南音琵琶入门指法(fǎ)图解，南音琵琶(pá)入门(mén)指法图片是南音琵琶常见的入门指法有弹(dàn)跳，什么是因果论证举例说明句子，什么是因果论证举例说明的方法技(jì)巧是手腕背(bèi)面呈(chéng)小(xiǎo)量外突，面板和手背面呈斜状，小指侧处的腕关节作向(xiàng)外前方稍稍抬出，食指、拇(mǔ)指的指甲尖端要一样齐；快速弹挑，技(jì)巧为手腕稍(shāo)稍立起来，手指需(xū)要“站立”起来(lái)进行弹(dàn)奏，指甲尖触弦(xián)，触弦面积(jī)不宜过大，速度和力度在于手(shǒu)指，手腕(wàn)放松，手指要有摩(mó)擦的(de)感觉的。

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琵琶入门指法图解

　　右(yòu)手有弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑(tiāo)、分、勾、抹(mǒ)，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左手有揉、吟、带起(qǐ)、捺(nà)打、虚按、绞弦(xián)、泛音、推(tuī)、挽、绰、注(zhù)等(děng)技巧(qiǎo)。

　　可(kě)演奏多种和音(yīn)、和弦。

　　广(guǎng)泛应用于民(mín)族乐(lè)队(duì)和(hé)多种地方戏曲、曲艺伴(bàn)奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演(yǎn)奏捺的(de)方法，是在指关节的(de)运动中，手指端取势(shì)将(jiāng)弦身击捺(nà)在相(xiāng)品位上，使得微声，捺与前面一音大都成上行进行。

　　2、带

　　演奏带的方法：当右手弹出前一按音之后，接着在相品(pǐn)位上作(zuò)向左内方或向(xiàng)外方一拨(bō)，然后离开弦身，带起一个较(jiào)弱或稍强的(de)音(yīn)来。

　　带与前(qián)面一音大都(dōu)成下行进行。

　　3、擞(sǒu)

　　演奏擞(sǒu)的方法(fǎ)：用左手指将弦身(shēn)按在相品位上(shàng)，用(yòng)中指或(huò)名指在下面搔弦发音（如用左手(shǒu)中指按弦时，则用无名指搔弦），这是擞按(àn)音(yīn)的(de)奏法；如擞空弦(xián)散音时，则可在(zài)左(zuǒ)手食、中、名三指中选择一较方便的指(zhǐ)头去搔弦(xián)即可。

　　擞弦大都在同一条弦上进(jìn)行。

　　右手指法

　　弹挑类(lèi)包括弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹(dàn)、双挑、剔、抚、飞、双飞(fēi)，而弹、挑(tiāo)是右手指(zhǐ)法中最基础(chǔ)、最(zuì)重(zhòng)要的指法。

　　其他(tā)右手指(zhǐ)法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞(fēi)等，都是(shì)由弹挑衍变而成。

　　1、弹：用右(yòu)手食指(zhǐ)指甲(jiǎ)端（一(yī)般(bān)用与拇指相(xiāng)邻侧的(de)指甲(jiǎ)端）触(chù)弦，将弦向左(zuǒ)弹出发音。

　　2、挑(tiāo)：用右(yòu)手拇指指(zhǐ)甲端(duān)（一般用大指(zhǐ)外(wài)侧(cè)的指(zhǐ)甲端(duān)）触弦(xián)，将弦向右(yòu)挑(tiāo)进发(fā)音。

　　弹(dàn)挑(tiāo)类其他指法的(de)演奏方法：

　　3、夹弹：用弹和挑在弦上作连续(xù)均匀而不很快的动，每拍依(yī)曲调节奏(zòu)的快慢(màn)，一(yī)般作四声，有的或作二声。

　　4、滚(gǔn)：演奏方法与(yǔ)夹弹相同(tóng)。

　　但(dàn)在速度(dù)上则较夹弹快一倍(bèi)，即(jí)每拍依曲(qū)调节奏的快慢，一(yī)般作八(bā)声(shēng)，有(yǒu)的作十六(liù)声。

　　5、剔：用中指甲向左(zuǒ)将(jiāng)弦剔出。

　　6、抚：用中指(zhǐ)肉将(jiāng)弦向右抚(fǔ)进。

　　7、双(shuāng)弹：用食指甲将相邻(lín)的两条(tiáo)弦向左同时(shí)弹出。

　　8、双(shuāng)挑：用(yòng)拇指甲将相邻的两条弦向右同时挑进。

　　9、飞：用无名指甲将弦(xián)向左飞出。

　　10、双飞：用食(shí)指(zhǐ)甲弹(dàn)左面的弦(xián)，拇指(zhǐ)甲挑右面的弦，要连而不断。

　　扩展资料

　　琵琶的发展(zhǎn)，是从四相到六相；从无品到少品，从少品到多品；从用(yòng)拨子(zi)到用指弹；从用(yòng)鸡筋弦、皮弦到丝弦再(zài)到钢丝(sī)弦；从(cóng)有捍拨到无捍(hàn)拨(bō)；从开音孔到(dào)不开音孔；从下(xià)斜抱、横抱到上斜(xié)抱，再到竖抱。

　　也就是先是(shì)琴尾(wěi)侧面(miàn)半(bàn)遮面，最后是琴首琴颈半遮面。

　　白居易诗(shī)中的“犹(yóu)抱(bào)琵琶半遮面”也许是刚从船(chuán)舱抱着琵琶出来时(shí)（还没有坐下来弹(dàn)）的状(zhuàng)态。

　　琵琶的演奏(zòu)艺(yì)术(shù)及其传派的形成，是因其演(yǎn)奏技术(shù)演奏(zòu)方法和风(fēng)格特点的不同而逐渐形成的。

　　演(yǎn)奏技(jì)术(shù)的如唯滚提高也(yě)要(yào)求琵琶乐器的发展(zhǎn)，山粗琵琶乐(lè)器的(de)渣余(yú)改(gǎi)革反过来又要求演奏技术的再(zài)提高。

　　所以，琵琶(pá)演奏(zòu)艺术的(de)发展和传派(pài)的形成，与琵(pí)琶乐器(qì)的发展和形制的(de)变化，是(shì)相辅相(xiāng)成、密切(qiè)而不可分(fēn)割的。

　　各种因素的(de)存(cún)在和(hé)发展，构成了(le)琵琶演奏(zòu)艺术(shù)传(chuán)派(pài)艺术的存在和(hé)发展。

　　参考资料来源(yuán)：百度百科(kē)-曲项琵琶(pá)

　　参考资料来源：百度百科-琵(pí)琶

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