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区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来

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  民盟(méng)的加入(rù)条件是什么,民盟的加入条件是什(shén)么(me)样的(de)是条(tiáo)件:从事文(wén)化(huà)教育以及科(kē)学技术和其他工(gōng)作的(de)中(zhōng)国知识(shí)分子,自愿(yuàn)遵守(shǒu)中国民主同盟章程,可以申请加入中国(guó)民主同盟(méng)的(de)。

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民(mín)盟的(de)加(jiā)入条件(jiàn)是什么,民盟的(de)加入条件是(shì)什么样的

  条(tiáo)件(jiàn):从事文化教育以及科学技(jì)术和(hé)其(qí)他工作的中(zhōng)国知识分子,自愿遵(zūn)守(shǒu)中国民主(zhǔ)同盟章程,可以申(shēn)请加入中国民主(zhǔ)同盟。

  程序:须由本人提(tí)出书(shū)面申请,经两位盟员介绍,由基层(céng)组(zǔ)织考察、讨(tǎo)论通过后(hòu),报设区的(de)市、直(zhí)辖市的区(qū)、自(zì)治州及其(qí)以(yǐ)上委员会审(shěn)核批准,逐级上(shàng)报,由民(mín)盟中央备案。

  必要时,设区(qū)的市(shì)、直辖市的(de)区、自治州及(jí)其以上委员会可以直接吸(xī)收盟员,吸收(shōu)盟员,要将(jiāng)政(zhèng)治标准放在首位。

  不(bù)以其(qí)他(tā)党派成员为(wèi)发(fā)展(zhǎn)对(duì)象。

  入盟的(de)程(chéng)序:

  1、从事文化教育(yù)以(yǐ)及科学技(jì)术和其他工作的知识(shí)分(fēn)子,自愿遵(zūn)守中国民主同盟章程,可以申请加入中(zhōng)国民(mín)主同盟。

  2、申(shēn)请(qǐng)人应向所(suǒ)在单位盟的基层组织递(dì)交入盟(méng)申请书及个人简历。

  若(ruò)申请人所(suǒ)在(zài)单位无盟(méng)的基层组织,则可向所在地盟(méng)的地方组织提出(chū)(申请人(rén)要与民盟当地组织联(lián)系(xì),可以通过114电(diàn)话(huà)查询)。

  3、对符合本盟(méng)发(fā)展条件的申请(qǐng)人,基层(céng)组(zǔ)织指派专人与(yǔ)申请人(rén)联(lián)系,进行必(bì)要的了(le)解,增(zēng)强(qiáng)申请人对(duì)盟的认识。

如何(hé)加入民盟需要什么(me)条件

  如何加入民盟需要什么条件:从事文化教育(yù)以及(jí)科(kē)学技术(shù)和其他工作的中国知识分(fēn)子,自愿遵(zūn)守中国民主同盟章程,可(kě)以申请(qǐng)加入中(zhōng)国(guó)民主(zhǔ)同盟。

  程序(xù):须由(yóu)本人(rén)提出书面申请,经两位盟员介绍,由基(jī)层组织考察、讨(tǎo)论通过后,报设(shè)区的市、直辖市的区、自治州及其慎启以上委员会审核批准,逐级上报,由民(mín)盟中(zhōng)央备案。

  必要时,设(shè)区的市、直辖市(shì)的区、自治州及其(qí)以上委员会可以直(zhí)接吸收盟员,吸(xī)收盟员,要将(jiāng)政治标准(zhǔn)放(fàng)在首(shǒu)位。

  不以其他党(dǎng)派成(chéng)员为发展对象。

  入盟的程(chéng)序(xù):

  1、从(cóng)事文(wén)化教育以及科学技术和其他工作(zuò)的知识(shí)分子(zi),自愿遵(zūn)守中(zhōng)国(guó)民(mín)主同盟章(zhāng)程,可以申(shēn)请加入(rù)中(zhōng)国民主同(tóng)盟(méng)。

  2、申(shēn)请(qǐng)人应向所(suǒ)在(zài)单位(wèi)盟的基层组织(zhī)递交入盟(méng)申请(qǐng)书及个人简历。

  若(ruò)申请人所(suǒ)在单位无(wú)盟(méng)的基层(céng)组织,则可向所在(zài)地盟的地方组织提出(申请人要(yào)与民盟当地组宽孙如织联系,可(kě)以通过114电话查询)。

  3、对(duì)符(fú)合本盟发展条件(jiàn)的(de)申请(qǐng)人,基层组织(zhī)指派(pài)专人(rén)与申请人联系,进行必(bì)要的了(le)解,增强申请人(rén)对(duì)盟的认识。

  民盟(méng)的发展(zhǎn)对象确定为从事文化教育以及(jí)科学技术(shù)和(hé)其他工作的知识凯大分子,是(shì)根据各(gè)民主党派协(xié)商确定的各自(zì)的工(gōng)作范围和发展(zhǎn)对象的重点分工,目的在(zài)于体现各(gè区位条件要从哪些方面分析学校,区位条件要从哪些方面分析出来)民(mín)主党派的不同特点,更好地发挥各自的优势(shì)和(hé)作用(yòng)。

  法律依据:

  《中(zhōng)国民(mín)主同盟盟内监督(dū)工作条(tiáo)例》

  第四条 坚持中国共产党领(lǐng)导,坚持中国特色社会主义道路,增强“四(sì)个意识”,坚(jiān)定“四个(gè)自信”,做到“两个维(wéi)护”,与中国共产党真诚合作的情况(kuàng)。

  第五条 遵守宪(xiàn)法法律和行政法规(guī)的情况。

  第六条 贯彻多党合作方(fāng)针(zhēn)政策,遵守《盟章》及有(yǒu)关制度规定的情况(kuàng)。

  第七条 贯彻执行(xíng)民主集中制,履(lǚ)行民主党派职责,执行组织决定的情况。

  第八(bā)条 贯彻中共中央八项(xiàng)规定精神,加强作风建设,密切(qiè)联系群众的情况。

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