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乔布斯为什么把苹果给库克

乔布斯为什么把苹果给库克 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正是根(gēn)据相(xiāng)反数的定义,如果(guǒ)一(yī)个数与a的和为0,那么这(zhè)个数就叫做a的相反数,记作(zuò)-a的(de)。

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为什么负负得正怎么推理,乘法为什(shén)么负(fù)负得正

  根(gēn)据(jù)相反数的定义(yì),如果一个数与a的和为(wèi)0,那么(me)这个数就叫做a的(de)相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任(rèn)何实数a,定义加法(fǎ)0+a=a,乘法1*a=a。

  实(shí)数的加法和乘法满足交换律、结合律以及分配律,等(děng)式还(hái)满(mǎn)足等量加等(děng)量和相等,等量减等量差相等的(de)规律。

  两个正数的(de)积还是正(zhèng)数。

乔布斯为什么把苹果给库克乘法负负得正的原因

  1、美国(guó)数学史bai家du和数学教育家M·克莱因通zhi过负债(zhài)模型解(jiě)决了“两负数(shù)相乘得正”的问题:

  一人(rén)每天欠债5元(yuán),给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠(qiàn)债3天”可以(yǐ)用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人每天欠(qiàn)债5元,那么给定日期(0元)3天前,他的财产比给定日期的财(cái)产多15元。

  如(rú)果我们用-3表(biǎo)示3天(tiān)前(qián),用-5表示每天(tiān)欠(qiàn)债(zhài),那么3天前他的(de)经济情况(kuàng)课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成(chéng)他的相反数,所得的(de)积就是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学(xué)家盖尔范(fàn)德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一(yī)种(zhǒng)解(jiě)释(shì):

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即(jí)得(dé)到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有(yǒu)得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次(cì),即得到15美元(yuán)。

为什(shén)么负(fù)负得正

  13世纪末(mò)由数(shù)学家朱士(shì)杰给(gěi)出,在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明乘除法,同名相乘(chéng)得正,异名相乘得负”。

在数学乘法中为什么负(fù)负得正

  在数学乘(chéng)法中负负得正的原(yuán)因解释有:

  1、美国(guó)数学史(shǐ)家和数(shù)学教育家M·克莱(lái)因通过负(fù)债模型(xíng)解决(jué)了“两负数(shù)相乘得(dé)正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以(yǐ)用数学(xué)来表(biǎo)达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠(qiàn)债5元,那么给定日(rì)期(0元)3天前,他的财产比给(gěi)定日期的(de)财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每(měi)天欠债,那么3天前他的经济情况课表(biǎo)示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把(bǎ)一个(gè)因(yīn)数换成他(tā)的(de)相反数,所得的积就是原来的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著(zhù)名数学家(jiā)盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次(cì),即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元(yuán)罚金3次,即付罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没(méi)有(yǒu)得到5美元3次(cì),即没有(yǒu)得到(dào)15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付(fù)5美元罚(fá)金3次,即(jí)得到15美元。

  上(shàng)述内容参考《数学阅(yuè)读(dú)精粹(第一册)》,江苏凤凰教育出版社出版,2016年6月。

  原载于(yú)《数学文化(huà)透视(shì)》,上海(hǎi)科学技术出(chū)版社(shè)出版。

  扩展资料:

  负数概念最(zuì)早出现(xiàn)在中国,在(zài)碰(pèng)衡(héng)《九章算术》中方程(chéng)章给出(chū)正负数的加减运算法则,而负负得正直到13世(shì)纪末才由数(shù)学家(jiā)朱士杰给出(chū)。

  在《算学(xué)启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明乘除法,同名相乘得正,异名相乘得(dé)负”。

  公元(yuán)7世(shì)纪,印度数学家婆(pó)罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有(yǒu)明确(què)的(de)正(zhèng)负数概念(niàn),及其四则运算法则(zé):“正负相乘得负,两(liǎng)负(fù)数相乘得正,两(liǎng)正数得正。

  ”

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