原生家(jiā)庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕原(yuán)生家庭不是指离异的(de)。

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原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭(tíng)可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还(hái)未成婚，仍(réng)与父母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新(xīn)生家庭(tíng)就是夫(fū)妻双(shuāng)方(fāng)组成的家庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家(jiā)庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当(dāng)我们的(de)家庭(tíng)还是(shì)原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关(guān)心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后(hòu)，在这(zhè)个新生家庭(tíng)中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合(hé)为(wèi)一体，应该尽量(liàng)在精神和物质上从对原生家庭的依(yī)赖(lài)或影响中走出来，注重(zhòng)新生家庭中夫(fū)妻二人的合一，更多地尊(zūn)重新生家庭中(zhōng)的(de)丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影(yǐng)响，才不致将原(yuán)生家(jiā)庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家(jiā)庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩(hái)子和离异家庭的孩子，他们的成长过(guò)程就是(shì)不一样，缺少了一份父母的爱，在十几年的成长中(zhōng)，对(duì)于性格(gé)、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不(bù)一样(yàng)了(le)，不(bù)是亲生的父母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异(yì)过的父母或者孩(hái)子，既然已经选择(zé)，前路漫漫(màn)，往事清零，让新的一年里有(yǒu)个好(hǎo)运气，过(guò)好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理(lǐ)由(yóu)，因为没了(le)这些爱，你才要更强大和更努力，让自己的(de)以后过得更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什(shén)么

　　在社会学的定义上(shàng)，原生家庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍和父母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性(xìng)格塑造有着(zhe)至(zhì)关重要的正(zhèng)面引导作用(yòng);反之，缺乏爱(ài)和温暖的原(yuán)生家庭，对孩子的心理，则会带来(lái)严(yán)重的伤(shāng)害。

　　奥地利著(zhù)名心理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾(céng)说过这(zhè)样的一句(jù)名言：幸(xìng)福的人，一生都被童(tóng)年治愈(yù);不幸的(de)人，一(yī)生都在治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句(jù)话，将原生家庭对孩(hái)子心理抚(fǔ)慰的(de)影(yǐng)响力，深(shēn)刻地揭(jiē)露了出来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对(duì)孩子的身(shēn)心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一(yī)个家庭中长大成(chéng)人，自我的人生观、价(jià)值观以(yǐ)及世(shì)界观，都会受到(dào)负面的影(yǐng)响。

　　最典型的一(yī)个(gè)表现，就是(shì)会使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自(zì)闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人坦(tǎn)诚交流(liú)，疏远了身边人，也(yě)就会让(ràng)孩子疏远(yuǎn)了这个世界，也将会极(jí)大地缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略(lüè)另一(yī)个孩(hái)子(zi)心理感受的亲子关系(xì)。

原生(shēng)家庭问题(tí)都(dōu)有哪(nǎ)些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴(bào)怒的父母，这样(yàng)的孩子(zi)往(wǎng)往会认为，大声争(zhēng)吵和辱骂是(shì)正常的沟通方式。

　　因此，在他们(men)成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方式去和他(tā)人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方(fāng)都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环境(jìng)中(zhōng)长大，会大大(dà)提高(gāo)孩子的焦虑水平(píng)。

　　他(tā)们(men)可能会产生信任(rèn)问题，认为(wèi)家庭生活是(shì)不稳固的，所有的关(guān)系都(dōu)是(shì)脆(cuì)弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受他们真实(shí)的样子。

　　如果父母不(bù)能(néng)看到孩子真实的性(xìng)格，而(ér)一味用自己理想(xiǎng)中的样子(zi)去(qù)要求(qiú)孩子，孩(hái)子就会(huì)很(hěn)容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主见――经(jīng)常需要别人对(duì)自(zì)己(jǐ)的评价(jià)，让(ràng)别人告诉自己应(yīng)该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个(gè)生性(xìng)羞涩的孩子，但父母却总让他应对各种社(shè)交场合(hé)，孩子(zi)并(bìng)不会真的如父母期(qī)望的那样发生改变，反而他们会因此不能了(le)解自己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会发展出(chū)冲(chōng)突的自我认(rèn)知，经常会(huì)这样想：我现在(zài)是这(zhè)样，但我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实的样子(zi)，拒绝接受孩子(zi)的本性，一方面会导致孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另一(yī)方面(miàn)，他(tā)们中的(de)很多人也变成了吹毛求(qiú)疵的人，经(jīng)常用不合理的标准来要(yào)求他人(rén)。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等(děng)创伤经(jīng)历(lì)的(de)幸存者

　　虐待是一(yī)个非常复杂的问题，它对孩子造成的影响(xiǎng)用好几篇(piān)论文也说不完(wán)。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往往会造成(chéng)这些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系(xì)上的问(wèn)题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感(gǎn)上(shàng)遭到(dào)父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的(de)，他(tā)们并(bìng)不缺衣(yī)少(shǎo)食，却从来都感受不到父母的爱，和父母之间(jiān)有强烈的距(jù)离感(gǎn)。

　　事(shì)实上，往往这(zhè)些父(fù)母自(zì)身存在很严(yán)重的问题(他们也是原生家(jiā)庭(tíng)的受害者!)，使(shǐ)他(tā)们无法对孩子表达出温(wēn)暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之所以感受不到父母的爱，是因为不够好或完(wán)美(měi)。

　　他(tā)们(men)可能会(huì)变成(chéng)完美主义者，以离谱的(de)高(gāo)标准(zhǔn)来(lái)要求自己以(yǐ)及自己身边的人(rén)。

　　而因为他们觉得(dé)自己不够好(hǎo)，也就(jiù)会(huì)很难(nán)对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一旦对方知道了(le)自己真实的(de)样子，就会失去对(duì)方的尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的可能是，他(tā)们(men)也有可能会极(jí)端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们那些没有(yǒu)从父母(mǔ)身上获(huò)取(qǔ)的、无穷(qióng)无(wú)尽的爱(ài)。

原生家庭为什么对(duì)一个(gè)人(rén)影(yǐng)响(xiǎng)很大

　　早年的情感会(huì)决定(dìng)你的言语，言语会决定你的(de)社会性，社会性(xìng)就是社会交往的能(néng)力，而社会性，又(yòu)会影响到(dào)你后边(biān)的认知(zhī)方式。

　　当你尚(shàng)不具备判(pàn)断能力时，你最(zuì)基(jī)本(běn)的(de)认(rèn)知来什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的(de)世界观、人(rén)生(shēng)观、价(jià)值观受到它的强烈(liè)影响，而(ér)且你为人处(chù)世的方(fāng)式方法、你思考问题(tí)的方式都会受到家(jiā)庭、最(zuì)亲近的(de)人的影响(xiǎng)。

　　良好的家(jiā)风、教(jiào)育和财(cái)力为个(gè)人(rén)的长进提供(gōng)了较好的基础和条件，如果你(nǐ)有幸(xìng)生(shēng)在这样的家(jiā)庭里面，是(shì)值(zhí)得庆幸的(de)事情。

　　原(yuán)生家庭对你的影响程度(dù)高低(dī)来(lái)自于你个体独立的力(lì)量和家庭影响的力量对比：如(rú)果(guǒ)你个(gè)体独立的力量(liàng)越大，那他们(men)的影响越(yuè)小;反之(zhī)，如果你个体独立的力量越小，那(nà)家庭的(de)影响越大(dà)。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱(ài)从成因上(shàng)可以(yǐ)分为情感忽视型、情感虐待(dài)型和情感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母(mǔ)对孩子关爱(ài)太少(shǎo)，容易(yì)让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱(ài)，觉得自己不(bù)配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类型(xíng)中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和(hé)贬低的方式教育孩子，这容易(yì)让孩子(zi)开始自我(wǒ)否定，对他人抱(bào)有(yǒu)敌(dí)意(yì)和惧意(yì)，发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父母自身有严重的心(xīn)理问(wèn)题，情绪不稳定，常常给孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极力(lì)弥补或(huò)者道(dào)歉。

　　容(róng)易(yì)让孩子辨别不(bù)出好坏情绪，发展为依恋类型中的(de)混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别(bié)人(rén)的人，往往(wǎng)看(kàn)到的是(shì)别人的错误、缺点和不足，并(bìng)且会把(bǎ)结(jié)果的糟糕和(hé)自己不好的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人的感受会非常糟糕，就像(xiàng)一无是处的(de)人(rén)，不论怎(zěn)么(me)做都无法满足(zú)这类人的要求。

　　指责是(shì)一(yī)个(gè)代际(jì)传承的(de)问(wèn)题，喜欢指(zhǐ)责别(bié)人(rén)的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他们的父母，在他(tā)们的(de)父母看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯错(cuò)，在都是你不好、都是你(nǐ)的错、都是因为(wèi)你的批(pī)评中长大。

　　因此，他们(men)非但不会变得(dé)宽容理解，反而会内化(huà)他们(men)的父母的形象(xiàng)，在内心塑造一个无比严厉(lì)的批(pī)评(píng)者(zhě)，对自己(jǐ)和(hé)对他人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活(huó)成了(le)他们(men)父(fù)母的模样，用(yòng)指(zhǐ)责(zé)来诱导他人，来验证早年经验的正确(què)性。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要改善和这类(lèi)人之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而(ér)要在他每一(yī)次指(zhǐ)责的时(shí)候肯(kěn)定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲(qīn)密(mì)，就越容易发生情感(gǎn)操(cāo)控的情况(kuàng)。

　　全球反情(qíng)感暴(bào)力(lì)专(zhuān)家、美国(guó)著名心理学博(bó)士丽(lì)莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密(mì)关系中的情感操纵，指的是运(yùn)用(yòng)情感成为伤(shāng)害对方的武(wǔ)器，支配(pèi)、胁迫他人，从(cóng)而使自己的目的得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和(hé)妈(mā)妈(mā)宋倩的关系便(biàn)可以体现这一点，宋倩对(duì)英子说的最多的话(huà)就是：英子，你可(kě)是(shì)妈的一切(qiè)呀(ya)!、你是(shì)妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈(mā)是和(hé)你最(zuì)亲(qīn)的人了，还能(néng)害你(nǐ)呀!这样(yàng)的缺乏边(biān)界(jiè)的情感关系，会让人(rén)变得(dé)窒息，英子最后(hòu)得抑郁症也(yě)证实(shí)了(le)这一点。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱的人如何自救

　　缺爱(ài)的(de)孩子，经历(lì)的童年(nián)肯定有(yǒu)特别不容易的一(yī)面，但也有特别强大(dà)的(de)一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少有人(rén)陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了活(huó)下(xià)来，往往会更(gèng)加独立，有超过(guò)同龄人的(de)生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和(hé)睦，让父母少生(shēng)气，就会不(bù)知不觉练就超过同龄人的情绪观察(chá)能力和共情能(néng)力，时间(jiān)长了就像有情绪(xù)读心(xīn)术一(yī)样，能准确把握别人此时此刻(kè)的(de)情(qíng)绪(xù)，更知道别人(rén)想听的话(huà)和希望你(nǐ)做的事;如果你的父(fù)母把(bǎ)你交给亲戚朋(péng)友老(lǎo)师轮流带，那你就会(huì)练(liàn)就很(hěn)强的适(shì)应能力，甭管(guǎn)跟(gēn)谁都能相处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋予(yǔ)了特(tè)殊力量。

　　这些力(lì)量在你的过(guò)去帮助过你，在未来依(yī)然会在(zài)某个角度帮助你(nǐ)。

　　你该(gāi)做的不(bù)是(shì)嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它(tā)们(men)其实早就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附(fù)加的种种力量也值得(dé)被爱。

　　而那个地方藏(cáng)着的(de)，其实就是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你(nǐ)潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无(wú)助的(de)孩子，但(dàn)现在(zài)，这(zhè)个孩(hái)子有了依靠(kào)。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条件的爱，把他(tā)抚养(yǎng)长(zhǎng)大(dà)。

　　当(dāng)你的内心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再恐惧(jù)了，再(zài)加上帮助过你的特质加持，你甚至(zhì)会比从(cóng)小(xiǎo)一帆(fān)风顺(shùn)的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就(jiù)者，往往都(dōu)曾经历常人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只(zhǐ)是(shì)伤痛，更(gèng)是潜在(zài)的(de)能量。

　　接纳(nà)真(zhēn)实的自(zì)己(jǐ)，善(shàn)用你特殊经历赋予你(nǐ)的特质，发挥出更(gèng)大(dà)的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被爱的(de)问题，而不(bù)是去爱和有没有能力去爱的(de)问题(tí)。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们(men)有相(xiāng)关的(de)知识并付出相应的努力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没有爱的能力(lì)的(de)，因(yīn)为缺爱，他们在(zài)两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的(de)理论，其实爱(ài)的能(néng)力，应(yīng)该是有勇(yǒng)气不计(jì)回报的去爱(ài)一(yī)个(gè)人，全心(xīn)全(quán)意的(de)为对方好。

　　在爱(ài)的过程(chéng)中，促使我们成长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候(hòu)，如果(guǒ)你感觉(jué)到被你妈(mā)妈忽(hū)略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的(de)知道，你(nǐ)妈妈(mā)那(nà)时候(hòu)需要工(gōng)作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实就(jiù)更(gèng)不(bù)应该去记恨她那(nà)么久，那(nà)么多年。

　　你需要与自己和(hé)解，你欠你母亲(qīn)一(yī)句原谅。

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