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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) born过去式和过去分词是什么,bear的过去式过去分词

  born过(guò)去式(shì)和过(guò)去分词是什么,bear的过去式(shì)过去分(fēn)词是born没(méi)有所谓的过去式,它(tā)的意思本身就是“出(chū)生(shēng)的、诞辰的”,表(biǎo)达(dá)的是一种过去发生的事(shì)情的。

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born过去(qù)式和过去分词是什(shén)么,bear的过去(qù)式过(guò)去分词

  born没有所谓的(de)过去式,它的意思本身(shēn)就是“出(chū)生的(de)、诞辰的”,表达的(de)是一(yī)种过去(qù)发生(shēng)的事情。

  例句:My mother was 30 when I was born.(母亲生我时(shí)30岁(suì))。

bear的过去式和过去分词

  bear的过(guò)去式是: bore;bear的过去分(fēn)词是(shì): borne,born

  bear 读法 英 [be]  美 [br] 

  1、vt. 结果(guǒ)实,开花(正式(shì))

  2、vt. 忍受;承受;做(zuò)孙具有(yǒu);支(zhī)撑小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)>

  3、n. 熊

  短语:

  1、little bear 小熊座

  2、bear the brunt 首当其冲(chōng);承受(shòu)打(dǎ)击

  3、big bear 大熊;大支承(chéng)

  4、bring to bear 施加

  5、brown bear 棕熊(xióng),棕色(sè)熊

扩(kuò)展资料

  一、bear的词义辨(biàn)析:

  stand,bear,endure,tolerate,withstand这些动词均含“忍受”之意。

  区别:

  1、stand口语用(yòng)词,常可与hear换用,但(dàn)侧重指经(jīng)受得起。

  2、bear强调(diào)容忍(rěn),是普通用语。

  3、endure书面用词(cí),孙好指长时(shí)间忍受痛苦和不幸,着重体力或(huò)意志力的坚强(qiáng)不屈服。

  4、tolerate指以(yǐ)自我克(kè)制的态度,对待令人(rén)反感或(huò)厌恶的东(dōng)西,含(hán)默认宽容意(yì)味。

  5、withstand指因具有(yǒu)一定实力、权力或能(néng)力而能忍受某种(zhǒng)情况。

  二(èr)、bear的(de)近义词:stand

  stand 读法 英(yīng) [stnd]  美(měi) [stnd] 

  1、vi. 站立;位(wèi)于;停滞

  2、vt. 使站立;忍(rěn)受;抵抗

  3、n. 站立;立场(chǎng);看台;停则胡铅止

  短语(yǔ):

  1、stand behind 后援,做后盾

  2、as it stands 按这种样子;以现状来说  

  3、stand up for 支持(chí),坚持;拥护

  4、stand still 站着不动(dòng);静止(zhǐ)不动

  5、stand against vt. 反对(duì);抵抗(kàng)

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