安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统-成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修

安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统郑强炮轰官僚主义，是他的面子重要还是领导时间重要？看法有争议

郑强老师引发了不(bù)小(xiǎo)的争议。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)目前(qián)担任太(tài)原理工(gōng)大学的(de)党委书记(jì)，职位已经不小。

他(tā)多年前已经(jīng)是教(jiào)育界的名(míng)人，所到之处，人流涌动，他(tā)就代表着人气。

同时(shí)，由于郑强老师为人直爽(shuǎng)，说(shuō)话一针见血，不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角，他的每(měi)次发言大(dà)都(dōu)会引发一定的热议。

前不(bù)久，郑强老(lǎo)师受邀去青岛大学演(yǎn)讲，庆祝青岛大(dà)学(xué)建校百年。

这是件好事(shì)，学校邀请郑强去演讲(jiǎng)，必然也是看中(zhōng)了郑强在(zài)教育界(jiè)举足(zú)轻重的地位以及(jí)颇高的人(rén)气。

青(qīng)岛大学的百年校庆，举办得(dé)相当隆重，受邀的不仅有郑(zhèng)强，还(hái)有青岛的官员、代表校友、社(shè)会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮(pào)轰(hōng)了受邀而来的官员，使得(dé)此(cǐ)次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过程(chéng)中，有些青岛的官员离席了，整(zhěng)个演讲席的前排空出了不少(shǎo)位置。

郑强慧眼(yǎn)如(rú)炬，大概看(kàn)出(chū)了这种(zhǒng)情况。

他在(zài)台上直接炮轰离(lí)席的(de)官员领导：“不要(yào)以为是你们给(gěi)大(dà)学面子，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上存(cún)在官僚主义，来(lái)听演(yǎn)讲，就是走个过场。

郑强老(lǎo)师的话，有(yǒu)人支持，有人反对(duì)。

支(zhī)持(chí)者认(rèn)为，郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重要，领导都来听演(yǎn)讲了，应(yīng)该给学(xué)生树(shù)立好榜(bǎng)样(yàng)，认(rèn)为听演讲。

刚开(kāi)场不久离(lí)席，是对他(tā)人的不(bù)尊(zūn)重。

郑强老师公开批(pī)评这些人，是知(zhī)识分(fēn)子(zi)的风(fēng)骨。

反对者则认(rèn)为，领导(dǎo)过去就是(shì)出(chū)席开(kāi)幕(mù)式(shì)而(ér)已，又不是(shì)听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要，哪有时间(jiān)听你讲话，郑强(qiáng)还是感觉自己被怠(dài)慢了，面(miàn)子上过不去罢(bà)了，哪里是为百姓(xìng)发(fā)声。

公说公(gōng)有(yǒu)理(lǐ)，婆说婆有(yǒu)理，各方各(gè)执一(yī)词，互不相让。

郑强老师(shī)批评离场现场，是在(zài)乎面子？

中途离(lí)场的领(lǐng)导，到底对或者不对呢？

具体问题，具体(tǐ)分析，不(bù)可一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多(duō)，如果真有(yǒu)急(jí)事，中途离场，也情有(yǒu)可原。

但如(rú)果领导们是对演讲(jiǎng)内容(róng)不感冒，不(bù)想坐在台下听演讲内容，所以(yǐ)溜之(zhī)大吉，那就(jiù)无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导还是(shì)要做好学生的表率和带头(tóu)作用，如果领(lǐng)导一言(yán)不合都提前(qián)走，那年轻的学子，相(xiāng)对(duì)来说更(gèng)加心浮气躁(zào)，哪(nǎ)还有心思(sī)听(tīng)下去(qù)呢。

做任何(hé)事，都(dōu)需(xū)要耐心和恒(héng)心。

年轻学子如果(guǒ)养成随性而(ér)为的习惯，那做任何(hé)事都可能是一时热度，难成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换(huàn)成其他的演(yǎn)讲者，看(kàn)到有人(rén)中途离席，必然当作没有任何(hé)事发(fā)生，若无其事地继续提前准备好的演(yǎn)讲内容(róng)。

但郑强偏不，他要(yào)将(jiāng)这种他看(kàn)来不好的现象说出(chū)来(lái)，加(jiā)以批评(píng)。

无论他批评的对与(yǔ)错，这(zhè)种(zhǒng)敢(gǎn)于说出自我想法的(de)老师，值得肯定。

大学，非(fēi)有大楼(lóu)之谓也(yě)，有大师之(zhī)谓也。大学真正(zhèng)的目(mù)的(de)，是(shì)培养学生，是教书育(yù)人，是产生更多的大师(shī)。

郑强对官僚(liáo)主义(yì)的批评(píng)，是否有(yǒu)助于大学的进步(bù)，学生(shēng)的(de)培养，仁者见(jiàn)仁，智(zhì)者见智。

个人看来(lái)，高校(xiào)中有郑强(qiáng)如此坦率和(hé)直爽(shuǎng)之人，能发自内心，不怕得罪(zuì)人地(dì)说出(chū)心中想法，对高校(xiào)是件好事。对(duì)很多事情意见均一(yī)致的高校，大抵是没(méi)有太(tài)大(dà)的创新力的。

成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰