校园暴力的主要表现是什(shén)么(me)意思(sī)，校(xiào)园暴力表(biǎo)现在哪几个方面是校园(yuán)欺(qī)凌不一定在校园(yuán)内发生(shēng)，放学后同学间(jiān)的欺负行为也算在内(nèi)的(de)。

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校园暴(bào)力(lì)的主要表现是什么(me)意思(sī)，校园暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几(jǐ)个方(fāng)面

　　其主要(yào)表现是身体强壮的学生欺(qī)负弱小的学(xué)生，令其在心灵及肉体上感到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复发生(shēng)，而不是(shì)单一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人(rén)欺(qī)负一人；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得自己(jǐ)有错，而且受(shòu)害者怕(pà)事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循(xún)环(huán)导致受害者的身(shēn)心深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财(cái)物等(děng)，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮(wǔ)辱性绰号(hào)等，是不容(ró人次是指什么，人次是单位吗ng)易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身边没有朋友(yǒu)等，是(shì)不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不(bù)利的网络(luò)言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶(è)搞(gǎo)等，是容易(yì)察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治(zhì)理(lǐ)方(fāng)案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决校园欺凌，教(jiào)育部首先发布北京市中小学欺凌治理(lǐ)方(fāng)案公(gōng)布：发(fā)生校(xiào)园(yuán)欺凌须限时上报(bào)。

　　在教育部等部(bù)门(mén)发(fā)布的《加强(qiáng)中(zhōng)小学生(shēng)欺凌(líng)综合治理方案》中要求(qiú)，学校在启动调查处(chù)理程序10日内须完(wán)成调查，而(ér)在(zài)此次北京市各(gè)区公布的(de)实(shí)施方案中(zhōng)，除(chú)了对调查时间有要求外，对于事(shì)件的及(jí)时上报也(yě)做出(chū)了(le)严格的(de)时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级部门(mén)口头汇报

　　例(lì)如北京市东(dōng)城区(qū)在(zài)实(shí)施方案(àn)中明确(què)提出，如(rú)发生欺凌事件，各(gè)校要在10分(fēn)钟内向上级单(dān)位进行口头(tóu)汇报，2小时内递交详细文字材料并(bìng)随时汇报工作进展。

　　3、情人次是指什么，人次是单位吗节严(yán)重学校直接与司(sī)法(fǎ)部(bù)门对接(jiē)

　　与东城(chéng)区类似，海淀区除了(le)要(yào)求30分钟内(nèi)口头上报区教委外，对于情节较为严(yán)重的(de)，还要求学校要(yào)与(yǔ)属地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴力(lì)的表现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号；指责受害者无用。

　　粗(cū)言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的(de)物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推(tuī)撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人财产、教科书、衣(yī)裳等(děng)，损坏，冲没或通过他们(men)嘲笑受(shòu)害(hài)者(zhě)；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受(shòu)害(hài)者强，而欺凌是(shì)在受害者(zhě)未能保护自己的(de)情况下发生；

　　5、传漏租(zū)播(bō)关(guān)于受害(hài)者的消极谣言(yán)和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或她(tā)不(bù)想要做的散搜(sōu)纳，威胁(xié)受(shòu)害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或令受(shòu)害(hài)者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评(píng)论(lùn)受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教(jiào)、种(zhǒng)族、收(shōu)入(rù)水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺(qī)凌，即在网志(zhì)或论坛上发表具有人身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华(huá)人(rén)民共和国民法(fǎ)典》第(dì)一千二百条

　　限制民(mín)事(shì)行(xíng)为能力人在学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构学习、生活期间受到(dào)人身损害，学校(xiào)或者其他教育机(jī)构未尽到教育、管(guǎn)理职(zhí)责的(de)，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无(wú)民事行(xíng)为能力人或者限制(zhì)民事行为能力人在幼儿(ér)园、学校或者其(qí)他(tā)教育(yù)机构学习、生活期(qī)间，受(shòu)到幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构以(yǐ)外的第(dì)三人(rén)人身损害的，由第三(sān)人(rén)承担侵权(quán)责任；幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构(gòu)未尽到管理职责的，承担相(xiāng)应的补(bǔ)充责(zé)任。

　　幼(yòu)儿(ér)园、学校(xiào)或者其他(tā)教(jiào)育(yù)机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

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