提高幼儿记忆力方法(fǎ)？为幼儿提供形象、鲜明、生动(dòng)、富有浓厚(hòu)情绪色彩的方便记(jì)忆的材料的。

　　关于提高(gāo)幼儿记忆力方法以及提高幼儿记(jì)忆力方法的(de)教案，提(tí)高幼儿(ér)记忆力方法有哪些，提(tí)高幼儿(ér)记忆力(lì)方(fāng)法有哪几种，提高幼儿记忆(yì)力的(de)方法，幼(yòu)儿园提高记忆力的方法等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下的知识答案：

记忆可以被(bèi)篡(cuàn)改吗

　　记忆是可以被篡改的。

　　记忆是可以(yǐ)被篡改的，甚至(zhì)是可以被植入的，而且方法还非常的简单，先跟(gēn)大家说一(yī)个跟修改(gǎi)记忆有关的一个非常轰动的事件。

　　1984年发生在米(mǐ)国马萨诸塞州轰动世界的阿米罗特X侵(qīn)案，被害人是一个只有(yǒu)4岁(suì)半的(de)小男孩(hái)凯斯，有一天凯斯的妈(mā)妈发现凯斯最(zuì)近一段时间频繁(fán)的尿床(chuáng)，

　　这(zhè)是一个孩子遭到侵害之后(hòu)非常容(róng)易出现的一种信号，凯斯的妈妈发见之后就让(ràng)凯斯的舅舅(jiù)去(qù)跟凯(kǎi)斯谈心，而舅舅为了(le)让(ràng)凯斯敞开(kāi)心扉，就跟凯斯讲了(le)自己小时候去野外(wài)露营(yíng)遭到(dào)了侵害的(de)经(jīng)历。

提高(gāo)幼儿记忆(yì)力(lì)方法

　　1、为幼儿提供(gōng)形(xíng)象、鲜明(míng)、生动、富有浓厚情绪色彩的方便(biàn)记忆的(de)材(cái)料。

　　可以为孩子(zi)提(tí)供他(tā)们感(gǎn)兴趣的玩具(jù)或游戏，同时可以制(zhì)作许多色彩亮丽(lì)的卡(kǎ)片或(huò)图片，家长可在旁(páng)边配合(hé)我们(men)孩子一起来进(jìn)行这些活动(dòng)。

　　2、经(jīng)常(cháng)向幼儿提出具体(tǐ)、明确的(de)记忆任务(wù)，并(bìng)对孩子的(de)成果(guǒ)给予评价，这样(yàng)可能激发幼儿去进行有意(yì)识的记(jì)忆。

　　在讲故事前，可以提出(chū)一两个(gè)问题让(ràng)孩子从听到故事中找到答案，或外(wài)出游(需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂yóu)玩时，要让孩子(zi)记住(zhù)见过哪些东西，去过哪(nǎ)些地方，都有哪些景物(wù)等，这(zhè)样就会让孩子有总意识的去观(guān)察事物进行记(jì)忆，在(zài)孩(hái)子完成(chéng)任(rèn)务(wù)时要给予(yǔ)及时(shí)的肯定(dìng)和(hé)赞扬，提高(gāo)幼儿记忆的积极性(xìng)与主动(dòng)性(xìng)。

　　这(zhè)样会使幼儿更好地进行(xíng)主动记忆。

　　3、帮助孩子理(lǐ)解要记忆(yì)的材料，可(kě)以(yǐ)大大(dà)提高孩子(zi)的(de)记(jì)忆水平和(hé)有意识记忆的(de)能力，虽(suī)然孩(hái)子的记忆多是机械记忆(yì)，但在理解的基础上，他们会记忆的更好，这(zhè)样(yàng)可(kě)以使他们(men)记忆的更牢固，这对培养孩子的有意识记忆(yì)是(shì)非常好(hǎo)的方法，所以孩子在记忆东西前(qián)，父母要帮(bāng)助孩子来(lái)理(lǐ)解这个事物(wù)。

　　4、运用多种感(gǎn)觉(jué)器官(guān)进行记忆。

　　因(yīn)此，应指导(dǎo)幼儿运用(yòng)多(duō)种感(gǎn)官参加记忆(yì)活动。

　　如(rú)让幼儿感(gǎn)受春天，应尽量带孩子(zi)多看一看、摸一摸、闻一闻、尝(cháng)一尝，通过眼、耳(ěr)、手、鼻、口等多种感官(guān)从多方面获得(dé)感性(xìng)认识。

　　实(shí)验证明：这样会使幼(yòu)儿(ér)记得(dé)又快又好。

　　5、帮助孩子进行合理的复习，以增强记(jì)忆。

　　一般来讲，让孩子复习(xí)巩固(gù)所(suǒ)学的内容(róng)时，应该(gāi)在孩子(zi)情绪稳定(dìng)时，采用多种有趣的方(fāng)法进行(xíng)。

　　如利用讲(jiǎng)故事(shì)、念儿歌、猜(cāi)谜语(需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂yǔ)、表(biǎo)演活(huó)动(dòng)、做(zuò)游戏以及(jí)比赛活(huó)动、散(sàn)步与(yǔ)郊游活(huó)动(dòng)和日常生(shēng)活活(huó)动等。

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