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  带符号(hào)搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加(jiā)减运算(suàn))又(yòu)没(méi)有(yǒu)括号时,我们(men)可(kě)以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不(bù)变号,括号前(qián)是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号时,括(kuò)号(hào)前是(shì)乘号,括号里不变(biàn)号,括号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧(qiǎo)算,首(shǒu)先我们要知道好朋友(yǒu)数。

  一位(wèi)数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等于(yú)10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友(yǒu)数。

破十(shí)法

  加法学会(huì)了,现(xiàn)在我(wǒ)们(men)来(lái)看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是(shì)一个(gè)两位数。

  十位上的1代(dài)表1个(gè)10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所(suǒ)以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法(fǎ),先用小(xiǎo)数去(qù)减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快(kuài)速口(kǒu)算方法

  只要熟(shú)练掌握(wò)计(jì)算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序,根据题目本身的特点,使贺(hè)咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的(de)计算(suàn)方法(fǎ),化繁为简(jiǎn),化难(nán)为易(yì),就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家(jiā)介(jiè)绍5个速算(suàn)技(jì)巧:

  1. 方(fāng)法一:带符号搬家法

  当一个(gè)计算(suàn)题(tí)只有同一级运算(只有乘(chéng)除(chú)或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算(suàn))又没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括(kuò)号(hào)时,括号(hào)前(qián)是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前是(shì)除(chú)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中去括(kuò)号时,括(kuò)号前是(shì)加号,去(qù)掉括号不变号,括号前是减号一般一个家庭一个月用多少吨水,一吨水多少钱(hào),去掉(diào)括号要变(biàn)号(原来括号里(lǐ)的加,现在要变为减;原来是减,现在(zài)就要变为加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)去括号(hào)时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前(qián)是除号,去(qù)掉括号要变号(原来括号里的乘,现在就要变(biàn)为除;原来(lái)是除,现在(zài)就要变为乘。

  )

  例(lì)如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

一般一个家庭一个月用多少吨水,一吨水多少钱

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法(fǎ)三:乘法分配(pèi)律法

  分配法

  括号(hào)里是加或(huò)减运算(suàn),与(yǔ)另一(yī)个数相乘,注(zhù)意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因数(shù)的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时(shí),需要注意观察,发现规律。

  还要注意还哦(ó),有借有(yǒu)还,再借不难(nán)嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆(chāi)分法就是(shì)为了方便计(jì)算,把一个数拆成几个数(shù)。

  这(zhè)需要掌握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要注(zhù)意不要改变(biàn)数的大小哦(ó)。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩(há一般一个家庭一个月用多少吨水,一吨水多少钱i)子(zi)熟(shú)练运用速算方法(fǎ),需要通过持之以恒的练习,提升计算能简液(yè)力,这样,无论(lùn)平时做作业还是考试都能(néng)游刃有余。

  建议家长(zhǎng)每天抽出5分(fēn)钟时(shí)间(jiān),帮助孩子进行口算练习,培养孩子快速、准确(què)口算的能力。

  在练习过(guò)程中,也要记录(lù)好用时,做完后马上核对正误(wù),并分析做错的原因。

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