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  悲(bēi)守穷庐,将复何及的意思是只能悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍(shě),其时(shí)悔恨又怎么(me)来得及(jí)?这句话出(chū)自(zì)诸葛亮(liàng)的《诫(jiè)子书》。悲守穷庐将复何(hé)及的意思

  悲守(shǒu)穷庐,将复(fù)何及的全句是“年(nián)与(yǔ)时(shí)驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接世,悲(bēi)守穷庐,将复何及。

  ”意思是年华随时光而飞驰,意(yì)志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多(duō)不接触世事、不(bù)为(wèi)社会(huì)所(suǒ)用,只(zhǐ)能悲哀地(dì)坐守着那(nà)穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

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  将复何(hé)及:又怎么来得及(jí)。

悲守穷庐将复(fù)何及的出处

  悲守穷庐,将(jiāng)复(fù)何及出自诸葛亮的(de)《诫子书》。

  原文如(rú)下:夫君(jūn)子(zi)之行,静以(yǐ)修(xiū)身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊无以明志(zhì),非宁(níng)静无以致远。

  夫学须静也(yě),才须学也,非学无以广才(cái),非(fēi)志无(wú)以成学。

  淫慢则(zé)不(bù)能励精(jīng),险(xiǎn)躁则(zé)不能治性。

  年(nián)与时驰,意与日(rì)去,遂(suì)成枯(kū)落,多不接世,悲(bēi)守穷(qióng)庐,将复(fù)何及!

  翻译为:君子的行为操守,从宁静来(lái)提高(gāo)自身的修养,以节俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不(bù)恬静(jìng)寡(guǎ)欲无(wú)法明确志向,不排除(chú)外来干扰无法(fǎ)达到远(yuǎn)大目(mù)标(biāo)。

  学习(xí)必须(xū)静心专一,而才干来自学习。

  所以不学习就无法增长才干,没有志(zhì)向就无(wú)法使学习有所(suǒ)成(chéng)就(jiù)。

  放纵懒散就无(wú)法振(zhèn)奋精神,急躁(zào)冒(mào)险(xiǎn)就(jiù)不能陶冶性情(qíng)。

  年华(huá)随时光而飞驰,意志随岁月而流(liú)逝(shì)。

  最终(zhōng)枯败零落(luò),大多不接触世事、不为社会所(suǒ)用,只能悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍,其时悔(huǐ)恨又怎么(me)来得及?

悲守穷庐将复何及意思是什么

   “悲(bēi)守穷(qióng)庐(lú),将复何(hé)及”的意(yì)思是悲哀地坐守(shǒu)着那穷困的居舍(shě),又怎么来得(dé)及呢?这句话出自诸(zhū)葛亮的《诫(jiè)子书(shū)》,《诫子(zi)书》是诸葛亮临终前写给他儿(ér)子诸葛瞻(zhān)嫌扒的一封家书。

悲(bēi)守(shǒu)埋春穷庐将复(fù)何及的意思

   及:来得(dé)及,赶上(shàng)。

  悲哀(āi)地坐守着那穷(qióng)困的居舍,又怎么来(lái)得及呢?

   这句话出(chū)自《诫子书》,《诫子(zi)书》是(shì)三国时(shí)期政(zhèng)治家诸葛亮(liàng)临终前写给他儿(ér)子诸葛(gé)瞻的一(yī)封家书。

  从文中(zhōng)可以(yǐ)看作出诸葛亮(liàng)是一位品(pǐn)格高(gāo)洁(jié)、才学(xué)渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

《诫子书》全(quán)文(wén)

   夫君子之(zhī)行(xíng),静以修(xiū)身,俭以养德。

  非(fēi)淡(dàn)泊无以明(míng)志,非(fēi)宁静无(wú)以致(zhì)远。

  夫学须静(jìng)也,才须学也。

  非学无以广才,非志无以(yǐ)成学。

  慆慢则不能励精,险躁则(zé)不能治性。

  年与(yǔ)时驰,意与日(rì)去,遂(suì)成枯(kū)落,多(duō)不接世,悲(bēi)守穷庐,将复何及(jí)!

   翻译: 君子的行为操(cāo)守(shǒu),从宁静来提高自身(shēn)的修养(yǎng),以节(jié)俭来培养(yǎng)自(zì)己的(de)品德。

  不恬静寡欲无法明确志向,不(bù)排(pái)除外(wài)来干扰无法达(dá)到远大(dà)目标。

  学习必须静心专一,而才干来自(zì)学习。

  所以不学习就无法(fǎ)增(zēng)长才(cái)干,没(méi)有志向就无法使学习有所成就。

  放纵(zòng)懒散(sàn)就无法芹液(yè)昌振奋精(jīng)神(shén),急躁(zào)冒险就不(bù)能(néng)陶冶(yě)性情。

  年华(huá)随时光而飞驰,意志随岁月(yuè)而流逝。

  最终枯败零落,大多不接(jiē)触世事、不为社会所(suǒ)用(yòng),悲哀地(dì)坐守着那(nà)穷困的居舍,又怎(zěn)么(me)来得及呢?

《诫子书》的(de)启示(shì)

   1.修身(shēn)养性贵(guì)在“静”、“俭”。

  “静以一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤(yǐ)修(xiū)身”、“非宁静(jìng)无以致远”、“学须静也”,告诉人们只有宁静才(cái)能够修养身心,静思反(fǎn)省。

  “俭以养德”,告(gào)诉我们生活务必要(yào)节俭,并(bìng)以此培养自己的德行。

   2.只有淡泊、宁(níng)静,才能(néng)做到志(zhì)存高远(yuǎn)。

  内心宁(níng)静(jìng)才能戒骄戒躁,内心淡泊才能(néng)含英咀(jǔ)华,内心开阔才能登高望远。

  无论工作还是生活(huó),只有(yǒu)静下(xià)心来才能更好的(de)谋划未来、计(jì)划将来。

   3.要勤(qín)于学(xué)习,善(shàn)于思考(kǎo)。

  “夫(fū)学(xué)须静也”、“才须学也”,告诉我们学习既要有宁静的学习(xí)环境(jìng)更(gèng)要(yào)有(yǒu)专注、平和的学习心(xīn)境!“非(fēi)学无以广才”、“非志(zhì)无以成学”,则(zé)进一步阐述(shù)了学(xué)习的增值(zhí)力量。

  立(lì)志是成学的(de)前提,不努力学习(xí),就不能(néng)增加自己的才(cái)干;但(dàn)在学习的过程中,决心和毅力非常重要,缺(quē)乏了意(yì)志力,就(jiù)会半途而废。

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