gāo)度(dù)上会说，要(yào)让学生按照自我的兴趣(qù)发(fā)展未来。如果(guǒ)一个老(lǎo)师仅仅以(yǐ)这(zhè)样一句话(huà)去告诉学(xué)生(shēng)，而不结合(hé)学生的(de)自身(shēn)实际(jì)情(qíng)况出(chū)发，那这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学生(shēng)，他的认(rèn)知很(hěn)大程度上停留在(zài)书本知识，他的思想层(céng)级和社会(huì)实际情况存在(zài)脱节现象。

学生(shēng)所认(rèn)为(wèi)的兴趣，并(bìng)不(bù)一定是(shì)他真正的兴趣。

作为老师，应该帮(bāng)学生(shēng)发(fā)掘所追求(qiú)的真正兴趣，或者是对他未(wèi)来真正有益的(de)事(shì)情(qíng)，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事，发现了(le)这件事存在困难，但你内心仍(réng)然要去(qù)完成，要去做，这才是真(zhēn)正的兴趣。而不是从(cóng)来(lái)没有干过一(yī)件(jiàn)事，但就是喜欢(huān)，内心想做(zuò)，但当真正做这件事(shì)的时(shí)候(hòu)发现，不适(shì)合，不想做(zuò)。

这不是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿的填报(bào)指导，真正对学生有意义(yì)的是：让学生区分自(zì)己所喜(xǐ)欢的东西是来源(yuán)于臆想，还是真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老(lǎo)师能够有一定支持度(dù)的(de)原因吧，他在(zài)帮更多(duō)的(de)学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的，但现实绝对不可(kě)忽(hū)略(lüè)，否则可能连觉都睡不安(ān)稳。

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