原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原生家庭(tíng)不是指离异的。

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原生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)

　　原生家(jiā)庭是一个社会(huì)学(xué)概念。

　　是(shì)指儿女还未(wèi)成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是夫(fū)妻(qī)双方组(zǔ)成的(de)家庭(tíng)，这样的家庭不(bù)包括(kuò)夫妻(qī)双(shuāng)方的父(fù)母。

　　我们应(yīng)该正确(què)衡量原生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家(jiā)庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父(fù)母应当关心子女(nǚ)的生活(huó)。

　　当我(wǒ)们有了新生(shēng)家庭(tíng)后，在这个新(xīn)生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合(hé)为一体，应该(gāi)尽量在精(jīng)神和物质上从对原生家庭的(de)依赖或影响(xiǎng)中走(zǒu)出来，注重(zhòng)新(xīn)生家庭(tíng)中夫妻二人的合一，更多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或者妻子的(de)意见(jiàn)。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的影响，才不致将原(yuán)生家(jiā)庭一些负(fù)面的元素带到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭(tíng)对孩子影响的(de)不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭(tíng)的(de)孩子，他们的成长过程(chéng)就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十几年(nián)的成长中，对于性格(gé)、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有(yǒu)一股发(fā)自(zì)内心(xīn)的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的(de)。

　　但离异(yì)家庭的孩子，就不(bù)一样(yàng)了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异(yì)过的父母或(huò)者孩子，既然已经选择，前路漫(màn)漫，往事清零(líng)，让新的(de)一年里(lǐ)有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它(tā)不(bù)是你犯(fàn)错(cuò)的理(lǐ)由(yóu)，因为没了这些爱，你才要更强(qiáng)大和更努力，让自己的以(yǐ)后(hòu)过得更好。

原(yuán)生家庭问题是(shì)指什么

　　在社会学的定(dìng)义(yì)上，原生(shēng)家庭指的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母(mǔ)在一起生(shēng)活的(de)家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的原生(shēng)家(jiā)庭，对子女的性格塑造有着至关重要的正面引导作用;反之(zhī)，缺(quē)乏爱和温暖的原生(shēng)家庭，对(duì)孩(hái)子的(de)心(xīn)理，则会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地(dì)利著名心理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾说过这样的一句名言(yán)：幸福的人，一(yī)生都被童(tóng)年治(zhì)愈;不幸的人，一生都在治愈自(zì)己的童年。

　　他这句话，将原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)对孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个原生家(jiā)庭(tíng)中(zhōng)，父母(mǔ)的漠视，会(huì)对(duì)孩子的身心成长(zhǎng)，造(zào)成深深的伤(shāng)害。

　　孩(hái)子在这样的一个家庭中(zhōng)长(zhǎng)大成(chéng)人，自我的人生(shēng)观、价(jià)值观(guān)以及世(shì)界(jiè)观，都会受到负面的影响(xiǎng)。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就是(shì)会使得孩子的性格变得(dé)更孤僻自(zì)闭，不愿敞(chǎng)开心扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏(shū)远了身边人，也就会让(ràng)孩子疏(shū)远了这个(gè)世界，也将(jiāng)会极大地缺(quē)乏(fá)阳光、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只(zhǐ)注重偏爱一个(gè)孩(hái)子，而忽略另一个(gè)孩子心理感受的亲子关(guān)系。

原生(shēng)家庭问题都(dōu)有(yǒu)哪些问题

　　孩子(zi)在混乱和(hé)充满冲突的(de)家庭环(huán)境中(zhōng)长大(dà)，或(huò)有一(yī)个经常暴怒(nù)的父母，这样的孩子(zi)往往会认为，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往也(yě)会(huì)用这(zhè)种(zhǒng)沟(gōu)通方式去和他人相(xiāng)处，这很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪(xù)低落(luò)、互相争吵的(de)环境中长大，会大大(dà)提高孩子的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产(chǎn)生信任问题，认为家(jiā)庭生活是不稳(wěn)固的，所有的(de)关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝(jué)和忽(hū)视

　　孩子需要父母看到(dào)并接受他们真实的样子。

　　如果父(fù)母不能看(kàn)到孩子真实的性格，而一(yī)味(wèi)用(yòng)自(zì)己(jǐ)理想中的样子去要求孩(hái)子(zi)，孩(hái)子(zi)就会很容(róng)易情绪(xù)低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对自己的评(píng)价，让别人告(gào)诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就(jiù)比如(rú)说，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却总让他应对(duì)各种(zhǒng)社交场合，孩子并不(bù)会真的(de)如(rú)父母期望(wàng)的(de)那(nà)样发生改变，反而他(tā)们会(huì)因此(cǐ)不(bù)能了(le)解(jiě)自己(jǐ)的优势和弱点。

　　他(tā)们可能会发(fā)展出冲突的自我(wǒ)认知，经常会(huì)这样想：我现在是这(zhè)样(yàng)，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的(de)本性，一方面会导致孩子一直到成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的很多(duō)人(rén)也变(biàn)成了吹毛求疵的人，经常(cháng)用不合理(lǐ)的(de)标准来(lái)要求他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是(shì)一个非(fēi)常复杂(zá)的问题，它对孩子造成(chéng)的(de)影响用(yòng)好几篇论文也(yě)说(shuō)不(bù)完。

　　一般来说，受到虐待往往会(huì)造成(chéng)这些(xiē)后果：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过(guò)低、好斗、亲密(mì)关系和两性关系上的问题(tí)等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角(jiǎo)色缺(quē)失或在情感上遭到(dào)父母中某(mǒu)一方(fāng)的抛弃(qì)

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他们并不缺衣(yī)少(shǎo)食，却从(cóng)来(lái)都感受不到(dào)父(fù)母的爱(ài)，和父(fù)母之间有强(qiáng)烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自身(shēn)存在很严(yán)重的问(wèn)题(他(tā)们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无法(fǎ)对孩(hái)子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们之(zhī)所以(yǐ)感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱(ài)，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可能会变成(chéng)完美主义者(zhě)，以离谱的高(gāo)标准来要求自己以(yǐ)及自己身边的人。

　　而(ér)因为他们觉得自(zì)己不够好(hǎo)，也就(jiù)会很难对自己(jǐ)的(de)伴侣敞开心扉，分享自(zì)己的(de)感觉和想法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦对方知道了自己真(zhēn)实的样子(zi)，就(jiù)会(huì)失去(qù)对方(fāng)的(de)尊重和爱。

　　另一个极端的可(kě)能是，他们也有可能会极(jí)端依(yī)赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从(cóng)父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个(gè)人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的(de)言语，言语(yǔ)会决定(dìng)你的社会性，社会性(xìng)就是社会交往的能力，而(ér)社会(huì)性，又会影(yǐng)响到你(nǐ)后边的浴资都包括什么 浴资是门票吗认知方式。

　　当你(nǐ)尚不(bù)具(jù)备判断(duàn)能力时，你最基本的认知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世界(jiè)观、人生观(guān)、价值观受到它(tā)的强烈影响，而(ér)且你为人处世的方(fāng)式方(fāng)法、你思考问题的方式(shì)都会受到家庭、最(zuì)亲近的人的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良好的家风(fēng)、教育和(hé)财力(lì)为(wèi)个人的长进提供(gōng)了(le)较好(hǎo)的(de)基础和条件，如(rú)果你有幸(xìng)生在这样的(de)家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对你的影响程度高(gāo)低来(lái)自于你个体独立的力量和家庭影(yǐng)响(xiǎng)的力量对比(bǐ)：如果(guǒ)你个体独立的(de)力量越大，那(nà)他们的(de)影响越小浴资都包括什么 浴资是门票吗;反之，如果你个体独立的力量越小(xiǎo)，那家庭的(de)影(yǐng)响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待型和(hé)情(qíng)感(gǎn)混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是(shì)父母对孩子关爱太少，容(róng)易让(ràng)孩子通过(guò)讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发(fā)展为(wèi)依赖类(lèi)型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用打(dǎ)骂(mà)和(hé)贬低的方(fāng)式教(jiào)育孩子(zi)，这容易让孩子开(kāi)始(shǐ)自我(wǒ)否(fǒu)定，对他人抱有(yǒu)敌意(yì)和惧意，发(fā)展为(wèi)依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父(fù)母自身(shēn)有严重的心理问题，情(qíng)绪不稳定，常常给(gěi)孩子(zi)造(zào)成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥(mí)补(bǔ)或者道(dào)歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不出好坏情(qíng)绪，发展为依恋类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责(zé)别人(rén)的人，往往(wǎng)看到的(de)是别人(rén)的错(cuò)误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的(de)糟(zāo)糕和自己(jǐ)不好(hǎo)的(de)感受，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指责(zé)的人(rén)，他人的感受会(huì)非常糟糕，就像(xiàng)一无是处的人，不论(lùn)怎么(me)做都无法(fǎ)满足(zú)这类人(rén)的要求。

　　指(zhǐ)责是一个(gè)代际(jì)传承的问题(tí)，喜欢指责别人的人，往往有个喜(xǐ)欢指责他们(men)的父母(mǔ)，在他(tā)们的(de)父母看来，他们没有优点，不应该犯(fàn)错(cuò)，在(zài)都(dōu)是你不好、都(dōu)是你(nǐ)的错(cuò)、都是因为你的批评中长大。

　　因(yīn)此，他(tā)们非(fēi)但不会变得宽容理解，反(fǎn)而会(huì)内化他们的父母的形象，在(zài)内心塑造一个无比严厉的批评者，对自己和(hé)对他(tā)人都十分(fēn)挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人活成了他们父(fù)母(mǔ)的(de)模样，用(yòng)指责来诱导他人，来验证早年经验的正(zhèng)确性(xìng)。

　　如果你(nǐ)想(xiǎng)要(yào)改善和这类人之间的关系，就不能(néng)受其潜意识诱导(dǎo)，而(ér)要在他每(měi)一次指(zhǐ)责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的(de)关(guān)系越(yuè)亲(qīn)密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全(quán)球(qiú)反情(qíng)感暴(bào)力专家、美国著名(míng)心(xīn)理(lǐ)学博(bó)士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的(de)是运用(yòng)情感(gǎn)成为伤(shān浴资都包括什么 浴资是门票吗g)害对(duì)方的(de)武器，支配、胁迫他人(rén)，从而使自己的(de)目的得以达成。

　　电视(shì)剧(jù)《小欢喜》中乔(qiáo)英子和(hé)妈(mā)妈宋倩的关系(xì)便可以(yǐ)体现这一点(diǎn)，宋倩对英(yīng)子说的(de)最多的话就(jiù)是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上(shàng)掉下(xià)来的一块(kuài)肉(ròu)、妈(mā)是和你最(zuì)亲的人了，还能(néng)害你(nǐ)呀(ya)!这样(yàng)的缺乏边界的情感(gǎn)关系，会让(ràng)人变得窒息，英子最后得抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生(shēng)家庭缺爱(ài)的(de)人如何(hé)自救(jiù)

　　缺爱的孩子，经历的童(tóng)年(nián)肯(kěn)定有(yǒu)特别不容易的一面，但也有特别强大(dà)的一面。

　　如果你小时候很孤单(dān)，少有人陪伴和(hé)照顾(gù)。

　　那你为(wèi)了活下来(lái)，往往会更加独立(lì)，有超过同(tóng)龄人的生活自理能力;如果(guǒ)你(nǐ)父母情绪比较暴躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就会不(bù)知不觉练就(jiù)超过同(tóng)龄人的情绪(xù)观察(chá)能力和共情能(néng)力，时(shí)间长了就像有情绪读心(xīn)术一样，能准确把(bǎ)握(wò)别人此时此(cǐ)刻的情绪(xù)，更(gèng)知道(dào)别人想听(tīng)的话和(hé)希望你做的(de)事(shì);如果你的(de)父(fù)母把你(nǐ)交(jiāo)给亲戚(qī)朋(péng)友老师轮流带，那你就会练就很强的(de)适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助(zhù)过你，在未来(lái)依然会(huì)在某个角度帮助你。

　　你该做的(de)不(bù)是嫌弃它(tā)们，而是感谢(xiè)它们，拥抱(bào)它们，善(shàn)用它们(men)。

　　它们(men)其实早(zǎo)就成为了你的一部(bù)分。

　　经(jīng)历了种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后，你值得被爱(ài)，你(nǐ)身上附加(jiā)的种种力量(liàng)也值得被(bèi)爱。

　　而那个地方藏(cáng)着的，其实就(jiù)是你内心深处那(nà)个弱(ruò)小的孩子。

　　这(zhè)个孩(hái)子是你潜意识(shí)里童年的(de)缩影。

　　曾(céng)经，那是个无(wú)助的(de)孩(hái)子，但现在(zài)，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是如(rú)今(jīn)成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱，把他(tā)抚养(yǎng)长(zhǎng)大(dà)。

　　当你的内心(xīn)小(xiǎo)孩成长(zhǎng)了(le)，觉醒了(le)，放开(kāi)了(le)，不再恐惧了，再加上帮助过你的特(tè)质加持，你甚至会比从(cóng)小一帆风顺的孩(hái)子，更(gèng)加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我(wǒ)的(de)，会使我更强(qiáng)大。

　　大(dà)成(chéng)就者，往往都曾(céng)经(jīng)历(lì)常(cháng)人所不能承(chéng)受之(zhī)痛(tòng)。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛，更是(shì)潜在的能量(liàng)。

　　接纳(nà)真(zhēn)实的自(zì)己(jǐ)，善用你特(tè)殊经历赋予你的特质，发(fā)挥出更大的潜能。

　　他(tā)们(men)将爱情(qíng)问题首先看做是一(yī)个(gè)被爱的问题，而不是(shì)去(qù)爱和有没有能(néng)力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是(shì)一门艺术，需要人们有相关的知(zhī)识并付出相应(yīng)的努力(lì)。

　　非安全型人格其实，是没有爱(ài)的能力的，因为缺爱，他们在(zài)两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利希(xī)·弗洛姆的(de)理论，其实爱的(de)能力(lì)，应该是有勇气不计回报(bào)的(de)去爱(ài)一(yī)个人，全心全意的(de)为对方好(hǎo)。

　　在爱的过程(chéng)中(zhōng)，促使我们成长(zhǎng)，让我们得到(dào)幸福。

　　在(zài)我(wǒ)们年幼(yòu)的时候，如果(guǒ)你感(gǎn)觉到被(bèi)你(nǐ)妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意识的(de)知道，你妈妈那(nà)时候需要工作，保(bǎo)证你的(de)生活。

　　你爱(ài)着你的(de)母(mǔ)亲，其(qí)实(shí)就(jiù)更不应该去(qù)记恨她那么久，那么(me)多年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自(zì)己(jǐ)和解，你欠(qiàn)你(nǐ)母亲一句原谅(liàng)。

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