考高中历史教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪(nǎ)些(xiē)科目，历(lì)史教(jiào)师资格证需要(yào)考哪(nǎ)些科(kē)目(mù)和内容(róng)是在笔试环节的(de)考试(shì)科目(mù)是(shì)一样的，具体(tǐ)如下(xià)：非统考地区：高等学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德(dé)规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》的(de)。

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考高中历史教(jiào)师资1分米等于多少米，1分米等于多少米厘米格证需要考哪些(xiē)科目，历史教师资(zī)格证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样(yàng)的，具体如(rú)下：非统(tǒng)考地区：高等学校(xiào)：《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师(shī)职(zhí)业(yè)道(dào)德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

　　中(zhōng)等职业(yè)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级中学、初级(jí)中(zhōng)学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业(yè)道德(dé)规(guī)范(fàn)与专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法(fǎ)规概(gài)论》、《教学(xué)技(jì)能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生与团队(duì)管(guǎn)理概论(lùn)》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专业标准解读(dú)》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿(ér)园：综合素(sù)质(zhì)+保教知(zhī)识与能力小学：综合素(sù)质(zhì)+教育教学知识与(yǔ)能力(lì)中(zhōng)学：综合(hé)素质(zhì)+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考(kǎo)条件：报考条(tiáo)件：大三及以上(其中山东、浙(zhè)江只(zhǐ)有毕业班可以参加)报考对象：师(shī)范(fàn)生、非师(shī)范生、已(yǐ)毕业(yè)社会人员具(jù)有所报教师资格(gé)种类的(de)相(xiāng)应学历：幼儿教师(shī)：具备(bèi)幼儿(ér)师(shī)范学(xué)校毕业或大专以(yǐ)上(shàng)学历(lì)小学教师：具备大学(xué)专科毕业及其(qí)以上学历初中(zhōng)教师(shī)：具备大学本科毕业及其以上学历高中(zhōng)教师：具(jù)备大学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历中职教师：具(jù)备(bèi)大学本科及以上(shàng)学历参(cān)加教育学、心理学(xué)理论考试并获得(dé)合格成绩；

　　通过国(guó)家语委的普通(tōng)话测试(shì)（二级(jí)乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师(shī)资(zī)格证考试科目(mù)与内容

　　高中历(lì)史分别考综合素(sù)质（中学(xué)）、教育(yù)知(zhī)识与能力、历史学科知识与教学(xué)能力（高级中学(xué)）。

　　报考高中历史(shǐ)教师资格(gé)证必须具(jù)备高等师范本科院校(xiào)或者其他大学本科毕业及(jí)其以上(shàng)学历。

　　中学历史教师资格证考试(shì)比较简单，中学(xué)历(lì)史教(jiào)师资格证笔试(shì)考试科目是综合素(sù)质、教育(yù)知(zhī)识与能(néng)力(lì)、学科知识与教学能(néng)力这三门(mén)科目。

　　一般(bān)教师资格中学历(lì)史的考(kǎo)点(diǎn)是：重大的历史事(shì)件、重要的(de)历史人物；中国传统的天文历法、汪(wāng)搜思想文化以及民俗节(jié)日(rì)等等(děng)。

　　历史学科知识考历史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学(xué)科的基本理(lǐ)论和(hé)基础知识，了(le)解(jiě)认识历(lì)史(shǐ)的基(jī)本(běn)方法，并能够在高中历史教学中(zhōng)有效地运用(yòng)这些(xiē)理(lǐ)论、知识及方法等等(děng)。

　　经验总(zǒng)结(jié)

　　（1）备考要(yào)提前两个月，大学里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前(qián)一个(gè)月主要梳理一遍所有科目的重难点并整理出(chū)来，可(kě)以单独弄成电子稿，然后打印出(chū)来。

　　同(tóng)时边背(bèi)诵知识点，特是(shì)教育知(zhī)识与能(néng)力(lì)，理(lǐ)论多，需要花时间(jiān)处(ch1分米等于多少米，1分米等于多少米厘米ù)理繁杂的(de)信息，还有备(bèi)考(kǎo)文史类的(de)，最(zuì)好早点复(fù)习(xí)专业知(zhī)识(shí)点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背诵(sòng)。

　　督促(cù)自(zì)己尽(jǐn)量每天(tiān)7:00左右起(qǐ)床(chuáng)去图书馆背书，然后下午没事又没课也(yě)可(kě)以(yǐ)背诵，晚上就写(xiě)写(xiě)真题。

　　（3）综(zōng)合(hé)素(sù)质(zhì)这一科，可以梳理了重难点(diǎn)后(hòu)，放(fàng)在最后背，只(zhǐ)需(xū)要背学(xué)生观、教师观、教师职(zhí)业道(dào)德规范，历(lì)年真(zhēn)题材料分析题部分都只考这些(xiē)方面。

　　选择(zé)题方面，比较(jiào)有难度的(de)是涉(shè)及(jí)法律法(fǎ)规这一块(kuài)，包(bāo)括教师法、义务教育法、未成(chéng)年人保护(hù)法、预(yù)防未成年人犯罪法(fǎ)等，考(kǎo)前要多(duō)熟悉。

　　还有一(yī)块是文化常识，因(yīn)为范围太广的，可能个(gè)人知识广度有(yǒu)限，我是觉得比(bǐ)较难。

　　作文(wén)的(de)话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类(lèi)概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知(zhī)识(shí)与能力这一(yī)科(kē)，我(wǒ)认为是多背多熟悉(xī)知(zhī)识点(diǎn)迅歼就(jiù)好(hǎo)了(le)，答(dá)主观题注意辩证思维和适当拓(tuò)展来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频考点我(wǒ)从头到尾整体地背(bèi)了有3遍，因为后(hòu)来我(wǒ)做题(tí)时又补(bǔ)充了(le)不少知识点，又得牢固新记忆(yì)的(de)信息(xī)，避免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学专(zhuān)业备(bèi)考时(shí)，要总体熟(shú)悉下高中历史知(zhī)识，配合中公教材或(huò)网课强化(huà)记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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