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  陈述句:述说一件事(shì)情的句子(区别(bié)于“疑(yí)问句(jù)、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今(jīn)年年(nián)成很(hěn)好。

  ”在(zài)书面(miàn)上(shàng),陈述句后面用句号。

陈述句的意思

  陈述句是用(yòng)来描述(shù)一个事实,日常(cháng)生活中(zhōng)使用的大部(bù)分句(jù)子(zi)都是(shì)陈述(shù)句。

  在陈(chén)述句中动词在第(dì)社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说二位。

  第(dì)一(yī)位可以是主(zhǔ)语,也可以是(shì)状语(yǔ),还(hái)可以是(shì)宾(bīn)语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助(zhù)动词)总是在第二位(wèi)。

  主语的位(wèi)置则总是在动词的两边,要么在第一位(wèi),要(yào)么在第(dì)三位。

  当(dāng)出现助动词(cí)或情态动词时,助动词或(huò)情(qíng)态动(dòng)词在第二位(wèi),行为动词在(zài)最(zuì)后一位(wèi)。

陈述句的(de)分类

  陈述句分为肯(kěn)定句和否定句(jù)(全否定和半否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯定句例(lì)句:儿子是(shì)我一生的(de)牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含(hán)有“不(bù)、没有(yǒu)、完全不是,完全不(bù)”等(děng)否定意思的词的句子(zi)。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有两个否定词的句(jù)子,例(lì)如:含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词语的句子(zi)。

  如:每天(tiān)下(xià)午,我非做作业不可。

  双重否(fǒu)定(dìng)句表(biǎo)示肯定。

什(shén)么是陈(chén)述(shù)句?举例说明!

  陈述(shù)句是指陈(chén)述一个事实或者说(shuō)话(huà)人的看法的(de)句型。

  旅耐漏陈述句又分(fēn)为肯定的陈述(shù)句和(hé)否定的陈述句(jù),简称为肯定句(jù)和(hé)否定句。

  陈述句例(lì)句(jù)有:

  1、这幅画是我们班(bān)蔡(cài)颖画的。

  2、不好好学习,自然不(bù)能(néng)取(qǔ)得好成(chéng)绩。

  3、对少数同(tóng)学不守(shǒu)纪律的现象(xiàng),我们(men)不能不(bù)闻不问。

  社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖国奋勇前进的象(xiàng)征。

  5、功课(kè)没做完,不能去(qù)看(kàn)电(diàn)影。

  6、犯(fàn)了(le)错误但不敢向老师、同学承认(rèn),这不是一(yī)个少(shǎo)先队员应有的(de)态度。

  7、拆烂我们不能因为(wèi)学习任务(wù)重而不(bù)参(cān)加体育(yù)活动(dòng)。

  8、没有革命先辈的流(liú)血牺牲,就没有我们(men)今天的幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲(líng)取得的优异成绩(jì)正(zhèng)是她勤奋学习(xí)的结果。

  10、我(wǒ)们不(bù)能被困难(nán)吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋(péng)友,这样做真不(bù)应该。

  13、父母含辛茹苦地把我们养大(dà),我(wǒ)们(men)不应(yīng)该让他(tā)们失望。

  14、春天来(lái)了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这比山高(gāo)比海(hǎi)深(shēn)的情(qíng)谊,我们不(bù)会忘记(jì)。

  16、他(tā)呀!都老头子了,不(bù)用订这(zhè)些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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陈述句是什(shén)么意思(sī)举个例(lì)子(zi)说明,陈述句是什么意思(sī)?语(yǔ)文

  陈述句:述说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年(nián)成(chéng)很(hěn)好(hǎo)。

  ”在(zài)书面上,陈(chén)述句后面用句号。

陈述句的意思(sī)

  陈述句是用来描述一个事实,日常生活中(zhōng)使用(yòng)的大(dà)部分(fēn)句(jù)子都(dōu)是陈述句。

  在陈述句中动词在第二(èr)位。

  第(dì)一位可以是主语,也可以是(shì)状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而不管句(jù)子怎么变(biàn),动词(或者助动词)总是在(zài)第二位。

  主语(yǔ)的位置则总是(shì)在动词的(de)两边,要么在(zài)第一位,要么在第三位。

  当出(chū)现助动词(cí)或情(qíng)态动词时,助动词(cí)或情态动(dòng)词在第二(èr)位,行为动词(cí)在最后一位。

陈述句的分类

  陈(chén)述(shù)句分为肯定句和否(fǒu)定句(全(quán)否定和半(bàn)否定(dìng))

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我(wǒ)一生的牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一般(bān)否(fǒu)定句(jù)

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意(yì)思的词的句子。

  2、双重(zhòng)否定(dìng)句

  含有两个否定词的句子,例如(rú):含有(yǒu)“没(méi)有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语(yǔ)的句子(zi)。

  如:每(měi)天下(xià)午,我非做作业不可(kě)。

  双重否定句表示(shì)肯定。

什么是(shì)陈述句(jù)?举例说(shuō)明!

  陈述句是(shì)指陈述一个事实(shí)或者说话人的看法的句(jù)型(xíng)。

  旅耐漏陈(chén)述句(jù)又分为肯定的(de)陈(chén)述(shù)句(jù)和(hé)否定的(de)陈述句,简称为肯定句和否定(dìng)句。

  陈(chén)述句例(lì)句有:

  1、这幅画(huà)是我们班蔡颖画(huà)的。

  2、不好(hǎo)好学习,自然不能取得好(hǎo)成绩。

  3、对(duì)少数(shù)同学不守纪(jì)律的(de)现象,我们不能不(bù)闻不问。

  4、那奔驰的(de)列车正是我(wǒ)们(men)祖(zǔ)国奋(fèn)勇(yǒng)前进(jìn)的象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向(xiàng)老师、同(tóng)学承认(rèn),这不是(shì)一(yī)个少先队员应有的态度。

  7、拆烂(làn)我们不能因为学习任务重而不参加体(tǐ)育活动。

  8、没有革命(mìng)先辈的流(liú)血牺牲(shēng),就没(méi)有我(wǒ)们(men)今天的(de)幸福生活。

  社会使命用英语怎么说,使命用英语怎么说9、小玲取得(dé)的优异成绩正是(shì)她勤(qín)奋学习的结果(guǒ)。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大(dà)家(jiā)都亩悔是朋友(yǒu),这样做真(zhēn)不应该。

  13、父母含辛茹(rú)苦地(dì)把我们(men)养大(dà),我们不应该让他们失望。

  14、春天来了,花(huā)儿(ér)开(kāi)了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头(tóu)子(zi)了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶(táo)醉(zuì)。

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