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是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗

是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪(nǎ)些手法,表(biǎo)现手法有哪些及其作用是表现手法从广义上(shàng)来(lái)讲也就是作者(zhě)在(zài)行文措辞和(hé)表达(dá)思想感情时所(suǒ)使用(yòng)的特殊的(de)语句组织方式的。

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表现(xiàn)手法什(shén)么哪(nǎ)些手(shǒu)法,表现(xiàn)手法有哪些及其作用

  表现手法从(cóng)广义(yì)上来讲也就是作(zuò)者在行文措辞和表达思(sī)想感情时所使用的特殊的语句组织方式。表是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗现手法分类(lèi)

  托物(wù)言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托(tuō),卒章显志,铺(pù)陈(chén),象征(zhēng),想象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴,以(yǐ)乐衬哀,渲(xuàn)染(rǎn),虚实结合,欲扬先抑,设置悬(xuán)念,点面结合,开门(mén)见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬(chèn)静,对比等。

表(biǎo)现手法的(de)作用

  情景交融、借景抒情:渲染气氛(fēn)、推动情节(jié)发展、烘托(tuō)人物(wù)心理、烘(hōng)托人物形象、象征社会环境、烘托(tuō)思想感情。

  托(tuō)物言志(象征(zhēng))、虚实结合:使表达更加含蓄,有意在(zài)言外之妙,而且能使文(wén)章(zhāng)内涵丰(fēng)富,富(fù)有哲理,给人以启(qǐ)迪。

  动静结合、化静(jìng)为动:使表(biǎo)达更(gèng)中形象生动(dòng),富有(yǒu)感染(rǎn)力。

  对比、衬托(正衬和反衬):突出所描(miáo)写事物的(de)特点,突出作者的某种感情,深化文章的主题。

  白(bái)描:用字简练,不(bù)加渲染和烘托,有简洁传(chuán)神的(de)表达效果。

  细节(jié)描写:突出事物的主要(yào)特(tè)点,使文章(zhāng)内容更(gèng)加丰富,便于表(biǎo)达感(gǎn)情。

  抑扬:有先抑(yì)后扬或先扬(yáng)后(hòu)抑,其作用是使文章曲折有波澜(lán),突出喜欢赞美或批评讽刺的感情。

诗歌表现手法答题思(sī)路

  明手法(用一两(liǎng)个词准确指出用(yòng)了(le)何种手法(fǎ))+ 阐运用(结合诗句阐释说(shuō)明(míng)诗人(rén)运用了这种手法的依(yī)据(jù))+ 析效果(guǒ)(此手法表(biǎo)达了诗(shī)人怎样的感(gǎn)情,或(huò)刻(kè)画了(le)什么形象,或表现了(le)什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么(me)——怎(zěn)么样】

  ①第一步(bù):明确说出运用(yòng)的手法是什么?(托物言志、用典(diǎn)、动静结合、虚(xū)实结合、借(jiè)古讽今、抑扬、想象(xiàng)、联(lián)想、渲染、象征等)

  ②第(dì)二步(bù):结合诗句阐(chǎn)释(shì)说明诗人运(yùn)用了(le)这种(zhǒng)手(shǒu)法的依据(jù)。

  (找到能体现该手法的关键诗(shī)句(jù),并(bìng)进(jìn)行(xín是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗g)描述(shù)性(xìng)说明)

  ③第三(sān)步:析效(xiào)果(此(cǐ)手(shǒu)法表达了诗人怎样的感(gǎn)情,或(huò)刻(kè)画了什么形象,或表现了什(shén)么主旨)

表(biǎo)现手法有哪些及作用

  表现手法主要有托物言志(zhì),借(jiè)景抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸臆,衬(chèn)托(tuō),卒章显志(zhì),铺陈,象征(zhēng),想象,联(lián)想,照应,寓情于景,反衬(chèn),烘托(tuō),托物起兴(xīng)等。

  联(lián)想、想象:联想由一事物联系(xì)到(dào)与之(zhī)有关(guān)的另一事(shì)物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典(diǎn)型。

  铺垫(diàn):为(wèi)主要情节(jié)做准(zhǔn)备(bèi)或(huò)酝(yùn)酿高潮到来之前的一系(xì)列(liè)非(fēi)主情节。

  它可以显示情节发(fā)展的(de)必(bì)然性,增强作(zuò)品(pǐn)的感(gǎn)染力和说(shuō)服力。

  可以制(zhì)造悬念,引(yǐn)起读者的兴趣。

  象征:通(tōng)过(guò)特(tè)定的、容易(yì)引起联(lián)想的具体形(xíng)象,表(biǎo)现与(yǔ)之(zhī)相似或(huò)相近特点的概念(niàn)、思想和感情(qíng)。

  对比(对照(zhào)):把两(liǎng)扒源种激胡不同(tóng)的(de)事物(wù)或情形作对照,互相比较。

  作(zuò)用(yòng)是突显对象(xiàng)的特点(diǎn),使形象更加鲜明。

  常用的表现手法还有引用,即(jí)援引现成的语言材料(liào)(名言、格言、民(mín)谣(yáo)、谚语、诗(shī)词(cí)、典故等),其主要起到提高(gāo)语言的表达(dá)效果(guǒ)的作用(如:增春(chūn)铅态(tài)加文章(zhāng)文采和文化内涵,丰富文章内容等)。

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