1955年4月(yuè)15日，一位老人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普(pǔ)林斯顿(dùn)医院，此时他(tā)的(de)主(zhǔ)动脉已经(jīng)扩张到了正常(cháng)血管直(zhí)径(jìng)的150%。三天(tiān)后，由此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟大的(de)科学(xué)家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈(hā)维其实(shí)并不关心爱因(yīn)斯坦的(de)真正死因，而是十分(fēn)好奇他为什么会这样聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠(jiū)结起来(lái)，他当时想，如(rú)果(guǒ)按(àn)照爱因(yīn)斯(sī)坦的遗嘱查(chá)出病(bìng)因之后(hòu)就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前(qián)的是一个千载难逢的机会，他可(kě)以零(líng)距离(lí)的研(yán)究世界上最(zuì)聪明的(de)大佬，如果能够取得(dé)成果，不但名利双收(shōu)，还会颠(diān)覆整个医(yī)学(xué)界。烧(shāo)掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究(jiū)欲(yù)最终(zhōng)战胜了(le)哈维的理智，在距离(lí)爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地取出了(le)爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而(ér)哈维只是一个(gè)病理(lǐ)学家，对(duì)大脑和(hé)神经系统的研(yán)究一(yī)窍不通，所(suǒ)以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除(chú)了(le)称(chēng)重和(hé)拍照什么也做不了。

现在(zài)人类成年(nián)男性的(de)大脑平均质量是1350克(kè)，而(ér)哈维测量(liàng)的结果(guǒ)显示，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明(míng)程度与大脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后来(lái)这颗可(kě)怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半(bàn)个多世纪以来，人(rén)们一(yī)直在不断的探索其(qí)中的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研究(jiū)发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经(jīng)角(jiǎo罗锅上山是什么意思，罗锅上山样子图片)质细(xì)胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因斯(sī)坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人(rén)们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部(bù)分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都(dōu)没法让大(dà)多数的人所信(xìn)服。而渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开始相信(xìn)这样一种说法，人(rén)类的大(dà)脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已经达(dá)到了(le)13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是(shì)因为基因中的某些部分已经被(bèi)远古时期(qī)造访地球(qiú)的高智能生命锁死，目的是为了(le)防止人类(lèi)的科技发展过快。这个理(lǐ)论也为各种(zhǒng)科幻电(diàn)影提(tí)供了基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让很多人(rén)都相信，如果(guǒ)大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如(rú)果达到100%，就等同(tóng)于神(shén)一般(bān)的(de)存(cún)在。对于(yú)这样(yàng)的说法，你觉得(dé)可信吗？这个(gè)科学界最大的都(dōu)市(shì)传(chuán)说源自一(yī)位智商比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月1日(rì)愚(yú)人(rén)节(jié)这一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个(gè)人叫做威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说(shuō)话，18个月(yuè)就(jiù)可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以(yǐ)通(tōng)过自创(chuàng)的对数算出(chū)历史上任意一(yī)天是星期几(jǐ)。8岁学(xué)会了包括(kuò)拉(lā)丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语等的8门外(wài)语，而(ér)且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史(shǐ)以(yǐ)来(lái)最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高等数(shù)学领域有了(le)很高的(de)造诣，并在100多位哈佛(fú)教授(shòu)和(hé)学生的面前(qián)进(jìn)行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大(dà)的(de)数学家之一。在希(xī)德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的(de)数(shù)值已(yǐ)经爆表，人们推测他(tā)的智商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的(de)父母是分不开的，尤其是(shì)他的父(fù)亲(qīn)鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移(yí)民，同样是一个智(zhì)商极高的天才，曾经在(zài)七(qī)年之(zhī)内获得(dé)了哈佛(fú)大学(xué)四个学(xué)位(wèi)，其中(zhōng)最让他引(yǐn)以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为(wèi)对(duì)导(dǎo)师的崇(chóng)拜(bài)，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了(le)自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩子(zi)的名(míng)字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯(sī)在孩子(zi)出生之(zhī)前就已经下定(dìng)决心要(yào)释(shì)放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为他(tā)认为年幼(yòu)的(de)儿子代表(biǎo)了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一(yī)项理论。美(měi)国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认(rèn)为人(rén)类只使用了一小部分的身心资源，并发(fā)表在了1907年的(de)科学杂志上的一(yī)篇(piān)文(wén)章当中。后来随着天(tiān)才少(shǎo)年(nián)被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信他(tā)的儿子被培(péi)养成了不(bù)世(shì)出的天才(cái)少(shǎo)年，印证了他(tā)最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实(shí)是身(shēn)心资(zī)源，而并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分比(bǐ)。但是(shì)为什么后来却出现了所谓的10%利(lì)用(yòng)率，同时又和大脑(nǎo)联(lián)想在一(yī)起(qǐ)呢？1920年美国生(shēng)理(lǐ)学(xué)家(jiā)卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层(céng)，然(rán)后再与之前进行对(duì)比。卡(kǎ)尔发现开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什(shén)么影响，依然可以(yǐ)按(àn)照训练(liàn)找(zhǎo)到(dào)食物。于是他(tā)就一直切一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了(le)一个脑区时，发现这(zhè)个区(qū)域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活(huó)性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区(qū)则归结为“非活性(xìng)的区域(yù)”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区(qū)切除(chú)的越(yuè)多(duō)，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到(dào)食物(wù)。因此很多人认(rèn)为这就(jiù)是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被(bèi)开发利用(yòng)的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉，也对老鼠没(méi)有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛伊德提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分才能被(bèi)别人(rén)和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下的很大一(yī)部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们(men)就(jiù)将冰山理论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的开(kāi)发程度(dù)，把(bǎ)表面的(de)小部分理解(jiě)为已经(jīng)开发的脑潜能(néng)，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有(yǒu)开(kāi)发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一(yī)般人只使用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话随着人性的弱点在全球热销传遍了全(quán)世(shì)界。10%这(zhè)个(gè)数(shù)字也印在了大多数人的脑海当(dāng)中，再配上(shàng)那场著(zhù)名的(de)小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑(nǎo)最多只能开发(fā)使(shǐ)用10%的都市(shì)传说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上(shàng)相信这个理论的人类(lèi)超(chāo)过了65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论”说起(qǐ)，进化论(lùn)本身(shēn)也许不够完(wán)善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基(jī)因突变，物(wù)种进化的本质都是自然(rán)选择的结果。在(zài)这个过程中，物(wù)种都(dōu)会(huì)遵守这样一个法则，使用(yòng)或者(zhě)是(shì)失去(qù)。也就是说，如果有机体停止(zhǐ)使用(yòng)某些器官，它们(men)就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日(rì)的地下世(shì)界生活了千(qiān)百(bǎi)万(wàn)年之(zhī)后，眼睛(jīng)已经完全消失了(le)，而动物的大脑同(tóng)样是经过(guò)数百万(wàn)年的自然选(xuǎn)择不断进(jìn)化所形成的，虽(suī)然(rán)人类的大脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的(de)2%，但是(shì)作为世界上最复杂的(de)结构，大脑在氧气和(hé)营养上的消耗是巨大(dà)的(de)，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么(me)都不想(xiǎng)，它也依(yī)然需要整(zhěng)个人体20%的(de)能量来维持所(suǒ)有的大脑功能(néng)正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不(bù)但会调节躯(qū)体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时又(yòu)具(jù)有抑制(zhì)整(zhěng)合(hé)情绪的功能，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应(yīng)急反射(shè)。比如一个人喊你一(yī)声的同(tóng)时(shí)扔向(xiàng)你一(yī)个苹果，正(zhèng)常人(rén)就(jiù)会(huì)下意(yì)识的接住(zhù)，而不(bù)是无动于衷，这(zhè)些都是大(dà)脑时(shí)刻在运转的结(jié)果。相比之下，许(xǔ)多脊(jí)椎动物物种的成年(nián)大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的只使用了我们潜(qián)在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献出(chū)这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来说是(shì)一种极(jí)大(dà)的浪(làng)费，拥(yōng)有(yǒu)一个(gè)体积更小，效(xiào)率更高的大脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸显出生存的优势(shì)。所以从进化上来(lái)说，大脑是不(bù)可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的(de)。

可(kě)是(shì)卡尔的老(lǎo)鼠实(shí)验又(yòu)怎么解释呢？其实在当时，由于相关的(de)知识(shí)盲(máng)区(qū)，卡(kǎ)尔(ěr)所切除的部分脑区(qū)其实是属于(yú)初(chū)级的视(shì)觉(jué)皮层，当他被切(qiè)掉的越多，导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野范(fàn)围会变得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最(zuì)终导致(zhì)了(le)寻找(zhǎo)食物变得越来越困(kùn)难。随着科学的(de)发展，我们已经可以通(tōng)过(guò)正电(diàn)子发射(shè)、断(duàn)层(céng)扫描(miáo)和功(gōng)能性的磁共振成(chéng)像技术来监(jiān)测大脑的(de)活动。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分的(de)功能都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定(dìng)的任务(wù)时，大脑的不同(tóng)部分是(shì)在协同(tóng)工作的，哪怕只(zhǐ)是(shì)活(huó)动一下手指(zhǐ)，也是(sh罗锅上山是什么意思，罗锅上山样子图片ì)上亿个(gè)神(shén)经元协调(diào)工作的结果(guǒ)。即便是在(zài)睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑也会处在(zài)一个不(bù)断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰(qià)相反(fǎn)，目(mù)前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃的大(dà)脑区域，这意味(wèi)着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流(liú)行还有一(yī)个非常现(xiàn)实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望的(de)事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高(gāo)智商的天才培(péi)养、冰山理论(lùn)以及(jí)卡内基(jī)著(zhù)作的(de)畅(chàng)销都成了营销故事当中最好(hǎo)的素材(cái)，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相(xiāng)信了(le)这个都市传说。这(zhè)也(yě)意味着更多的人期(qī)待一种尖(jiān)端(duān)的(de)技术或(huò)者(zhě)神(shén)奇的(de)药物可以解锁(suǒ)它，让他们在(zài)一(yī)夜之间(jiān)成(chéng)为超级天才(cái)。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用(yòng)剩余的大脑(nǎo)潜力来提(tí)高智慧，你要(yào)做的(de)就是紧(jǐn)紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人(rén)之间的(de)大(dà)脑(nǎo)相似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力(lì)、记忆(yì)能力以及创造力(lì)确实存(cún)在着巨大的(de)差异，这并(bìng)不是因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神(shén)经元，神经(jīng)元与神经元(yuán)之间并不会直接相连(lián)，而是会形成一种叫做突触的结构，可以(yǐ)通过神经(jīng)递质将(jiāng)神经元之(zhī)间的电信号进(jìn)行传递。我们任何的行(xíng)为、想法、念头或者是知识点在大脑(nǎo)当中都(dōu)是一个信(xìn)号，那么你的知识(shí)越(yuè)多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会越多，而当你(nǐ)的知识越(yuè)牢(láo)固，想法越(yuè)熟练，突(tū)出(chū)的结构就会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构越强大(dà)，意味着知(zhī)识点的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想法和(hé)动作就(jiù)越娴熟，每一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突(tū)出(chū)。但是，一般人实际发出(chū)的连一半都达不到。比如(rú)张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有(yǒu)5000个(gè)突触链(liàn)接，那么(me)张三的知识(shí)量就(jiù)有900亿(yì)乘以五千四(sì)百五十万亿个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每个(gè)神(shén)经(jīng)元平均有(yǒu)2000个突触链(liàn)接，那(nà)么李(lǐ)四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一百六(liù)十万一个。虽然这是(shì)为(wèi)了(le)让大(dà)家能(néng)更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的(de)一种量化比喻，但是(shì)两个人的知识(shí)量差距确实是(shì)巨大的(de)。我们在每天(tiān)的(de)所有活动(dòng)与(yǔ)思(sī)考时，在大(dà)脑里面实(shí)际上就只发(fā)生这两类活动，一个(gè)就是(shì)在(zài)强化已经(jīng)形成的(de罗锅上山是什么意思，罗锅上山样子图片)突(tū)出(chū)，另一个就(jiù)是在形成新的突(tū)出，也就(jiù)是学习到新的知识。而这些(xiē)突出(chū)的结构越强(qiáng)大，大脑神(shén)经元之间的联系就(jiù)越紧密，那么在同(tóng)样的(de)工(gōng)作要(yào)求之下，大脑就可以(yǐ)更快的(de)调集更多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率就会更高，那么外部表现出来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑调(diào)集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会(huì)低(dī)，外部的表(biǎo)现(xiàn)就(jiù)是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的(de)电信号是通过(guò)信息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就(jiù)赋(fù)予了人(rén)类大脑(nǎo)更强(qiáng)的一种联合能力(lì)。

由一个神(shén)经元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点(diǎn)的(de)链接，而这(zhè)8000个(gè)知(zhī)识点它又激活(huó)了8000个(gè)神经元，如果每个神(shén)经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着(zhe)最初的一(yī)个知识点会(huì)产生的连锁(suǒ)反应，而激发出(chū)无数的念头和联想，我们的创造力就这样产生了(le)。但是(shì)人脑的神经元并不(bù)是天生就拥(yōng)有8000个链接的(de)突触，多数的人在一生(shēng)当中，平(píng)均每个(gè)神经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连8000的(de)一半都(dōu)不到。因此，想让大脑变得(dé)更聪(cōng)明(míng)，本(běn)质上就是增(zēng)加神经(jīng)元的数量(liàng)和增(zēng)加(jiā)突出的数(shù)量。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的(de)海马体中(zhōng)每天(tiān)可以产生(shēng)大约700个新的神经元(yuán)，除了(le)自然(rán)生(shēng)长(zhǎng)的(de)神经元，也(yě)可以(yǐ)通过学(xué)习、运动和健康的饮食来促(cù)进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元(yuán)的生成(chéng)。而增加突触的数量(liàng)，就是通过主动(dòng)的(de)学习或者是思考，不断产(chǎn)生新的突(tū)触(chù)，然(rán)后再(zài)强(qiáng)化它(tā)们。这(zhè)就是(shì)为什么善于主(zhǔ)动(dòng)学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾(céng)经这样说，并不是因(yīn)为我多(duō)聪明，我只是比常人花(huā)更多的时间(jiān)去思考问题而(ér)已。另外，突触(chù)还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它(tā)是动态形成与(yǔ)动态削(xuē)减的，用的多的突触就会被强化(huà)，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴(xué)是一(yī)样(yàng)的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备(bèi)的时候(hòu)，大脑就处在一个被动(dòng)接受信(xìn)息的状态(tài)，是(shì)得不到主动信息(xī)刺激的，那(nà)么这种就基本(běn)不会形成(chéng)有(yǒu)效(xiào)的新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁人(rén)类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我(wǒ)们自己(jǐ)。

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