写作手法比(bǐ)喻和比拟(nǐ)怎么区分的,比喻写作手法的作用是比喻(yù)就是(shì)将彼物比此(cǐ)物,二者(zhě)具(jù)有相(xiāng)似性(xìng)的(de)。
关(guān)于(yú)写作手法比喻和比拟(nǐ)怎么区(qū)分的(de),比喻写作手法的作用以及写作手法比喻(yù)和(hé)比拟怎么(me)区(qū)分的(de),比拟是写作手法吗,比喻写作(zuò)手法的(de)作(zuò)用,比(bǐ)喻的写(xiě)作方法,比喻算写作手法(fǎ)等问题(tí),小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识:
写作手法比喻(yù)和比拟怎(zěn)么区分的,比喻写作手法的作用
比喻就是(shì)将彼物比此物,二者具有相似性。
拟人就是把事物人格化,将本来(lái)不具备人动作和感情的事物变成和(hé)人一样具有(yǒu)动(dòng)作(zuò)和感情的样子。
二者区别
1.本体的表现形式不(bù)同(tóng)。
比喻的本(běn)体可出现可不(bù)出现,比拟的本体必须(xū)出现。
2.喻体是(shì)具体(tǐ)的事物,可以确认。
拟体(tǐ)不是(shì)具体事(shì)物,不能确认。
3.修辞目的不同。
比喻的目的偏重于(yú)帮(bāng)助读者认识或明(míng)白某种事物(wù)。
比拟的目的侧(cè)重于(yú)抒发某种情感,使读者受到感染,进而产生(shēng)某种感情(qíng)。
比喻与拟人例子
比喻
就是将彼(bǐ)物比此物,二者具有相似(shì)性。
例如:天上(shàng)的(de)白云像棉花。
很(hěn)显然,这个例子是(shì)比(bǐ)喻句,因为这个句子(zi)有本体“白云”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻词“像”。
通过例子,可以知(zhī)道判断(duàn)一个句子是不(bù)是比喻句,不是出(chū)现(xiàn)“好像”“好(hǎo)似”“仿佛(fú)”“像(xiàng)”等(děng)词语就是比喻句了,而是要有本体、喻(yù)体。
拟人
就(jiù)是把事物人(rén)格化,将(jiāng)本来不具备人(rén)动作(zuò)和(hé)感情的(de)事物变成和人一样具有动作和(hé)感情的样子。
拟人就是把物当人写,赋予(yǔ)物以(yǐ)人的动(dòng)作行为或思想情感。
如:小草偷(tōu)偷(tōu)地从土里钻出来(lái),嫩嫩的,绿(lǜ)绿的。
这个句(jù)子就(jiù)是采用拟人的修辞手法,一(yī)个(gè)“钻”更加形(xíng)象(xiàng)生动地展现(xiàn)了小草旺(wàng)盛的(de)生命力。
常见写作(zuò)手(shǒu)法
夸张、对(duì)比、比喻(yù)、拟人、悬念、照应、联(lián)想(xiǎng)、想(xiǎng)象、抑扬结合、点(diǎn)面(miàn)结(jié)合、动静结合(hé)、叙(xù)议结合(hé)、情(qíng)景交融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言(yán)志、白(bái)描细描(miáo)、铺垫悬(xuán)念(niàn)、正面侧面比喻象(xiàng)征、借古(gǔ)讽今、卒章(zhāng)显(xiǎn)志、承上(shàng)启下、开门(mén)见山、烘托、渲(xuàn)染、动静(jìng)相衬、虚实相生(shēng)、实写与(yǔ)虚写、托(tuō)物寓意、咏物抒情等。
作文中常(cháng)见的比喻(yù)和比(bǐ)拟修辞手法的区(qū)别
导语:比喻和比拟,都是(shì)加(jiā)强语言形(xíng)象(xiàng)性的修辞手段,但(dàn)它们是两种不同的修辞方式。
下面(miàn)是我(wǒ)整(zhěng)理(lǐ)的作文中常见的(de)比喻和(hé)比拟修辞手法的区别(bié)的相关内容,欢迎阅读。
比拟(nǐ)是物(wù)的人化或人的物化(huà)或把甲物拟(nǐ)作乙(yǐ)物,具有思想的跳跃(yuè)性,能使读者展开想象的翅(chì)膀(bǎng),捕捉它(tā)的意(yì)境,体味它的(de)深(shēn)意。
比拟分(fēn)为拟人和(hé)拟(nǐ)物。
<一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27p> 比拟离不开联想和想(xiǎng)象。
比(bǐ)拟是根据(jù)本体事物和拟作(zuò)事物之(zhī)间的可拟性,借(jiè)助联想(xiǎng)和想(xiǎng)象而(ér)形成的辞格,因此(cǐ)联想是(shì)通向(xiàng)比(bǐ)拟(nǐ)的桥梁,想(xiǎng)象(xiàng)是比拟的翅膀(bǎn一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27g)。
比拟具有很强(qiáng)的感情(qíng)色彩,是作者用(yòng)自己自然流露的强烈感情去感(gǎn)染读者(zhě)的(de)一(yī)种辞格。
比拟句:就是借助丰富灶凯的(de)想像(xiàng),把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲(jiǎ)物当成(chéng)乙(yǐ)物来(lái)写。
比喻:比喻 就是打比方,是用本质不同而又有相似点(diǎn)的(de)事(shì)物描(miáo)绘(huì)事(shì)物或说明道理的辞格。
拟人:把事物人格(gé)化,把(bǎ)本来不具备人(rén)的一些动作和(hé)感情的事物变成和(hé)人一样(yàng)的。
拟人(rén)就(jiù)包(bāo)括在(zài)比(bǐ)拟之中。
比(bǐ)喻与(yǔ)比拟(nǐ)的性(xìng)质不(bù)同、作用不同.比喻是用(yòng)与本体事物(wù)有相似点的另一事物作比也就(jiù)是打比方;一定(dìng)得有相似(shì)点,通过相(xiāng)衡辩袜似点(diǎn)使本体同(tóng)喻体联系起(qǐ)来(lái),唤起(qǐ)人们的联想,使人更具体地(dì)惑知(zhī)一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27事(shì)物。
比拟即模拟,它是(shì)用乙事物具有的特(tè)性(包(bāo)括称渭、动作、行(xíng)为等(děng))写甲(jiǎ)事(shì)物,或者说是(shì)把乙事物的特(tè)性强加(jiā)于甲事物。
乙事物般是有生命力的,能活动,有(yǒu)感情的;它比甲事物具体实在,于是本来较抽象、不太实(shí)在的事物变(biàn)得具体实在(zài)了,当然(rán)就增添了语言的生(shēng)动性。
总(zǒng)结(jié):由(yóu)咐激此可见(jiàn),比喻(yù)强调的是甲乙(yǐ)两物的相似性,而比(bǐ)拟却是利用它(tā)们(men)之间的不同(tóng)特(tè)性,使两体融为(wèi)一体,这是(shì)区别比喻和比(bǐ)拟最重要的(de)标志。
未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了