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雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语

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杨氏之子的答复(fù)妙(miào)在哪里10字,你觉得杨氏之(zhī)子的答复妙(miào)在哪里?

  《杨氏之子(zi)》的答(dá)复妙在两点(diǎn):一是孔君平(píng)在姓上做(zuò)文章,杨氏(shì)之子也在姓上做(zuò)文(wén)章(zhāng)。

  二是(shì)杨氏之子并没有(yǒu)直接辩(biàn)驳孔君平,而是以否定(dìng)的方式悠扬(yáng)的答(dá)复,显得诙(huī)谐有礼貌。

  《杨氏之子》选自南(nán)朝刘(liú)义庆的《世说新(xīn)语•言语》,该书是一(yī)部首要记载汉末至晋代士族阶级言谈轶事(shì)的(de)小(xiǎo)说。

  本(běn)文叙述了梁国一户姓杨(yáng)的人家中一个聪明的九岁男(nán)孩的故(gù)事。

  著作原文(wén):梁国杨氏(shì)子九岁,甚聪惠(huì)。

  孔(kǒng)君平诣其父,父不(bù)在,乃呼儿出(chū)。

  为设(shè)果(guǒ),果(guǒ)有杨梅。

  孔指(zhǐ)以示(shì)儿曰:“此是君家果。

  ”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家(jiā)禽。

  ”译文:在梁国(guó)姓杨的人家家里有(yǒu)一个儿子本年九岁(suì),十分聪(cōng)明。

  有(yǒu)一天(tiān),孔君(jūn)平(píng)来参(cān)见(jiàn)他的父(fù)亲,恰巧他的父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出(chū)来。

  孩子给孔君平端(duān)来了(le)生果,生果(guǒ)中有杨梅(méi)。

  孔君平(píng)指着杨梅给孩子看,说:“这(zhè)是你家的生(shēng)果。

  ”孩(hái)子立刻答复:“我(wǒ)可(kě)没(méi)听(tīng)说过孔(kǒng)雀(què)是先生(shēng)您(nín)家的鸟。

  ”《世说(shuō)新语》(又叫《世说》),内容首(shǒu)要是(shì)记载魏(wèi)晋(jìn)名士的逸(yì)闻轶事和玄言清谈(tán),也(yě)可以说(shuō)这是一部记载魏晋风流的故事集(jí)。

  在《世说新语》的三卷三(sān)十六(liù)门(mén)中(zhōng),上(shàng)卷四门——德(dé)行、言语、政事、文学(xué),中卷(juǎn)九门——方正(zhèng)、雅量、识鉴(jiàn)、赏誉、品藻、规(guī)箴(zhēn)、捷悟(wù)、夙慧、豪爽,这十三(sān)门都是正面的表扬。

  作者简雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语介:刘义庆(qìng)(403年(nián)-444年)汉族(zú),彭城(今江(jiāng)苏(sū)徐州)人。

  字季伯,南(nán)朝宋(sòng)政权文学家。

  《宋书》本传说他“性简素,寡嗜欲(yù)”。

  爱好雨水像从盆里泼出来一样比喻雨大势急的四字词语 形容下暴雨的四字词语(hǎo)文(wén)学(xué),广招(zhāo)四方文学之士,聚于门(mén)下。

  刘义(yì)庆(qìng)自幼才华盖世,爱好文学。

  除《世说新(xīn)语(yǔ)》外,还著有(yǒu)志怪小说《幽明录(lù)》。

杨氏(shì)之子的答复妙在哪里?

  杨(yáng)氏之子的答(dá)复妙在两点:

  1、孔君平在姓上做(zuò)文章,杨氏之子也在(zài)姓上做文章。

  2、杨(yáng)氏之子并(bìng)没有直(zhí)接辩驳孔(kǒng)君平,而是以否定的方式悠扬的答(dá)复,显得诙(huī)谐有礼貌。

  《杨氏之子》选(xuǎn)自南(nán)朝(cháo)刘义庆的《世(shì)说(shuō)新语(yǔ)·言(yán)语》,该(gāi)书是(shì)一部首要记载汉末至晋代士族(zú)阶级岁稿郑(zhèng)言谈轶事(shì)的小说。

  本文叙述了梁国一(yī)户姓(xìng)杨的人家(jiā)中(zhōng)一个聪明的九岁男孩的故(gù)事。

  著作原(yuán)文:

  梁(liáng)国敬(jìng)碰杨氏子(zi)九岁,甚聪惠。

  孔君平(píng)诣其父(fù),父(fù)不在,乃呼儿出。

  为(wèi)设(shè)果,果(guǒ)有杨(yáng)梅。

  孔指以示儿曰:“此是君家果。

  ”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。

  ”

  这组课(kè)文描绘了(le)杨氏子的聪(cōng)明,把(bǎ)杨氏子的(de)稚(zhì)气和奇妙(miào)的答(dá)复描写得(dé)活灵活(huó)现。

  教训咱们要学会(huì)见机行事(shì),考(kǎo)虑一(yī)再,用(yòng)才智和勇气处理问乎颂题(tí)。

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