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写作手(shǒu)法比(bǐ)喻(yù)和比拟怎么区(qū)分的，比喻(yù)写作手法的作(zuò)用

　　比喻就(jiù)是(shì)将彼物比此物(wù)，二者具有相似性。

　　拟人(rén)就(jiù)是把事物人(rén)格化，将本来不(bù)具备人动(dòng)作和感情(qíng)的事物变成和人(rén)一(yī)样(yàng)具有动作(zuò)和感情(qíng)的样(yàng)子。

二者区别

　　1.本体的表现形式不(bù)同。

　　比喻的(de)本体可出现可不出现，比(bǐ)拟的本体(tǐ)必须(xū)出现。

　　2.喻体是(shì)具体的事物，可(kě)以确认。

　　拟体不是具体(tǐ)事物，不能(néng)确认。

　　3.修辞目的(de)不同。

　　比(bǐ)喻的目的偏重于(yú)帮助读者认识(shí)或明(míng)白某种(zhǒng)事物。

　　比拟(nǐ)的目的侧(cè)重于抒发某种情感，使(shǐ)读(dú)者受到感染，进而(ér)产生某种感(gǎn)情(qíng)。

比(bǐ)喻与拟人例子

　　比喻

　　就(jiù)是将(jiāng)彼物比此(cǐ)物(wù)，二者具有相似性。

　　例如：天(tiān)上的白云像棉花。

　　很显然(rán)，这个例子(zi)是比(bǐ)喻句，因(yīn)为(wèi)这个句子有(yǒu)本(běn)体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例子，可以知道判(pàn)断一个(gè)句子是(shì)不(bù)是比喻句，不是出现(xiàn)“好(hǎo)像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了，而是要有本(běn)体(tǐ)、喻体(tǐ)。

　　拟(nǐ)人

　　就是把事物人格化，将本来不具(jù)备人动作(zuò)和感情的事(shì)物变成和人一样具有动作(zuò)和感情的样子(zi)。

　　拟人(rén)就是把物(wù)当人写，赋予物以人的动作行为或思想情(qíng)感(gǎn)。

　　如：小草偷偷地从土(tǔ)里钻出来，嫩嫩的，绿绿的(de)。

　　这个句子就(jiù)是(shì)采用拟人(rén)的修辞手(shǒu)法，一个(gè)“钻(zuān)”更(gèng)加形象生动地展现了小草旺盛的生命力(lì)。

常见写(xiě)作手法

　　夸张、对(duì)比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想象、抑(yì)扬(yáng)结合(hé)、点面结合、动静结合、叙议结合、情(qíng)景交融、衬托对比、伏笔照应、托(tuō)物言志、白描细(xì)描、铺(pù)垫悬念(niàn)、正(zhèng)面(miàn)侧面比(bǐ)喻(yù)象征、借古讽今(jīn)、卒章显志、承上启(qǐ)下、开门见山、烘托、渲(xuàn)染、动静相衬、虚实相生、实写与虚(xū)写、托物寓意(yì)、咏物抒(shū)情等。

作文中常见的比喻和比拟(nǐ)修辞手法的区别

　　　　导语：比喻和(hé)比拟，都是加强语言形象一声不吭的意思是什么，一声不吭的意思和造句性的修辞手段，但(dàn)它(tā)们是(shì)两种(zhǒng)不同的修(xiū)辞方式。

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　　 　　比拟(nǐ)是物的人化或(huò)人的物化或把(bǎ)甲物(wù)拟作乙物，具有思想的跳跃性，能(néng)使读(dú)者展开想象的翅(chì)膀，捕捉它的意(yì)境(jìng)，体味它的(de)深意。

　　 　　比拟分(fēn)为拟(nǐ)人和(hé)拟物。

　　 　　比拟离(lí)不开联想和想象(xiàng)。

　　 　　比拟是根据本体事物和拟作事物之间的可(kě)拟性，借助联想(xiǎng)和想象而形(xíng)成的辞格，因此联(lián)想是通(tōng)向比(bǐ)拟的桥梁，想象是比拟(nǐ)的翅膀。

　　 　　比拟具(jù)有很强的感情色彩，是(shì)作者用(yòng)自己自然流露的(de)强(qiáng)烈感情去感染读者的一种辞(cí)格。

　　 　　比拟(nǐ)句：就(jiù)是借助丰富灶凯的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或(huò)把甲(jiǎ)物当成乙物来写。

　　 　　比喻：比喻(yù)一声不吭的意思是什么，一声不吭的意思和造句 就是打(dǎ)比方，是用本质不同而又有相似点的事物描绘事物(wù)或(huò)说明(míng)道理的辞格。

　　 　　拟人：把(bǎ)事(shì)物人格化，把本来不具备(bèi)人(rén)的(de)一些动作和(hé)感情的事物变成(chéng)和人一样的。

　　 　　拟人就包(bāo)括在(zài)比拟之中。

　　 　　比(bǐ)喻与(yǔ)比拟的性(xìng)质(zhì)不同、作(zuò)用不同(tóng).比喻是用与本体(tǐ)事物(wù)有相似点的另一事物作(zuò)比也(yě)就是(shì)打比方；一(yī)定(dìng)得有相(xiāng)似点，通(tōng)过相衡辩袜似(shì)点使(shǐ)本体同喻体联系起来，唤(huàn)起(qǐ)人们的联想，使人(rén)更具(jù)体(tǐ)地惑(huò)知事物(wù)。

　　比(bǐ)拟即模拟,它是用乙(yǐ)事物(wù)具有的特(tè)性(包括称(chēng)渭(wèi)、动作、行为等(děng))写甲事物，或者说是把乙(yǐ)事(shì)物的特性(xìng)强加(jiā)于甲事物。

　　乙事物般是(shì)有生命力的,能活动,有(yǒu)感(gǎn)情的；它比甲事物具体实在，于(yú)是本来(lái)较(jiào)抽象、不太实在的事物变得(dé)具体实在了，当然就增(zēng)添了语言(yán)的(de)生动(dòng)性。

　　 　　总结：由咐激(jī)此可(kě)见，比喻(yù)强调的是甲乙两物的(de)相(xiāng)似(shì)性，而比拟却是利用(yòng)它们(men)之(zhī)间的不同特性，使两体融为一体，这是区(qū)别比喻(yù)和比拟最重要的标志(zhì)。

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